1. ¿Cuál presidente inició la Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo?
R: Cesar Gaviria Trujillo
2. ¿Cuál presidente estaba encargado de seguir las recomendaciones dadas por la Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo? R: Ernesto Samper Pizano 3. ¿Cuál es el apartado más importante del texto? R: La Agenda 4. ¿En qué partes se divide La Agenda? R: 1. Organizaciones para la ciencia, la educación y el desarrollo. 2. La educación para un nuevo milenio. 3. Ciencia, tecnología y desarrollo. 5. ¿Cuáles eran los tres temas principales de La Misión? R: Educación, Ciencia y Tecnología/Desarrollo. 6. ¿Cuál es el mayor problema identificado en la educación? R: El problema es que se enseña sin asegurarse de que se entienda lo aprendido. 7. Nombre a 3 de los Sabios incluidos a la misión. R: Eduardo Aldana, Luis Fernando Chaparro, Rodrigo Gutiérrez, Rodolfo Llinás, Marco Palacios, Manuel Elkin Patarroyo, Eduardo Posada, Ángela Restrepo. Gabriel García Márquez. 8. ¿Cuáles fueron las dos recomendaciones principales hechas por Rodolfo Llinás? R: 1. Doce años de enseñanza escolar. 2. Generar 36.000 científicos o 1/1000 habitantes. 9. ¿Cuál es el cuarto tema principal de la Misión? R: Las organizaciones. 10. ¿En qué rango de edad se debía asegurar el 100% de cubrimiento de la población? R: 5 – 15 años. 11. ¿Cuál es la propuesta realizada para dar continuidad de los Bachilleres a la Educación Superior? R: El egresado recibirá una tarjeta de crédito educativo con fondos de destinación exclusiva que le sirvan para estudiar al menos cuatro semestres continuos en la institución de su elección. 12. ¿Si la creatividad de los colombianos no está en discusión cual es el problema o la carencia relacionada que tiene la sociedad? R: La utilización ética de la creatividad. 13. ¿En qué fecha se instaló la Misión? R: 16 de septiembre de 1993 14. ¿En qué año se publicó el Informe de la Misión llamado “Colombia al filo de la oportunidad” R: 1996 15. ¿Para cuantos años estaban proyectadas las recomendaciones hechas por la misión? R: 25 años 16. ¿Quién escribió “La Proclama: por un país al alcance de los niños”? R: Gabriel García Márquez 17. ¿Cuáles son los dones principales que le han permitido a la cultura colombiana subsistir? R: La creatividad y la determinación por el ascenso personal. 18. ¿Cuál es la forma en que Colombia puede superar el subdesarrollo? R: A través de la educación de su gente. 19. ¿Para la época de publicación del informe de la Misión cual es la tasa de analfabetismo? R: 13% 20. ¿Cuáles son los síntomas más representativos de los problemas en la educación que tiene Colombia? R: Altas tasas de repitencia, deserción, deficiencia docente, carencias de infraestructura, indisciplina y falta de educación para la democracia. 21. ¿Por qué razones es importante la educación a través de computadores? R: 1. Acceso a material. 2. Posibilidad de utilización de redes. 3. Usar programas educativos. 4. Acceso a bancos de datos. 22. ¿Cuáles son los usos de la ciencia en la sociedad? R: 1. Control de calidad. 2. Transformación del conocimiento y educación. 3. Investigación y desarrollo. 23. ¿Cuáles son los problemas más graves del Tercer Mundo? R: 1. Atraso en educación, ciencia y tecnología. 2. Deuda externa. 3. La pobreza. 4. La sobrepoblación. 5. La inflación y el desempleo. 6. La inadecuada infraestructura. 7. Corrupción. 24. ¿Qué base buscan consolidar los países más desarrollados para garantizar su predominio en el tiempo? R: La base científica y tecnológica por encima de la industrialización. 25. ¿Qué característica tiene una organización efectiva? R: Esta en continuo aprendizaje y adaptación a su entorno. 26. ¿Cuál es la ventaja competitiva que Colombia debe buscar? R: Que todos los individuos aprendan a aprender. 27. ¿Cuál es la definición de educación? R: Es el proceso por el cual cada uno de los individuos se apropia del saber colectivo que han desarrollado generaciones enteras antes que él, y lo utiliza para sí mismo y sus tareas. 28. ¿Cuáles son los principales cambios que debe tener la educación? R: 1. La revolución de la información. 2. La democratización. 3. La descentralización. 29. ¿Por qué se sugirió eliminar la palabra escuela de las publicaciones oficiales? R: Para evitar el estigma de miseria y segregación social que ha adquirido ese vocablo. 30. ¿Qué nombre recibirían las entidades dedicadas al desarrollo agropecuario, minero, pesquero e investigación de la región; para ciudades de menos de 100.000 habitantes? R: INNOVAR 31. ¿Qué recomendaciones se hicieron para renovar la educación superior? R: 1. Fomentar la generación de conocimiento dentro de la universidad. 2. Aumentar la capacidad de respuesta a la demanda social. 3. Articular la educación básica con la superior. 5. Exámenes de estado. 6. Fomentar el deporte universitario.