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LA ETICA

OSCAR MAURICIO PAREDES

GRUPO:

TUTOR:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ÉTICA Y CIUDADANÍA (PREGRADO)

OCTUBRE/2019
 ¿Qué es y para qué sirve la ética?

La ética sirve para forjarnos un carácter, el ser humano es ser de costumbres y hábitos, lo
que hace que las personas actué para bien o para mal. Por otro lado, todos los seres
humanos somos inevitablemente morales ante el medio que nos rodea, puesto que cada
persona tiene un carácter y unas costumbres, pero al trascurrir el tiempo el
temperamento de las personas suele cambiar y esto hace que ellas generen
predisposiciones para actuar ya sea justa o justamente.
La ética sirve para generar sensibilidad moral, en otras palabras, tener sentido de justicia;
reconocer los derechos del otro, sentido de gratuidad, sentido de pertenencia y
cooperación. En mi opinión las escuelas deberían de promover por medio de campañas de
sensibilización donde se desarrolle la capacidad de compasión para con el otro ya que hay
mucha exclusión en nuestras costumbres hábitos.

 Ética y persona
La ética nace como reflexión del comportamiento humano, de modo que cada persona es
responsable de sus propias decisiones, cada individuo busca un fin y deduce cuáles son sus
deberes y normas que pueden regir en su comportamiento. La ética nace dentro de un
contexto social histórico como respuesta a la falta de confianza e incredulidad moral, ya
que se pensaba que las normas y los valores era una forma de limitar el desarrollo
personal e intelectual del individuo.
El ser éticos nos da la capacidad de actuar justamente. Cada persona está en la capacidad
de clasificar los valores según sus creencias dándole la importancia y poniéndola en
práctica según su criterio, ya que los valores son el centro del ser humano, se podría decir
que idealizar a una persona como humana depende directamente de los valores que esta
practique y esto varía según sus creencias y experiencias, según la sociedad el ser humano
es persona cuando considera al otro en su desgracia y cuando lo moral y religioso está por
encima de lo jurídico.

 Vacío ético en la sociedad contemporánea


Se llama vacío ético a la falta de práctica de los valores en la sociedad. Las principales
causas de práctica de los antivalores vienen desde casa, ya que el niño es el espejo de la
familia demostrando así con sus actos como es o fue su educación, a esta etapa la
llamamos cuna de educación ya que de ahí nace nuestro comportamiento ante la
sociedad.
La violencia en nuestro país ha sido factor relevante que ha afectado el desarrollo cultural
en cuanto a los valores hasta el punto de convertir a la sociedad en personas injustas y sin
sentido de pertenencia y compasión hacia los demás.
Si observamos, en la ética empresarial, en este campo sobresale más la necesidad de
adquisición de bienes que la protección y promoción de los valores y la defensa por los
principios. La pérdida de valores en la sociedad está generando entre las personas riñas y
disputas, lo que ocasiona el conflicto de orden público, promoviendo así la falsedad y la
mala conducta toda esta problemática genera perdida de principios éticos y morales n la
sociedad.

 Participación humana en el pos conflicto, un compromiso en la resolución de conflictos y


la justica social.
Nombre y apellidos del estudiante autor de la reseña:
Oscar Mauricio Paredes

Documento de identidad

Grupo al que pertenece

Título del documento donde aparece la experiencia significativa:


¿Qué es y para qué sirve?

Autor del documento donde aparece la experiencia significativa:


Adela Cortina
Referencia:
Cortina, A. (2014). ¿Qué es para qué sirve la ética? [Archivo video].
Recuperado de https://youtu.be/JspFfzuJvec
Palabras clave:
Carácter, sentido de pertenencia, cooperación, justicia, gratuidad.

Exposición de la experiencia:

La problemática que se presenta en la sociedad es la aceptación entre sí


de las personas, lo que en la actualidad se ha convertido en abuso, un
fenómeno donde el ser humano se ve afectado directamente, ya que
todos los individuos no nos movemos alrededor del sentido de la justicia
y gratuidad, lo que genera que se violen los derechos y haya exclusión en
la sociedad. Uno de los factores que influye mucho es la falta de
sensibilización en las escuelas y en las familias ya que en casa se forman
las bases para la formación del ser humano y en la escuela se debería se
motivar la capacidad de compasión.

Relación de la experiencia con el curso: explicar cómo y de qué


manera la experiencia significativa se relaciona con la ética y ciudadanía
(para responder esta pregunta, el estudiante debe tener claro los
conceptos de Ética y Ciudadanía, ya expuestos en los contenidos de las
Unidades 1 y 2).
Preguntas o inquietudes que le generan la experiencia
significativa

 ¿qué tan significativo es buscar el mayor grado de felicidad?


 ¿Por qué el sentimiento moral es importante?
 ¿Se puede considerar inmoral a una persona atea?
 ¿Hay que ser tolerante con los intolerantes?
 ¿puede la tecnología solucionar los problemas éticos?

Posición, observaciones personales e interpretación:

Como dice Adela Cortina en su conferencia todos los seres humanos


somos estructuralmente morales y todos somos responsables de generar
predisposiciones, lo que quiere decir que somos conscientes de lo que
hacemos, ya que podemos diferenciar entre el bien y el mal, debemos
tener en cuenta todas nuestras decisiones tanto en lo personal como en
lo público para generar así nuestras virtudes y llegar a la excelencia, y
para esto lo inteligente es generar buenas predisposiciones y no vicios lo
que crea buenas y justas personas en nuestra sociedad.

Cierre indique qué aportes hace la experiencia a su vida profesional y


personal. Que nuevos conceptos, ideas, conocimiento o nueva
información, le aporta esta actividad.

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