Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Martini (2018) En este artículo que lleva como título El cuento policial: Un abordaje
desde la teoría literaria, el análisis de dos personajes detectivescos: Cerdeiro y Ludueña,
tomados de los cuentos Las señales y Un error de Ludueña, respectivamente, a partir de
tres teóricos, Genette y sus categorías de modo, distancia y perspectiva, Hamon y su
categoría de personajes (personajes como signo) y Barthes con su teoría de indicio y
formación. A parte de ello nos hace una breve introducción sobre lo que es la literatura
policial, exponiendo la postura de Pastormerlo y Todorov.
Reyes- Torres (2008) Presenta una guía instructiva en su artículo Sherlock Holmes vs
inspector Méndez: Dos detectives en la clase de español, en el cual busca desarrollar “la
práctica y mejora del español como lengua extrangera” leyendo a dos autores de la
literatura detectivesca Conan Doyle y González Ledesma. Plantea talleres de pre-lectura
y post-lectura para que de esta manera desarrollen los aspectos ya mencionados.
María Paula Marín Mendoza en su tesis La lectura crítica: un camino para desarrollar
habilidades del pensamiento (2015) busca, mediante la lectura de cuentos cortos, el
impulso de la lectura crítica en estudiantes de sexto grado. Apoyándose en un marco
teórico óptimo para su desarrollo.
Nuestra investigación se diferencia de los trabajos mencionados anteriormente en la
medida que se busca una inducción a la lectura crítica mediante el análisis de sus
personajes en estudiantes de décimo grado. Manejando cuentos varios del autor Conan
Doyle y la novela de Federico Andahazi El Anatomista que permitirán el desarrollo de la
lectura crítica.