Colegio Teresa de los Andes

Bulnes
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
Daniel Villegas Bravo
7° Básico
CONTROL DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
EVALUACIÓN N° 01
NOMBRE ALUMNO/A : PUNTAJE IDEAL: 52
FECHA EVALUACIÓN : 10 de octubre 2019 PUNTAJE OBTENIDO:
CONTENIDO : “Civilizaciones que confluyen en la NOTA
conformación de la cultura americana: La Edad
Media
OBJETIVO : Resolver evaluación sumativa.
TIPO DE EVALUACIÓN : sumativa

El siguiente control, puede ser respondido con uso de material

complementario entregado al estudiante (Guías)

I.- ITEM: El presente ítem. Completación: Lee con atención los enunciados de las
preguntas y completa los espacios en blanco con la palabra que falta para darle
coherencia a la frase. (____ De 5)

Cisma de oriente – Constantinopla – Cruzadas – Gótico – Península ibérica

1. El termino Imperio Bizantino es convencionalmente conocido como Imperio Romano

de Oriente, cuya capital es ________________________.

2. El hecho que en definitiva distanció a la iglesia de Bizancio con la iglesia católica

Romana se conoce como ____________________.

3. El proceso de mayor expansión del mundo musulmán se logró con la dinastía de los
omeyas la que alcanzo a regiones como: _______________________, entre otras.

4. Las __________________ fueron los principales conflictos que se vivieron entre el

mundo europeo y el mundo musulmán.

5. Con el desarrollo de las nuevas urbes, se inició un desarrollo artístico conocido como
________________, que se caracterizó por generar mayores espacios para poder
reunir en un espacio una mayor cantidad de feligreses en la catedral, comerciantes en
el mercado, salones amplios, etc.

II.- ITEM: El presente ítem. VERDADERO O FALSO: Coloca V si es verdadera o F

si es falsa. (______ / 5)

1. _____ Durante la Baja Edad Media se produjeron: guerras, epidemias y hambre.

2. _____ Hacia finales de la baja edad media surgieron las primeras Universidades.

3. _____ Los principales centros comerciales que se desarrolla en este periodo se

encuentran en la península Ibérica y Francia.

4. _____ En las ciudades de fines de Edad Media, cumplían una serie de funciones, entre
estas podemos identificar la administración y gobierno de la ciudad hasta la económica
donde se desarrollaban las actividades comerciales y artesanales.

5. _____ Durante la Edad Media tanto el cristianismo como el islam sustentaron sus
creencias en la figura de Jesús.

III.- ITEM: El presente ítem, es de selección múltiple, por lo que usted debe
ennegrecer la alternativa que considere correcta. (____ De 15)

1. ¿Cuál de las siguientes alternativas nos permiten establecer como elemento de

continuidad que se mantiene durante toda la edad media?
A) El constituirse en una sociedad estamental
B) La realización de adelantos tecnológicos
C) El invento de nuevos mecanismos de intercambio
D) La concentración del poder en pequeñas unidades de territorio
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2. ¿Cuál fue la razón que hizo que Bizancio se constituyera en una importante ciudad
donde el desarrollo bastante el comercio?
A) Porque fue un nexo comercial entre Oriente y Occidente.
B) Porque logró someter a sus vecinos, los turcos otomanos.
C) Porque estableció un sistema de impuestos muy eficiente.
D) Porque se mantuvo neutral ante los conflictos de la época.

3. El Imperio bizantino fue multicultural, en él se produjo la síntesis de tres

importantes culturas, ¿Cuáles fueron estas?
A) judía, islámica y cristiana
B) Romana, griega y oriental
C) Germana, islámica y oriental
D) Grecorromana, judeocristiana y germana

4. “Los guarismos o cifras arábigas, con el revolucionario cero, descubrimientos de India,

vinieron a simplificar el complejo sistema de numeración grecoromano; también el
álgebra es árabe, como lo fue la alquimia, de la que arranca la química actual.
Difícilmente habrían llegado hasta nosotros la Materia Médica o la Botánica de
Dioscórides, y muchas obras de la ciencia de los antiguos, sin las traducciones árabes”.

De acuerdo al documento, se pueden desprender ideas como:

A) Los musulmanes fueron los mejores comerciantes de la Edad Media.
B) Los musulmanes fueron los impulsores de distintos viajes de exploración.
C) Los musulmanes fueron los responsables de la difusión de enfermedades.
D) Los musulmanes fueron los difusores de conocimiento en Occidente.

5. De las siguientes afirmaciones, ¿Cuál es correcta respecto del islam?

A) Su religión se origina y desarrolla paralelamente al cristianismo
B) Adquirieron conocimientos científicos al tomar contacto con Occidente
C) Su gobernante era el califa y este cumplía funciones administrativas y religiosas
D) Se dedicaron y desarrollaron adelantos técnicos exclusivamente en la agricultura

6. De acuerdo al mapa ¿En qué región se encuentra la mayoría de la población

musulmana del mundo?

A) En Asia y en territorios del

Pacífico.
B) Medio Oriente y norte de África.
C) En África subsahariana.
D) En el sur de Europa Oriental.

7. El Islam es una religión basada en

que “Alá es Señor y Creador de los cielos y de la Tierra, Dueño de todo lo existente,
divinidad única, caracterizado de toda perfección, alejado de todo defecto, esto
primeramente por guía del Creador a Su siervo, posteriormente por evidencias del
instinto natural del ser humano, la razón, los sentidos, signos en la creación y como
prueba principal; los textos sagrados y que Muhammad (o Mahoma) es su mensajero.
Sus eruditos definen al Islam como: “La rendición a Dios, el Altísimo, a través del
monoteísmo, la obediencia y el abandono de la idolatría”. Su doctrina está contenida en
el libro sagrado, el Corán, que junto a los aspectos religiosos reglamenta la vida en
común.
En este contexto, ¿Cuáles de las siguientes alternativas corresponden a las
obligaciones que debe tener todo musulmán?
A) La adoración de múltiples divinidades y la libre interpretación del Corán
B) Todo musulmán debe peregrinar por lo menos una vez en la vida a La Meca
C) Prohibido consumir bebidas alcohólicas, excepto en los días de fiestas religiosas
D) Debe haber una práctica rigurosa de la monogamia y por lo tanto se condena el
adulterio
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8. Su función principal era reglamentar la duración de las jornadas de trabajo, el
monto de los salarios, la calidad de los productos y sus precios, así como el
establecimiento de una jerarquía de ingreso a los distintos oficios que
representaban. ¿A cuál de las siguientes instituciones medievales corresponde
esta descripción?
A) Las ferias
B) Las guildas
C) Los gremios
D) Los sindicatos

9. 10.- ¿Cuál(es) de la(s) siguiente(s) características corresponde con el proceso de

resurgimiento urbano que experimentó Europa con mucha fuerza a partir del siglo
XIII?
I. Las ciudades concentraron la actividad comercial
II. Las ciudades se convirtieron en polo de atracción para migrantes rurales
III. Las ciudades poseían una administración propia, independiente del señor feudal

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Todas son correctas

10. ¿Cómo se denominó a los habitantes de las ciudades durante la baja Edad Media?
A) Villanos
B) Burgueses
C) Ciudadanos
D) Hombres libres

11. Con respecto al esquema, ¿Cuáles son los conceptos que corresponden en las
letras A, B y C respectivamente?

A) A (Social), B (Burguesía) y C (Artístico)

B) A (Económico), B (Burguesía) y C (Cultura)
C) A (Comerciales), B (Campesinado) y C (Artesanía)
D) A (Económico), B (Señores Feudales) y C (Artes Liberales)

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 12 y 13.

“Durante el reinado de Isabel I (1559-1603) se desarrollaron en Inglaterra la industria
del vidrio, la cerámica, la seda y las manufacturas de lana. Se fundó la actual Bolsa de
Londres y se constituyó formalmente la Compañía Británica de las Indias Orientales”.

12. ¿Qué característica política de la baja Edad Media se infiere del texto?
A) La presencia de gremios
B) El desarrollo del mecenazgo
C) El surgimiento del comercio y la banca
D) La alianza entre la monarquía y los burgueses

13. ¿Qué sector productivo está mencionado en el texto?

A) Servicios comerciales
B) Extracción de materias primas
C) Artesanal organizado en gremios
D) Manufacturación y actividades terciarias
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14. Los gremios medievales de artesanos se caracterizaron por:
A) Establecer la libertad económica como uno de sus principios
B) Propiciar la ayuda mutua entre sus miembros
C) Velar por la calidad de los productos
D) Todas las anteriores

15. “Las actividades económicas que se desarrollaban en las ciudades medievales

provocaron la diferenciación de un nuevo grupo social, integrado por personas de
diferentes grados de riqueza, entre las que destacaron comerciantes, artesanos y
banqueros”.
¿Qué factor fue determinante para el surgimiento del nuevo grupo social en la
Edad Media?
A) La riqueza acumulada por las personas.
B) El resurgimiento de las ciudades.
C) El desarrollo de actividades económicas urbanas.
D) La valorización que se le dio al mundo rural.

VI.- ITEM: Términos pareados. Relaciona el origen de las tradiciones de la Edad

Media (columna A) con las características (columna B) colocando el número que
corresponda. (_______/ 8)
Columna A Columna B
Importante poder marítimo y comercial, punto central del comercio de la
Edad Media entre Oriente y el Mediterráneo.
Fusión de la cultura romana, germana y cristiana.
1. Civilización Amplio desarrollo de la arquitectura (planta de cruz griega y planta
Europea longitudinal), pintura, íconos (cuadros pintados sobre tabla), pinturas de
libros, esmaltes y, especialmente, mosaicos.
Legado al mundo occidental: pólvora, brújula, papel, alquimia, álgebra,
sistema de numeración basado en el cero.
2. Bizancio La Iglesia Católica se transforma en guardiana de la unidad cultural de
Occidente.
La unidad política es reemplazada por una serie de reinos
independientes. Destaca el reino franco que entre 800 d.C. y el 911 d.C.
3. Islam se transforman en el Imperio carolingio.
El dogma principal es la fe en un solo dios, Alá, y en su profeta Mahoma.
Estado griego oriental muy influenciado por el cristianismo.

V.- ITEM: El presente ítem. DESARROLLO. (_______/ 19)

1. Lee el siguiente texto y responde la pregunta que se te presenta a continuación.

“Los últimos siglos de la época Medieval – siglos XIV y XV- dejaron atrás al feudalismo
y debieron enfrentar una gran inestabilidad económica y política a causa de guerras,
que trajeron hambre y epidemias como la peste negra, que llegó desde oriente y mató
a 25 millones de europeos, un tercio de la población. La crisis económica, debida en
gran parte a la peste negra, despobló las ciudades, provocó un descenso en los precios
de los productos agrícolas y con ello una migración de los campesinos a la ciudad,
favoreciendo el desarrollo del capitalismo inicial.”

a) Explica, ¿Qué relación hay entre el descenso de la población de la época con la peste,
las hambrunas y las guerras? (____/ 3 Puntos)
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2. Analiza el siguiente mapa acerca del comercio entre los siglos XIII y XV y responde las
preguntas que se te presenta a continuación.

a) Identifica las ocho ferias comerciales que existían durante la Baja Edad Media. (____/
4 Puntos)

b) ¿Cuáles eran las principales zonas comerciales que existían durante la Baja Edad
Media? (____/ 2 Puntos)

c) ¿Cuáles eran los principales productos comercializados y de qué zona provenían?

(____/ 6 Puntos)

3. ¿Cuáles eran las regulaciones que se establecían en los gremios? (____/ 4 Puntos)