1 ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN

2 CONCENTRACIÓN
La concentración es la capacidad de una persona de mantener fija su atención en un objeto en
profundidad y durante largo tiempo.
Se puede decir que la concentración es una atención que implica a la vez una espera y una tensión en el
individuo.
La CONCENTRACIÓN es un requisito esencial para alcanzar buenos resultados en los estudios

3 Mejorar la concentración te permitirá:

Usar tu energía mental de manera más eficiente. Reducir el cansancio mental.
Terminar las tareas antes de tiempo especialmente en el trabajo
Mejorar la calidad de lo que haces
4 ATENCIÓN
La atención es el proceso a través del cual seleccionamos algún estímulo de nuestro ambiente, es decir
nos centramos en un estimulo e ignoramos todos los demás.

5 Existen dos tipos de atención:

Espontánea : Aquella que se da inconscientemente, se dirige hacia los gustos personales y la vocación,
no depende de la iniciativa del sujeto, es necesario un esfuerzo para hacerla cesar y dirigirla hacia otros
objetos.

6 Voluntaria: Es la que requiere de esfuerzo y voluntad para atender un solo objeto de los muchos que
nos atraen. Cesa por si misma cuando este esfuerzo decae.
Depende de la iniciativa propia. Es la atención que dirigimos sobre un objeto cualquiera, que no nos atrae
por sí mismo, simplemente porque así lo hemos decidido.
7 CIRCUNSTANCIAS QUE ATRAEN LA ATENCIÓN
Intensidad : Los estímulos fuertes o intensos, colores brillantes, colores vivos atraen la atención ya sea
voluntaria o involuntariamente.
Repetición: El estímulo repetido tarde o temprano termina por llamar la atención.
Novedad: Se refiere a objetos o situaciones poco familiares; las cosas raras o extrañas tienen un marcado
poder para atraer la atención.
Cambio: Una simple modificación de los estímulos acostumbrados llama la atención.
Interés: Es el factor principal en la atracción y mantenimiento de la atención.

8 COMO MANTENER LA ATENCIÓN EN EL ESTUDIO Y EL TRABAJO

1) Crear un fuerte motivo: Aclarar los fines vocacionales. Adquirir experiencia con la práctica de lo
aprendido. Establecer una meta y plazos para alcanzarla. 2) Despertar interés: Buscar la utilidad de lo que
se hace. Relacionarlo con la actividad. 3) Trabajar rápido: Evitar pensamientos ociosos o extraños al
trabajo. Evitar el conflicto con otras actividades.
 MO MEJORAR LA ATENCIÓN
aza las ideas ajenas a lo que estas tratando.
recomendable leer en la cama hasta quedarse dormido: Durante este período la atención disminuye
a poco y eso acostumbra a la mente a dispersarse.
soñar despierto: Se pierde la capacidad de atención, es una desastrosa costumbre que se puede
atir teniendo siempre la mente puesta en algo preciso.
ie en los momentos en que le es más fácil ser atento.
lugar que estudia no deben llegar ruidos molestos:

ACTORES QUE FAVORECEN LA ATENCIÓN Y LA CONCENTRACIÓN

s y Voluntad, a la hora de estudiar.
icar el estudio, de un capítulo del desarrollo de un problema de forma muy concreta, para un espacio
mpo corto, no más de 3 minutos.
curridas dos horas de estudio descansa brevemente para relajarte.
bia la materia de estudio, así podrás tener más tiempo la concentración.
apuntes: Debes de estar atento a las explicaciones del profesor para sintetizar.

BSTÁCULOS DE LA CONCENTRACIÓN
tracciones Externas: Están presentes, casi siempre, en nuestro ambiente y a menudo reducen
ra eficacia en el desempeño académico. Algunos factores son Conversación, radio, televisión, ruido
or, desorganización. 2. Distracciones Internas. Actúan en la disminución de la concentración debido
reocupación y la constante atención a problemas de distinto tipo, indecisión acerca de la materia,
emas personales, falta de interés de la materia. 3. Distracciones Fisiológicas. Fatiga física, dieta,
o, enfermedades, ejercicios etc.