CONDUCTANCIA

PRÁCTICA 3
Departamento de Ingeniería Química Industrial

Academia de Ingeniería de Procesos

Laboratorio de Electroquímica

Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería Química e
Industrias Extractivas

Profesores: Blanca Zamora Celis  Quezada Ibarra Luis Artemio

Arturo Manzo Robledo  Reséndiz Rojas Lesslie

 Salinas Hernández Víctor Alan

Grupo: 3IM71
 Villegas Ocaña Rodrigo
Sección: B
Equipo: 4
 RESUMEN

En esta práctica mediante el desarrollo experimental se logrará determinar la

concentración normal de una solución electrolítica 1-1 en reacciones de
neutralización de ácido fuerte-base fuerte y acido débil-base débil empleando el
método conductimetrico, llevando a cabo una titulación la cual será monitoreada
mediante la medición de las conductividades que reporte la evolución de la misma.
El equipo mencionado es utilizado para la determinación de conductividades
eléctricas en electrolitos, el cual con frecuencia es un aparato digital que basa su
funcionamiento en determinaciones o lecturas realizadas a punto nulo empleando
un circuito básico conocido como puente de Kohlrausch- Wheatstone en el que se
alimenta una corriente alterna a una llamada “celda de conductividad” y que, al
introducirla en una solución electrolítica, se puede medir la resistencia de la
solución. Ya con las medidas de conductancia tomadas durante la evolución de
una titulación de un electrolito empleando otro de una concentración ya conocida
es posible expresarlos gráficamente con la construcción de un gráfico en cual se
pondrá conductividad contra volumen de reactivo titulante con el que se
determinará con precisión el punto de volumen equivalente a partir de las curvas
obtenidas, requeridas para cuantificar la concentración de la muestra de la
solución electrolítica. Cabe mencionar que este método se extiende a los otros
tipos de titulación y en todos los casos se tiene la ventaja de ser muy exacto en la
valoración de soluciones diluidas que no requieren indicadores ni le afecta el color
del analito.
CÀLCULOS
Para el sistema HCL/NaOH (ácido fuerte/base fuerte)

V k Vajustado kajustada
0 0.05091 1 0.05091
1 0.04314 1.1 0.047454
2 0.03559 1.2 0.042708
3 0.02938 1.3 0.038194
4 0.02415 1.4 0.03381
5 0.01932 1.5 0.02898
6 0.0152 1.6 0.02432
7 0.01157 1.7 0.019669
8 0.00856 1.8 0.015408
9 0.00876 1.9 0.016644
10 0.01034 2 0.02068
11 0.01085 2.1 0.022785
12 0.01178 2.2 0.025916
13 0.01358 2.3 0.031234
14 0.01434 2.4 0.034416
15 0.01513 2.5 0.037825
16 0.01589 2.6 0.041314
0.055

0.05

0.045

0.04
K ajustada

0.035

0.03 HCl/NaOH

0.025

0.02

0.015

0.01
1 1.2 1.4 1.6 1.8 2 2.2 2.4 2.6
V ajustado
De la gráfica se obtiene el volumen equivalente
Veq=V2=8mL
𝑁1 𝑉1 = 𝑁2 𝑉2
8𝑚𝐿 ∗ .02𝑁
𝑁2 = = .016𝑁
10𝑚𝐿
Determinar la conductancia equivalente
1000𝑘 1000 ∗ 0.00856 𝑠 𝑐𝑚−1
Λ= = = 534.812 𝑠 𝑐𝑚2 𝑒𝑞 −1
𝑁 0.016𝑁
Para el grado de disociación
Λ
𝛼=
Λ0
𝚲𝟎 = (41 + 349.8)𝑠 𝑐𝑚2 𝑒𝑞 −1 = 390.8𝑠 𝑐𝑚2 𝑒𝑞 −1
534.812 𝑠 𝑐𝑚2 𝑒𝑞 −1
𝛼= = 1.3685
390.8 𝑠 𝑐𝑚2 𝑒𝑞 −1
Para el sistema CH3COOH/NaOH (Acido débil/Base fuerte)

V k Va ka
0 0.00055 1 0.00055
1 0.00124 1.1 0.001364
2 0.00219 1.2 0.002628
3 0.00318 1.3 0.004134
4 0.00393 1.4 0.005502
5 0.00452 1.5 0.00678
6 0.00508 1.6 0.008128
7 0.00552 1.7 0.009384
8 0.00596 1.8 0.010728
9 0.00645 1.9 0.012255
10 0.00755 2 0.0151
11 0.00854 2.1 0.017934
12 0.00984 2.2 0.021648
13 0.01028 2.3 0.023644
14 0.01123 2.4 0.026952
15 0.012 2.5 0.03
16 0.01348 2.6 0.035048

0.035

0.03

0.025

0.02
k ajustada

0.015 CH3COOH/NaOH

0.01

0.005

0
1 1.2 1.4 1.6 1.8 2 2.2 2.4 2.6
V ajustado
De la gráfica se obtiene el volumen equivalente
Veq=V2=9mL
𝑁1 𝑉1 = 𝑁2 𝑉2
9𝑚𝐿 ∗ .02𝑁
𝑁2 = = .018𝑁
10𝑚𝐿
Determinar la conductancia equivalente
1000𝑘 1000 ∗ 0.00645 𝑠 𝑐𝑚−1
Λ= = = 331.166 𝑠 𝑐𝑚2 𝑒𝑞 −1
𝑁 0.016𝑁
Para el grado de disociación
Λ
𝛼=
Λ0
𝚲𝟎 = (40.9 + 349.8)𝑠 𝑐𝑚2 𝑒𝑞 −1 = 390.7𝑠 𝑐𝑚2 𝑒𝑞 −1
372.562 𝑠 𝑐𝑚2 𝑒𝑞 −1
𝛼= = 0.8476
390.8 𝑠 𝑐𝑚2 𝑒𝑞 −1
 CUESTIONARIO
1. Defina conductancia, conductancia equivalente y conductividad equivalente.
La conductancia es la facilidad que presenta un conductor al paso de corriente
eléctrica, siendo esta magnitud inversa a la resistencia, la conductividad se habla
de la inversa de la resistividad y la conductividad especifica es la conductancia
que se tiene por cada solución inversa a la resistencia eléctrica.
2. Explique porqué de la diferencia en las pendientes entre los dos gráficos
que se realizó
La movilidad de los iones hidronio en un ácido débil fue menos ya que los iones
hidroxilo al ir agregándose iban a ser más por ende llega a un punto de equilibrio
menos notorio que en el caso de cuando se usa un ácido fuerte en el cual
empiezas con una alta concentración de los iones hidronios y cuando le agregas la
base esta curva decrece llega a su punto de equivalencia y vuelve a crecer
drásticamente.
3. Comparando datos de los valores de conductancia equivalente para las
muestras de agua medidos inicialmente, explique a que se deben estas
diferencias.
En el caso del agua, conduce mejor el agua que es tratada, tomada de la llave,
esto es debido a que en el agua destilada no se cuenta con sales de ningún tipo
ya que ese es el objetivo de dicha agua, en la tratada se tienen infinidad de sales y
compuestos que generan la propiedad de conducir.
 ANÁLISIS DE RESULTADOS.
Con relación a las experimentaciones que se realizaron se observa que en el
sistema Ácido Débil- Base Fuerte al ir aumentando el volumen de la base gastado
esta presenta una conductancia de forma creciente, sin embargo, en la gráfica se
observa un cambio brusco en el punto de equivalencia de la reacción.
Caso contrario cuando tanto el ácido como la base son fuertes al ir aumentando el
volumen del hidróxido esta presenta una conductancia decreciente, para
posteriormente pasar a un punto de equivalencia de la reacción e ir aumentando
de manera clara.
En el caso de las magnitudes observadas se calcularon las concentraciones, que
en ambos sistemas fueron ácidos del 0.016 N las conductividades equivalentes
fueron en el sistema con para el acético (AD) 372.562 S cm-1 y con el ácido
clorhídrico (AF) de 534.812 S cm-1 que evidentemente esperábamos fuese de
mayor magnitud el clorhídrico, en cuento a sus conductividades molares se dieron
de 390.7 y 390.8 respectivamente (S cm-1eq-1) la cual esperábamos similar debido
a tener la misma concentración.

CONCLUSIÓN
Se realiza el análisis de la conductancia en dos sistemas ácido-base con ayuda de
un equipo (conductímetro) digital, realizando una titulación con una base fuerte de
concentración conocida dichas lecturas fueron graficadas para analizar el
comportamiento del mismo; con ello podemos decir en primer lugar que en un
sistema cuyo ácido y base son fuertes este se comporta con un decremento
debido a iones oxidrilo de la base que se le agrega al acido lo cual disminuye la
movilidad de los iones hidronio que llegando a un punto de equivalencia vuelve a
crecer ya que ahora los oxidrilo dominan, en el caso del sistema ácido débil y base
fuerte observamos que de primera instancia al ser un ácido más débil no conduce
tanto ya que recordemos que la conductancia es inversa a la concentración, por
ende comienza menor la conductancia y al agregar la base vemos que crece la
curva hasta llegar a un punto en el que se nota claramente un aumento drástico.
Dados estos gráficos se calcula la concentración del ácido y con datos conocidos
teóricamente (constante de ionización) se calcula la concentración del ácido, la
conductancia específica y equivalente.
Entonces con esto podemos terminar concluyendo que la conductancia ionica
equivalente mide la movilidad de los iones que se encuentran en influencia dentro
de la electricidad y por tanto establecer una medida de su capacidad en el
transporte de corriente.
Cuestionario 1
1. ¿Cuáles son las condiciones desde el punto de vista químico que se
requieren para que una sustancia disuelta, es este caso en agua, conduzca
corriente eléctrica?
Que se generen las reacciones químicas o electroquímicas capaces de permitir el
flujo de electrones, generalmente que sean aquellas que se basen en la
electrolisis del agua generando como gases oxigeno e hidrogeno, o bien que se
logren disociar los iones de la sustancia en agua.
2. Expliqué qué ocurre cuando se conecta la solución de Na2SO4 a la CA.
En primera instancia, el experimento original indicaba usar dicha solución sin
fenolftaleína con lo cual simplemente veríamos la generación de burbujas tanto en
el ánodo como en el cátodo correspondientes a la electrolisis del agua, pero como
tenía fenolftaleína además de ver dichas burbujas se vio una coloración en el
cátodo formando el medio básico y burbujas de la formación de hidrogeno en el
ánodo.
3. Explique el fenómeno que ocurre cuando se conecta la misma solución en
CD. Escriba las semirreacciones que se llevan a cabo en el ánodo y en el
cátodo para este fenómeno.
Además de ver las burbujas se vio una coloración en el cátodo formando el medio
básico y burbujas de la formación de hidrogeno en el ánodo, se nota más la
separación en este tipo de corriente.

4. Explique porque es un excelente conductor de electricidad la sal fundida.

Las sales fundidas logran disociar a la perfección sus iones por ende al estar en
solido no conducen pero al aumentar su temperatura estas comienzan a formar
sus iones por lo que permite el paso de electrones.
5. Explique el fenómeno de conducción en sales fundidas.
Las sales fundidas se disocian como por ejemplo NaCl se disocia en Na positiva y
Cl negativo, con lo que genera la corriente necesaria para conducir.