10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

Examen parcial - Semana 4

Fecha límite 11 de jun en 23:55 Puntos 70 Preguntas 20

Disponible 8 de jun en 0:00-11 de jun en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje

MANTENER Intento 2 60 minutos 70 de 70

ÚLTIMO Intento 2 60 minutos 70 de 70

https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 1/11
10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

Intento Tiempo Puntaje

Intento 1 90 minutos 63 de 70

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 12 de jun en 0:00 al 12 de jun en 23:55.

Calificación para este intento: 70 de 70

Presentado 10 de jun en 18:18
Este intento tuvo una duración de 60 minutos.

Pregunta 1 3.5 / 3.5 ptos.

La asimilación y la acomodación son conceptos fundamentales en la

teoría propuesta por

John Locke

Lev Vigotsky

Albert Bandura

Jean Piaget

Pregunta 2 3.5 / 3.5 ptos.

Dentro del pensamiento preoperacional, algo característico es una forma

de razonamiento transductivo, este se refiere a:

Razonar de manera lógica

Razonar de lo particular a lo particular

Razonar de lo general a lo particular

Razonar de lo particular a lo general

https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 2/11
10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

Pregunta 3 3.5 / 3.5 ptos.

Cuando el niño es capaz de organizar las figuras geométricas y dentro de estas

triángulos, círculos y cuadrados, se dice que adquirió cuál de las siguientes
aptitudes

Seriación

Descentración

Compensación

Organización

Pregunta 4 3.5 / 3.5 ptos.

La teoría de Jean Piaget se puede considerar una perspectiva de corte

Evolucionista

Humanista

Constructivista

Conductista

Pregunta 5 3.5 / 3.5 ptos.

https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 3/11
10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

En una entrevista a un niño de 4 años sobre las sensaciones y los sentimientos, me

dice que “él tiene un oso de peluche que llora mucho y sufre cuando está solo”. Esta
forma de expresión, manifestación directa del Egocentrismo, la podemos definir
como:

Fenomenismo

Animismo

Finalismo

Artificialismo

Pregunta 6 3.5 / 3.5 ptos.

La meta final de la etapa __________________es la acción interiorizada reversible

y descentralizada, organizada en sistemas de conjuntos que ya constituye una
verdadera operación mental

Sensoriomotriz

Sensorial

Operacional

Preoperacional

Pregunta 7 3.5 / 3.5 ptos.

https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 4/11
10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

En este subestadio de la etapa sensoriomotora según Piaget, el bebé

únicamente cuenta con lo que sus reflejos de nacimiento le permiten.

0 a 1 mes

8 meses a 1 año

4 a 8 meses

1 a 4 meses

Pregunta 8 3.5 / 3.5 ptos.

Cuando el bebé toma el biberón (prensión), y lo lleva a la boca (succión),

estaríamos viendo un ejemplo de esquemas de tipo:

Terciario

Secundario

Primario

Heredado

Pregunta 9 3.5 / 3.5 ptos.

Una de las diferencias del niño en la etapa de operaciones concretas, con

respecto a la etapa preoperacional es que se muestra:

Más social

Menos lógico

https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 5/11
10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

Más egocéntrico

Imitador de comportamientos

Pregunta 10 3.5 / 3.5 ptos.

Durante la etapa de las operaciones concretas los procesos de

razonamiento se vuelven lógicos, siendo evidentes algunas operaciones
intelectuales o lógicas, que según Piaget son:

Establecer un lazo causal entre los fenómenos que están relacionados

El proceso de pensar que todas las cosas tienen finalidad

El uso del inconsciente en la realidad

Un sistema de acciones internalizadas y totalmente reversibles

Pregunta 11 3.5 / 3.5 ptos.

Cuando le presento a un bebé de menos de dos años de edad un juguete y hago

que siga éste con la mirada, pero cuando el objeto se desaparece pierde el interés
por completo. Este comportamiento específico frente a la Noción de Objeto
Permanente, lo puedo ubicar en un niño de qué edad:

De 4 a 8 meses

De 1 a 4 meses

De 12 a 15/18 meses

De o a 1 mes

https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 6/11
10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

Pregunta 12 3.5 / 3.5 ptos.

En términos de reflejos del recién nacido, es la respuesta consiste en estirar

vivamente los brazos a la vez que abre las manos, en posición de ir a abrazar. Por
lo general, las piernas se flexionan y el bebé grita

Reflejo de Moro

Reflejo de Marcha

Reflejo de Colocación

Reflejo de Incurvación del tronco

Pregunta 13 3.5 / 3.5 ptos.

En un experimento en el cual tengo dos vasos de agua de diferentes proporciones,

pero con la misma cantidad de líquido, le pregunto a un niño que en cuál de los dos
vasos hay más líquido, y éste me responde que en los dos, si el niño no tiene
ningún tipo de déficit a nivel cognitivo y presenta un desarrollo normal,
probablemente estoy frente a un niño de qué edad.

Entre 4 y 5 años

Menor de 5 años

Mayor de 6 años

De 3 años

https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 7/11
10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

Pregunta 14 3.5 / 3.5 ptos.

Posibilita la formación de símbolos mentales que representan objetos, personas o

sucesos ausentes

Inteligencia Simbólica

Representación

Función Simbólica

Significación

Pregunta 15 3.5 / 3.5 ptos.

1. El objeto de estudio de la Psicología Evolutiva es

El desarrollo Psicosexual.

Los cambios de temperamento que se dan en los niños y en los

adolescentes.

El desarrollo psicológico que se da en las etapas Sensoriomotriz y la

Preoperacional.

https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 8/11
10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

Los cambios psicológicos que suceden en el ser humano desde que nace
hasta que muere.

Pregunta 16 3.5 / 3.5 ptos.

La etapa del desarrollo cognitivo, en la cual aparecen los esquemas para

las operaciones de seriación y clasificación, así como también se
perfeccionan los conceptos de causalidad, espacio, tiempo y velocidad,
es:

Etapa preoperacional

Etapas de operaciones formales

Etapa de operaciones concretas

Etapa sensoriomotriz

Pregunta 17 3.5 / 3.5 ptos.

Al referirnos al término de “Artificialismo”, entendemos:

Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se cree

que todos los fenómenos naturales han sido creados por el Hombre o por
un Ser Supremo.

Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se cree

que las ganas de dormir bastan para que llegue la noche.

https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 9/11
10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

Manifestación del pensamiento egocéntrico del niño, con el cual se cree

que todos los objetos inanimados también tienen sensaciones,
sentimientos y características de los humanos.

Manifestación del pensamiento Egocéntrico, con el cual el niño cree que

todo tiene una finalidad.

Pregunta 18 3.5 / 3.5 ptos.

Hay dos logros básicos del niño que lo llevan a pasar de la Etapa Preoperacional a
la Etapa de las Operaciones Concretas. ¿Cuáles son?:

La formulación de hipótesis y la capacidad de hacer un proceso de

manera inversa.

Respuestas interiorizadas y con reflexión.

El desarrollo de la noción de objeto permanente y el razonamiento

Transductivo.

La capacidad de descentrarse y de pensar de manera Reversible.

Pregunta 19 3.5 / 3.5 ptos.

En un experimento donde le muestro a un niño dos bolitas de plastilina exactamente

iguales, en forma, en color, en tamaño, en peso… en todo, y le pregunto sobre cuál
pesa más, y el niño me contesta que las dos pesan lo mismo. Luego le pido que
transforme una de las dos bolitas en plastilina en arepa, y una vez transformada en
https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 10/11
10/6/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO1]

arepa junto a la otra bolita, le pregunto que cuál de las dos pesa más, y él me
responde que las dos pesan lo mismo… Ello me lleva a pensar que estoy frente a
un niño que se encuentra en cuál etapa del desarrollo cognitivo según Piaget.

Etapa Preoperacional.

Etapa de las Operaciones Concretas.

Etapa Sensoriomotriz.

Etapa Anal.

Pregunta 20 3.5 / 3.5 ptos.

La etapa comprendida entre los 6 o 7 años a los 11 años

aproximadamente, corresponde a la etapa ________________ del
desarrollo cognitivo según Piaget

Etapa oral

Etapa de operaciones concretas

Etapa de operaciones formales

Etapa sensoriomotriz

Calificación de la evaluación: 70 de 70

https://poli.instructure.com/courses/8742/quizzes/33261 11/11