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¿Para qué la Ciencia social?

Ensayo: ¿Para qué la ciencia social? ¿Para quién escribimos?

Joana Marcela Mendoza Muñoz

Universidad Minuto de Dios

Febrero 19 de 2019

Nota del autor

Joana Marcela Mendoza Muñoz, facultad de ciencias sociales, Universidad Minuto de

Dios.

La información correspondiente a este documento debe ser enviada a la Universidad

Minuto de Dios, Km 11 Vía Pereira-Cerritos, Pereira, Risaralda.

E_mail: jmarcela.jmmm@gmail.com
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INTRODUCIÓN

El presente escrito esta basado en el documento de Emilio Lamo de Espinosa, a partir de

este pretenderé dar la explicación del concepto de etnometodología, de sus principios y del

poder performativo de las ciencias sociales, abarcando la teoría clásica de la sociología y los

dos tipos de conocimiento, y cómo impacta en el proceso de entendimiento y aprendizaje.


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¿Para qué la ciencia social? ¿Para quién escribimos?

Según Emiliano Lamo de Espinosa, comienza por constatar dos tipos de conocimiento

social; el gran descubrimiento de la etnometodología de Garfinkel. El conocimiento formal o

científico, que hace referencia al que es obtenido por medio de instituciones especializadas y

el conocimiento informal, entendido como de sentido común, adquirido por simple

aculturación informal, formado por la vivencias del sujeto en un contexto social donde se

crea y construye la historia basándose en experiencias y conocimientos sobre sí mismos y la

sociedad.

Por medio del estudio del vocabulario y la gramática ha sido posible el conocimiento del

lenguaje, el cual ha permitido que la comunicación haya sido gestora para la creación de

culturas gracias a la relación que se crea entre los sujetos. Max Weber daba a conocer

aquellas sociedades que con exactitud conocen su realidad ya que viven inmersas en ella y

aquellas sociedades modernas que las ignoran ya que no son transparentes debido a su

acelerado cambio social limitado por el tiempo y el espacio. Por esta razón Weber compara la

transparencia de las sociedades tradicionales a la opacidad de las modernas.

Cada sujeto es el constructor de su vida y de la sociedad. Emiliano Lamo de Espinosa en

su escrito menciona: Según Giddens (sociólogo) todos somos sociólogos porque

investigamos el mundo y como consecuencia nuestro conocimiento aportaba a cambiar de la

misma manera la sociedad, también por Milan Kundera en la novela como realizada por una

incógnita de la realidad humana como la exploración del ser olvidado.

La ciencia social se dedica hoy en día a de construir el objeto, es decir que ha sido

previamente construido. Sin duda si ha progresado el entorno en el que se desenvuelve la

ciencia social, ese cambio de entorno ha sido ambicioso consumidor. A través de la

producción de información y modelos se ha transformado la realidad que se quiere captar.


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Sociedad reflexiva, un orden social para conocerse, gestionarse y modificarse. Todo el

entorno de nuestras vidas es entorno humano, bajo las condiciones sociales del conocimiento.

La ciencia social al margen de ser ciencia es también social. Es ciencia por su método por su

rigor y objetividad, las reglas del método sociológico se basan en que los hechos sociales eran

cosas. La audiencia es el medio y el medio es el mensaje, en la ciencia social implica una

nueva estrategia, el objetivo es acercar los resultados de la ciencia al público, debemos hacer

sociología del conocimiento de la etnometodología y derivados para concluir que estos no

son tanto un avance de la ciencia social sino más bien la certificación de su jactancia bajo las

condiciones de la sociedad del conocimiento.

Finalmente, estos dos tipos de conocimientos permiten comprender a la sociedad, es

necesaria la relación entre los dos para una mejor comprensión de la misma pues son muy

cambiantes, a esta unión se le denominó sociología. Considero que estos dos tipos de

conocimientos son totalmente aceptables y válidos para el estudio de la sociedad, una es

informal, y se centra en la experiencia vivida de cada individuo, permite el estudio de esta

realidad cotidiana en continuo cambio, que es influida por la cultura, el actuar individual y en

conjunto. De igual manera la necesidad del conocimiento investigativo es necesario, ya que

brinda un soporte estructurado que es replicable, comprobable y metodológico. Los dos

permiten comprender la sociedad en cuanto a comportamientos, la forma de relacionarse

entre sí, teniendo en cuenta las conductas y variables que pueden influir en ellas en el proceso

de transformación y evolución.
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CONCLUSIONES

La ciencia social es ciencia por el método que utiliza, el rigor y la objetividad con la que

brinda los resultados que otorgan validez.

Ambos métodos usados para el estudio de la sociedad, el conocimiento formal o científico

manejados por profesionales expertos en la investigación y la etnociencia o conocimiento

informal basada en las experiencias y conocimientos del hombre mismo en su contexto

social, creando validez al conocimiento social.

La sociología aparte de ser una ciencia estructurada es la forma en que transformamos la

sociedad en que vivimos teniendo en cuenta los cambios que esta sufre.
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BIBLIOGRAFÍA

Espinosa, E. L. (2005). ¿Para qué la ciencia social? ¿Para quién escribimos? Nómadas.

Revista Crítica de Ciencias Sociales Y Jurídicas, 11(1), 3 - 14. Obtenido de

http://revistas.ucm.es/index.php/NOMA/article/view/NOMA0505120003A/26763.

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