Colegio Nacional Leoncio Prado Nº 3014 - Rímac

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01
I. DATOS INFORMATIVOS
 Área : Formación Religiosa
 Nivel : secundario
 Grado : 5° “A”, “B”, “C” “D”
 Fecha : 09/09/2019
 Duración :2 horas
 Docente : SALVADOR FLORES, Armanio

II. TÍTULO : Aprendamos a vivir el Reino de Dios con responsabilidad

III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTO
DESEMPEÑO EVIDENCIA DE
COMPETENCIA CAPACIDAD DE
PRECISADO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
Construye su identidad Conoce a Dios y Interioriza el mensaje de Explica el Reino de Lista de cotejo
como persona humana, asume su Jesucristo y las enseñanzas Dios a través de un
amada por Dios, digna, identidad de la Iglesia con sus resumen crítico.
libre y trascendente, religiosa y vivencias personales y
comprendiendo la espiritual como comunitarias, actuando en
doctrina de su propia persona digna, coherencia con su fe.
religión, abierto al libre
diálogo con las que le son y trascendente
cercanas.

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

RECURSOS TIEMPO
MOMENTOS
SECUENCIA METODOLÓGICA Y
PEDAGÓGICOS
MATERIALES
Iniciamos orando y pidiendo la guía de Dios para el desarrollo de la La Biblia 15
sesión. minutos
 Motivación: el docente narra una parábola de la semilla de
mostaza (Marc.4:30-34) y los estudiantes escuchan
atentamente.
Plumones

INICIO

Saberes previos:
¿Qué entiende usted de la parábola?
¿Qué aprendemos de la parábola? Pizarra
 Conflicto cognitivo
¿Considera usted que es importante la venida de Cristo a la
tierra? ¿Por qué?

 Propósito de la sesión
Comprender el Reino de Dios a través de las Sagradas Escrituras para
vivirlo de manera responsable.
  Problematización Pizarra 60
 El docente entrega un pupiletras para que los estudiantes minutos
busquen palabras que se relacionen con el Reino de Dios. Papelotes
 Luego presenta el título de sesión: “Aprendamos a vivir el
Reino de Dios con responsabilidad” y plantea las siguientes Plumones
interrogantes: ¿Qué entiende usted acerca del Reino de Dios?
¿Qué beneficios tiene formar parte de este Reino? ¿por qué es
importante conocer el Reino de Dios? ¿Quién es el rey de ese
reino y cuáles son sus características?
 Comienza un diálogo entre el docente y estudiantes.
DESARROLLO

 Análisis de la información
 El docente comenta acerca del Reino de Dios desde la Biblia.
 Luego el docente entrega una ficha de información y en
forma grupal empiezan a leer y dialogar en grupo para luego
realizar sus resúmenes críticos.
 Solicitamos al responsable del grupo que explique de manera
clara su actividad y que los demás estudiantes den hagan sus
observaciones y aportes.
 Toma de decisiones
 Dialogamos con los estudiantes sobre el tema: “vivamos
con responsabilidad el Reino de Dios” y preguntamos:
¿para qué te servirá el tema aprendido hoy? ¿quieres
pertenecer al Reino de Dios? ¿Qué necesitamos para
pertenecer al Reino de Dios?

 Meta cognición: ¿Qué he aprendido hoy? ¿Cómo 15

CIERRE

aprendimos? ¿qué dificultades hemos tenido? ¿Cómo lo minutos

superamos?
 Evaluación: se da en el proceso.

I. BIBLIOGRAFÍA

a. BIBLIOGRAFÍA PARA EL DOCENTE

- Biblia Reina Valera 1960

- https://es.aleteia.org/2017/02/03/que-es-el-reino-de-dios/

b. BIBLIOGRAFÍA PARA EL ESTUDIANTE

 Biblia Reina Valera 1960

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V.B. COORDINACIÓN DOCENTE
 LISTA DE COTEJO
Grado y sección: 5° “A” “B” “C” “D” de secundaria Fecha: 09 de septiembre

Construye su identidad como persona

humana, amada por Dios, digna, libre y
COMPETENCIA  trascendente, comprendiendo la doctrina de
su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.
Conoce a Dios y asume su identidad
religiosa y espiritual como persona digna,
CAPACIDAD
libre
y trascendente
DESEMPEÑO DOSIFICADO Interioriza el OBSERVACIONES
:N°
 mensaje de Y COMENTARIOS
Jesucristo y las
enseñanzas de la
Iglesia con sus
vivencias
personales y
comunitarias,
APELLIDOS Y NOMBRES actuando en
coherencia con su
fe
01
02
03
04
05
06
Lo hace  No lo hace  Lo hace con apoyo

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LISTA DE COTEJO
Grado y sección: 5° “A” “B” “C” “D” de secundaria Fecha: 09 de septiembre

Construye su identidad como persona

humana, amada por Dios, digna, libre y
COMPETENCIA  trascendente, comprendiendo la doctrina de
su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.
Conoce a Dios y asume su identidad
religiosa y espiritual como persona digna,
CAPACIDAD
libre
y trascendente
DESEMPEÑO DOSIFICADO Interioriza el OBSERVACIONES
:N°
 mensaje de Y COMENTARIOS
Jesucristo y las
enseñanzas de la
Iglesia con sus
vivencias
personales y
comunitarias,
APELLIDOS Y NOMBRES actuando en
coherencia con su
fe
01
02
03
04
05
06

EL REINO DE DIOS

No es de extrañar que alguien no acabe de comprender bien qué significa el Reino de Dios, pues la
lectura de los Evangelios pone de manifiesto que ni siquiera los mismos Apóstoles antes de Pentecostés
lo habían entendido bien, y es una de las nociones que más ha generado a lo largo de la historia
discusiones y discrepancias. Pero, a pesar de ello, podemos hacernos una idea.
En primer lugar, hay que decir que el significado de la expresión no es unívoco. Es decir, que en
realidad significa varias cosas, aunque todas ellas relacionadas y con algo en común.
Así, podemos ver en los Evangelios que Jesucristo dice en una ocasión mi reino no es de este
mundo (Juan 18, 36), y en otro momento el Reino de Dios está ya en medio de vosotros (Lucas 17, 21).
A primera vista, dan ganas de replicar con un “¿en qué quedamos?”, pues parecen cosas contrapuestas.
En realidad, no son contrapuestas, pero son un poco distintas.
En segundo lugar, para entender bien lo que sigue hay que tener en cuenta que el Reino de Dios lo trae
consigo Cristo, con su victoria en la Cruz.
¿Y quién era el oponente? No eran los reyes de este mundo, como el Señor deja claro a Pilato. El rival
era, y lo sigue siendo, el demonio. Desde el principio de la humanidad, es quien ha querido reinar sobre
los hombres, arrebatándoselos a Dios.
Pues vayamos ya a los diversos significados. En su sentido más pleno, hay que esperar al juicio final
para encontrarlo. Allí se dará la exaltación completa de Jesucristo como Rey universal y eterno.
CONTENIDO DE PARTNER
Lo dijo Él mismo: Cuando venga el Hijo del Hombre en su gloria y acompañado de todos los ángeles,
se sentará entonces en el trono de su gloria (Mateo 25, 31).
También la nuestra, como partícipes de ese reino, siempre que hayamos salido airosos de ese
juicio: Entonces dirá el Rey a los que están a su derecha: “Venid, benditos de mi Padre, tomad
posesión del Reino preparado para vosotros desde la creación del mundo” (Mateo 25, 34).
Ahora bien, lo que va a culminar en el más allá ya empieza en este mundo. La victoria de Cristo
empieza ya con su llegada al mundo, y se consuma en la Cruz.
De esta victoria somos partícipes, siendo su puerta el Bautismo, que nos hace hijos de Dios y nos libera
del reinado demoniaco, que es quien acabaría venciendo en nosotros si no contáramos con la gracia
divina.
Es una victoria real, que nos hace partícipes del reino divino, y por eso puede decir el Señor que ya está
aquí, y que está dentro de nosotros. En este mundo podemos rechazarlo, claro está, pero siempre está
abierta la puerta del perdón divino para reintegrarnos en él.
En relación con lo anterior, Dios ha querido salvarnos constituyendo un pueblo, el pueblo de Dios de la
nueva Alianza, siendo su cabeza el mismo Cristo: la Iglesia. Por eso, también puede aplicarse a
la Iglesia el calificativo de Reino de Dios.
En conclusión, podemos resumir los significados de esta expresión con una cita tomada de la
Enciclopedia Católica: “El Reino de Dios significa, por tanto, el reinado de Dios en nuestros
corazones; significa esos principios que nos separan del reino del mundo y del demonio; significa la
benigna difusión de la gracia; significa la Iglesia como institución divina donde podemos tener la
seguridad de adquirir el espíritu de Cristo y poder así alcanzar ese Reino de Dios en los últimos tiempos
donde Él reina sin fin”.
 ACTIVIDAD N° 01

Encuentra en esta sopa de letras el nombre

de ocho parábolas de Jesús. Con las letras
que no ocupas, formarás un mensaje
relacionado con el contenido de esta unidad.
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ANÁLISIS CRÍTICO

1.- ¿Qué entiende usted acerca del Reino de Dios?

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2.- ¿Qué beneficios tiene formar parte de este Reino?
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3.- ¿Por qué es importante conocer el Reino de Dios?
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4.- ¿Quién es
el rey de ese reino y cuáles son sus características?
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5.- ¿Para qué te servirá el tema aprendido (el Reino de Dios)?
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¡Dios te bendiga!