DEPARTAMENTO DE CIENCIAS MORFOLOGICAS

ASIGNATURA: EMBRIOLOGIA HUMANA

GUIA DE .AUTOAPRENDIZAJE No 1

DATOS GENERALES:

Carrera: Medicina
Asignatura: Embriología Humana
Tema: Gametogénesis, Fecundación y segunda semana del desarrollo

OBJETIVOS:

1. Comparar en imágenes los eventos ocurridos durante la mitosis y la meiosis destacando la

importancia de estos procesos en la gametogénesis.
2. Reconocer en imágenes los eventos biológicos que ocurren durante el desarrollo de los gametos.
3. Reconocer en imágenes las diferencias entre los procesos evolutivos de espermatogénesis y
ovogénesis.
4. Reconocer en imágenes las diferencias entre los procesos evolutivos del blastocisto durante la segunda
semana del desarrollo.
5. Apreciar la importancia de la gametogénesis y sus aportes a la práctica médica en general

INTRODUCCION:
El proceso evolutivo de células germinales en gametos se llama gametogénesis. También se denomina
proceso de formación de células sexuales y consta de tres etapas: Proliferación o multiplicación, crecimiento
y maduración. Al cumplir esas fases el número de cromosomas existente en las células germinales se
reduce a la mitad. De ser diploides (23 pares de cromosomas en el ser humano) para convertirse en
haploides (23 cromosomas).

Los procesos se denominan gametogénesis masculina o espermatogénesis y gametogénesis femenina u

ovogénesis. Aun cuando son diferentes, entre ellos hay semejanzas. Los dos crean gametos y en ambos
se da la meiosis y la mitosis.

Una vez formados los gametos y para que se produzca un nuevo ser, es necesario que el óvulo y el
espermatozoide se fusionen. A este proceso de le denomina fecundación.

La fecundación humana es interna, es decir se produce dentro del cuerpo de la mujer, concretamente en
las trompas de Falopio. El oocito es fecundado en la trompa (1 día) y luego avanza hacia el útero (entre 2
y 5 días). Al quinto día llega a la cavidad uterina y se inicia el proceso de implantación (entre el día 6 o 7).

Para ello es necesario que se produzca la copulación. El semen será depositado en la vagina, atravesará
el útero y llegará a las trompas de Falopio. Después de la eyaculación en el interior de la vagina, los
espermatozoides alcanzan la porción final de las trompas. Sin embargo, de los cientos de miles de
espermatozoides, solamente unos pocos llegarán hasta el óvulo y solamente uno podrá atravesar la
membrana plasmática del óvulo y producirse la fecundación.

Una vez depositados los espermatozoides en el aparato genital femenino, en su ascenso desde la vagina
sufren un fenómeno de capacitación que consiste en pérdida parcial del revestimiento de la cabeza y
reacción acrosómica, apareciendo pequeños poros a este nivel que liberan enzimas necesarios para
atravesar las barreras de protección del oocito.

Al momento de la ovulación, el ovario parcialmente recubierto por las fimbrias de la trompa, las que captan
el oocito liberado y adherido a la cubierta ovárica y lo transportan en dirección al útero. El oocito se
encuentra en metafase II, rodeado por la corona radiada y la zona pelúcida.

La segunda semana de desarrollo es conocida como semana de los pares porque el trofoblasto se
diferencia en un par de capas: citotrofoblasto y Sincitiotrofoblasto; el Embrioblasto forma un par de capas:
epiblasto e hipoblasto; se forma el mesodermo extraembrionario que se dividen en un par de capas: la
somato pleura y la esplacno pleura y un par de cavidades: la cavidad amniótica y el saco vitelino.

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PROPOSITO:

La presente guía tiene como propósito, dirigir su estudio a los aspectos relevantes del tema. Durante este
proceso ira fijando conceptos a la vez que se entrenara para observar en gráficos los eventos del desarrollo,
ubicándose espacialmente en los diferentes planos de corte. Para este fin se colocan una serie de
PREGUNTAS E IMÁGENES QUE USTED DEBERÁ CONTESTAR O ROTULAR (SEGÚN
CORRESPONDA) DE ACUERDO A LAS INDICACIONES DE LA GUIA.

A. GAMETOGÉNESIS

1.- En el siguiente diagrama describa las semejanzas y diferencias (para realizar esta actividad le
recomendamos hacer una lectura cuidadosa de los procesos lo cual le permitirá realizar una lista de
indicadores para comprar/diferenciar ambos procesos)

M M
I E
T I
O O
S S
I I
S S

2.- ¿A qué tipo de división celular corresponde las siguientes imágenes?.

A B
A: ____________________________

B: ____________________________

Justifique su respuesta:

A_______________________________
________________________________
B_______________________________
_______________________________

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3. Debemos recordar el eje hipotálamo hipófisis ovario, repacemos para comprender los eventos
que se van a dar durante el proceso de fecundación

II. Observe la imagen a continuación.

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Mencione los acontecimientos que usted observa en el ovario y el útero:

1._____________________________
2. _____________________________
3._____________________________
4._____________________________
5._____________________________

III. IMPLANTACIÓN
A. La imagen destaca las principales estructuras que se relacionan con la implantación del
blastocisto. Rotula el siguiente esquema e indica la función de cada una de las estructuras
que presenta la blástula o blastocisto que se implanta en el útero

B. ¿Qué es la implantación y en qué lugar se lleva a cabo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

C. Una vez iniciada la implantación, ¿qué hormona produce el trofoblasto? ¿Qué función cumple?
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

D. ¿Qué función desempeña el cuerpo lúteo del ovario durante este período del embarazo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

C ¿Qué rol cumplen los estrógenos y la progesterona durante la implantación?

¿Qué estructura está a cargo de la nutrición del embrión durante este tiempo ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

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IV. Segunda semana del Desarrollo. A continuación se presentan una serie de esquemas.
De cada uno mencione:

Cambios en el trofoblasto
Cambios en el Embrioblasto

Figura A

Figura B

Figura C

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Figura D

ORIENTACIONES:
Las actividades orientadas en esta guía permitirán a cada estudiante la apropiación de la temática a
revisar en los seminarios presenciales.

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
 Arteaga, Embriología Humana y Biología del desarrollo
 Carlson, Bruce M.; Embriología humana y biología del desarrollo.
 Langman, Embriología médica.
 Moore, Embriología clínica
 http://www.monografias.com/trabajos-pdf/gametogenesis/gametogenesis.pdf
 http://www.scribd.com/doc/15196665/GAMETOGENESIS1
 http://www.genome.gov/sglossary.cfm#A
 http://www.glosario.net/busqueda/index.php?D=0&P=mosaicismo
 http://viaclinica.com/article.php?pmc_id=1481519

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