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EVALUACIÓN INTERNA
Nombre del alumno: ____________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor
Nombre del maestro: ___________________________________________________________
Español
Matemáticas
Ciencias Naturales
Geografía
Historia
Formación Cívica y Ética
Promedio
ESPAÑOL
Los cambios en los paisajes se dan debido a las perturbaciones ocasionadas por eventos naturales y
actividades humanas.
Se pueden dar por: fuego, sequía, tormentas, inundaciones, derrumbes, plagas, urbanización de
terrenos, transformación de bosques en áreas agrícolas, construcción de carreteras en áreas
boscosas, y deforestación.
A continuación, se resaltan algunas situaciones más comunes que modifican los paisajes naturales:
Incendio forestal: cuando ocurre la propagación no programada de fuego en un área boscosa o
con vegetación, suele salirse de control y acabar con gran parte del lugar.
Sequía: se da por la disminución de las cantidades normales de lluvia, falta de humedad en el suelo
y cuando las fuentes naturales están por debajo de lo normal.
Derrumbe: se pueden presentar caídas o movimientos de materiales naturales, rocas y vegetación,
que se da en terrenos con pendiente; también es llamado alud.
Inundación: se da cuando la parte superficial de un terreno queda cubierta temporalmente por
agua, puede ser causada por la subida de nivel del agua de un río, del mar o por lluvias intensas.
Las anteriores situaciones son las más comunes que permiten modificar los paisajes naturales,
impidiéndoles ser los mismos nuevamente.
El ser humano se ha dedicado a tener más avances tecnológicos para su mejoría de vida, sin darse
cuenta que al hacer lo anterior, le está causando daño irreversible a nuestra naturaleza. Finalmente,
esto afectará a la vida existente en todo el mundo.
2. ¿Qué debes hacer para exponer el tema "La transformación de los paisajes"?
a) Primero hacer un cartel y enseguida escribir las preguntas que guíen la investigación.
b) Redactar preguntas guía, investigar, hacer notas para recuperar información y elaborar los
carteles para la exposición.
c) Reunir libros para buscar sobre el tema, hacer un resumen y escribirlo en el cuaderno.
d) Revisar en internet todo sobre la transformación de los bosques y hacer dibujos para exponer.
3. Elige la pregunta que sirve para investigar más acerca del tema: "la transformación de
los paisajes".
a) ¿Qué tipos de paisajes hay en el mar?
b) ¿Cómo podemos apagar un incendio en casa?
c) ¿Cómo podemos recuperar un paisaje que fue afectado por un derrumbe?
d) ¿Te irías a vivir a un lugar donde hay sequías?
el tiempo no le alcanzaba,
12. ¿Para qué sirve el símbolo que se encuentra en la parte superior derecha?
a) Es una imagen que representa el Sol.
b) Es un señalamiento que nos indica que hay flores.
c) Es un símbolo que representa la paz mundial.
d) Es un símbolo llamado rosa de los vientos y nos sirve para ubicar los puntos cardinales.
MATEMÁTICAS
Mi tía Celia quiere comprar un librero que vio en un cartel. Observa la imagen y contesta
los reactivos 16 y 17.
18. La semana pasada fuimos a la feria mi hermano y yo. Estuvimos en el puesto de dardos y globos.
Por cada globo rojo que reventamos nos daban 20 puntos, por cada globo azul eran 50 puntos, por
cada globo verde eran 100 puntos y por cada globo blanco eran 1000 puntos. El tiempo que nos
dieron para tirar los dardos era de 1 minuto.
Si reventamos 3 rojos, 1 blanco, 2 azules y 3 verdes, ¿cuál fue el puntaje que obtuvimos
mi hermano y yo?
19. Si cada parte mide 10 cm, ¿cuánto medirá 1/10 de esa parte?
a) 10 centímetros. c) 1 centímetro.
b) 100 centímetros. d) 1000 centímetros.
22. Después del bicipaseo en la escuela, la maestra de 4to. B compró 3 pizzas para los 10
niños que asistieron, ¿qué porción le tocó a cada alumno?
Alimento costo
Yogur grande $12.90
Yogur chico $6.50
Orden de tacos $11.45
Tortas de jamón $15.50
Licuado de frutas $10.90
24. Mi amigo Roberto compró un yogur chico y una torta de jamón, y yo compré un
licuado de frutas y una orden de tacos. ¿Quién pagó más?
a) Mi amigo Roberto. c) Pagamos igual.
b) Yo. d) Los dos.
25. La tía de Roberto fue a comprar un vestido de fiesta y unos zapatos con $900. Si el
vestido costaba $567.90 y los zapatos $345.50, ¿le sobró o le faltó dinero?
a) Le faltó. c) Fue exacto.
b) Le sobró. d) Ninguno de los anteriores.
26. En mi escuela vamos a pintar las paredes frontal y trasera del salón. Si ambas
paredes tienen un largo de 7m y una altura de 3 m, ¿cuánta superficie en total vamos a
pintar?
a) 21 m2. c) 20 m2.
b) 10 m2. d) 42 m2.
CIENCIAS NATURALES
32. ¿Cuál es el aporte nutrimental que nos proporciona el alimento que falta en el dibujo
anterior?
a) Proteína y fibra.
b) Grasas saturadas.
c) Alto nivel de vitaminas.
d) Azúcares y almidón.
34. ¿Por qué son importantes las vacunas en la vida del ser humano?
a) Porque son una medicina y con ellas nos curamos de enfermedades como el dengue.
b) Porque nos proporcionan vitaminas, proteínas y minerales que el cuerpo necesita.
c) Porque al inyectarla a nuestro cuerpo, éste forma defensas contra enfermedades como la varicela,
lo que le permite reaccionar y atacarlas evitándonos la muerte.
d) Porque nos evita envenenamientos.
38. ¿Cuáles son los nombres de las partes del aparato reproductor femenino que faltan
en el siguiente dibujo?
a) Uretra, ovario, vejiga.
b) Útero, ovario, vagina.
c) Ano, intestino grueso, vagina.
d) Ovario, útero, ano.
GEOGRAFÍA
46. Uno de los símbolos de ubicación importantes en los mapas es la Rosa de los Vientos.
De acuerdo al siguiente dibujo, relaciona las letras con los puntos cardinales.
a) x-sur, z-norte, y-este, w-oeste.
b) x-norte, z-sur, y-oeste, w-este.
c) x-norte, z-sur, y-este, w-oeste.
d) x-sur, z-norte, y-oeste, w-este.
HISTORIA
51. ¿Por qué los antiguos pobladores llegaron a América durante la última glaciación?
a) Porque el mar creció a tal grado que ya no era posible vivir en Asia.
b) Porque alguien ya les había contado que América era un lugar muy bonito para vivir.
c) Porque el norte de Asia y América se congelaron, el mar descendió y los pobladores pudieron
cruzar de un continente a otro en busca de mejores condiciones de vida.
d) Porque las guerras en Asia no permitían tener una vida tranquila ahí, por lo tanto tuvieron que
buscar un lugar nuevo, sin guerras y con más comida.
52. Elige en el siguiente mapa la opción que señala el lugar llamado Mesoamérica.
54. ¿Cómo era la vida de los antiguos pobladores en México, de acuerdo a las evidencias
encontradas?
a) Vivían en menos de cien integrantes, se alimentaban de animales que cazaban y pescaban, así
como frutos y plantas, usaban el fuego y utensilios hechos a base de hueso y piedra.
b) Vivían en casas hechas de ladrillo, en grupos de más de mil personas, compartían todo lo que
conseguían, criaban animales como el mamut.
c) Escalaban montañas y vivían arriba de ellas en grupos de cinco personas, compartían la ropa y los
alimentos que cazaban en la nieve.
d) Habitaban en los árboles y descansaban ahí por horas, después seguían caminando hasta
encontrar un río o un mamut para comer y prepararlo en grandes ollas.
62. Claudia arregla su cuarto todos los días, ¿cuál es tu opinión acerca de lo anterior?
a) Sus derechos son pisoteados pues no debe trabajar.
b) Está sufriendo abuso por parte de sus padres al obligarla a arreglar su cuarto.
c) Es correcto que arregle su cuarto porque debe participar en los quehaceres de la casa.
d) No solo debe arreglar su cuarto, sino además lavar los trastes, la ropa, el baño y cocinar.
63. Martha de 12 años, conoció un "niño" por internet, el cual le comenzó a pedir
información sobre su familia. De acuerdo a tu juicio ¿qué debe hacer Martha?
a) Charlar amenamente con él por un largo rato, pero sin darle información.
b) Contestar a todas las preguntas que él le haga sobre su persona y familia, al cabo ya es su amigo.
c) Preguntarle también por su familia y confiar en todo lo que él le diga.
d) Interrumpir la plática y bloquear a esa persona, porque puede ser alguien que finge ser un niño.
64. Ana y María están de vacaciones, acaban de salir de la secundaria y andan buscando
un trabajo de verano. En el periódico vieron un anuncio de trabajo. Acudieron al lugar
pero ahí las estaba esperando un hombre en un auto para llevarlas al lugar indicado de
trabajo.
De acuerdo a lo anterior, ¿qué deben hacer Ana y María?
a) Subirse al auto para que las lleven al lugar y ahí les expliquen lo que van a hacer.
b) No subirse al auto y retirarse rápidamente del lugar, ya que el trabajo puede ser solo una mentira
para secuestrarlas.
c) Solicitar la dirección para que ellas se vayan en taxi solas.
d) Subir solo una de ellas, mientras la otra se va a casa tranquilamente.
67. Este es Juanito y estudia en 5to grado. La siguiente semana la maestra realizará un
juego en el patio, donde los alumnos deberán contestar diez preguntas de conocimiento
en equipo y posteriormente correr al otro lado de la cancha y tocar una campana
indicando que han terminado.
De acuerdo a lo anterior, ¿cuál debe ser la reacción correcta de los compañeros de Juanito?
a) Decirle que no puede participar porque lo pueden tumbar de la silla.
b) Pedirle que no venga el día del juego para evitar que él se sienta mal.
c) Acudir con la maestra y pedirle que cambie el juego.
d) Ponerse de acuerdo para que Juanito conteste algunas preguntas del cuestionario como todos y
enseguida uno de ellos apoyarlo a desplazarse con su silla para llegar a la meta juntos.
68. Toñito estudia en 4to grado y todos los días sale corriendo de la escuela porque tiene
que ir a vender pan en los semáforos. De acuerdo a la situación de Toñito, elige la opción
correcta.
a) Toñito no debe trabajar pues aún es menor de edad.
b) Toñito no debe ir a la escuela para que pueda llegar a tiempo a vender pan.
c) Toñito es un niño que debe hacerse responsable de mantener a su familia.
d) Toñito debe cambiar de turno escolar para que pueda hacer ambas cosas.