UNIVERSIDAD PERUANA JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI

SEGUNDA ESPECIALIDAD EN PROMOCIÓN DE LA SALUD MATERNA CON MENCIÓN EN ESTIMULACIÓN

PRENATAL Y PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA

METOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
FACTORES PROTECTORES PARA EL EJERCICIO DE UNA SALUD SEXUAL Y
REPRODUCTIVA RESPONSABLE A TRAVÉS DEL ACCESO A MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS DE ALTA EFICACIA

INTEGRANTES:

1. Anteparra Arias Rosario.

2. Castañudi Fuertes María Elena
3. Morales Cabello Rosana Etelka.
4. Palacios Vásquez Sarita Rosa.
5. Pajuelo Cuba Gloria.
6. Pillaca Cárdenas Lucy.
7. Pizarro Sánchez Elizbeth Mirella.

2019
 METOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

A. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:

No lograr el empoderamiento ni el uso adecuado de métodos anticonceptivos

modernos y seguros de las mujeres en edad fértil que acudan al Centro de Atención
primaria de Es Salud Chorrillos en el período de Julio a Diciembre del 2019.

B. OBJETIVOS:
B.1 GENERAL

Mejorar el conocimiento en temas de Salud Sexual y Reproductiva relacionados al

uso adecuado de métodos anticonceptivos modernos y seguros para empoderar a
las mujeres en edad fértil que acuden al CAP III Essalud Chorillos en el período de
Julio a Diciembre del 2019.
B.2 ESPECÍFICOS

- Capacitar a las Mujeres en Edad Fértil del CAP III Essalud Chorillos en temas de
Salud Sexual y Reproductiva relacionados al uso adecuado de métodos
anticonceptivos modernos y seguros.

- Sensibilizar a las Mujeres en Edad Fértil del CAP III Essalud Chorillos en temas
de Salud Sexual y Reproductiva relacionados al uso adecuado de métodos
anticonceptivos modernos y seguros.

- Sustentar el incremento del presupuesto para capacitación de las Mujeres en

Edad Fértil del CAP III Essalud Chorillos en temas de Salud Sexual y
Reproductiva relacionados al uso adecuado de métodos anticonceptivos
modernos y seguros.
-
- Gestionar el incremento del presupuesto para capacitación de las Mujeres en
Edad Fértil del CAP III Essalud Chorillos en temas de Salud Sexual y
Reproductiva relacionados al uso adecuado de métodos anticonceptivos
modernos y seguros.
 METOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

C. MARCO TEÓRICO

Los servicios de Planificación Familiar son esenciales para la salud y la

supervivencia de las comunidades, cuando las mujeres están sanas, sus beneficios
se repercuten en otras áreas del desarrollo humano, como por ejemplo la reducción
de la pobreza y la mejora de la educación ; es así, que la planificación familiar es
un instrumento de transformación social.(1)
Se ha demostrado que empoderar a las mujeres ha generado cambios
significativos en el aspecto económico familiar. La capacidad de las mujeres de
ejercer sus derechos sexuales y reproductivos vinculados a la toma de decisiones
libres e informadas respecto a su vida sexual y reproductiva, y a la decisión de tener
hijos o no y cuándo hacerlo, es un componente fundamental de la igualdad de
género.(2)
En esencia, el significado de la salud y los derechos sexuales y reproductivos es
que las personas deberían tener el derecho y los medios necesarios para tomar
decisiones acerca de sus vidas reproductivas y su sexualidad, sin violencia,
coacción o discriminación.(3)
Las mujeres que usan métodos anticonceptivos tienen más probabilidades de
acceder al mercado laboral. Esto les da un mayor poder adquisitivo y la capacidad
de mejorar su propia economía y la
de su familia. Esto se debe en parte a que gracias a la planificación familiar las
mujeres pueden decidir el número de hijos/as y el momento en que tenerlos/as en
función de su situación laboral y
familiar. En última instancia, toda mujer capaz de planificar su familia está en
mejores condiciones de poder planificar su vida.(4)
En los últimos años se han publicado diferentes estudios sobre el uso de métodos
anticonceptivos y su relación con el aumento económico y estas razones nos han
llevado a realizar el presente estudio, en el que nos hemos planteado como objetivo
contribuir con el mejoramiento del nivel económico de las familias mediante el
empoderamiento de las MEF mediante la información y capacitación en temas de
Salud Sexual y Reproductiva con énfasis en el uso de los métodos anticonceptivos.
(5)
El fin principal del presente trabajo es lograr el empoderamiento de la mujeres para
desarrollar conductas libres, responsables e informadas en la toma de decisiones
y mejorar la calidad de vida en el ámbito de salud sexual y reproductiva,
repercutiendo a su vez en su nivel económico.
 METOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

D. HIPÓTESIS:
El empoderamiento de las Mujeres en Fértil mediante la capacitación en temas de
Salud Sexual y Reproductiva relacionados al uso adecuado de métodos
anticonceptivos modernos y seguros contribuirá en la mejora del nivel económico
de las familias pertenecientes al CAP III Essalud Chorillos.

La falta de conocimientos adecuados en temas de salud sexual y reproductiva en

las mujeres en edad fértil que acuden al CAP III Essalud Chorillos influye en su
nivel económico

E. POBLACIÓN OBJETIVO:
Mujeres de 15 a 49 años (MEF) que acudan al CAP III Essalud Chorillos

F. VARIABLES:

F.1 Dependiente:
Nivel económico

F.2 Independiente:
Falta de conocimientos adecuados en temas de salud sexual y reproductiva
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G. INDICADORES, MEDIOS DE VERIFICACIÓN Y SUPUESTOS

MATRIZ MARCO LOGICO

CENTRO DE ATENCION PRIMARIA CAP III CHORRILLOS - ESSALUD

OBJETIVO INDICADORES MEDIOS DE SUPUESTOS

VERIFICACIÓN
FIN Mejoramiento del Incremento del 5 Registros. Familia mejora su
nivel económico de % del nivel nivel económico.
la familia. económico de la
familia.

PROPÓSITO Lograr el 70 % De mujeres Registro. Población aplica lo

empoderamiento en edad fértil aprendido sobre
de las mujeres en que aprueba el la salud sexual y
edad fértil en salud test de reproductiva en
sexual y conocimiento sus actividades y
reproductiva. sobre salud vida cotidiana)
sexual y
reproductiva.
COMPONENTE Conocer sus 70 % De mujeres Registro de Aplicación de los
deberes y en edad fértil capacitación a las conocimientos de
derechos en salud capacitadas al mujeres en edad deberes y
sexual y término del fertil derechos en salud
reproductiva. proyecto. sexual y
reproductiva.

Promover el Presupuesto Registro de Aplicación de los

desarrollo de sostenible que se presupuestos conocimientos de
actividades aprobara participativos deberes y
inherentes a la derechos en salud
capacitación sexual y
reproductiva.
ACTIVIDADES *Talleres *8 talleres en 2 *Registro de Asistencia de las
educativos. meses de 15 asistencia. actividades de
*Charlas. participantes con *Registro de capacitación
*Difusión de un costo s/ 50 difusiones
material educativo por taller. realizadas
(redes sociales). *Alquiler de data
*Circuito cerrado. y circuito cerrado
*Campañas intra y s/. 1000.
extra murales. *medios de
comunicación
masiva s/. 15000
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I.CONFIABILIDAD DEL INSTRUMENTO:

COEFICIENTE ALFA DE CRONBACH

Requiere de una sola aplicación del instrumento y se basa en la medición de la
respuesta del sujeto con respecto a los ítems del instrumento.

 S 
2 K: El número de ítems
K S Si2 : Sumatoria de Varianzas de los Items
a = 1 i

K 1  ST
2
 ST2 : Varianza de la suma de los Items
 a : Coeficiente de Alfa de Cronbach

Items I II III Suma de Items

Sujetos
Anteparra (1) 4 4 5 13
Castuñudi (2) 5 5 4 14
Morales (3) 4 3 3 10
Palacios (4) 4 3 4 11
Pajuelo (5) 4 4 4 12
Pillaca (7) 4 3 4 11
Pizarro (7) 5 5 3 13

VARP 0.20 0.69 0.41 ST2 : 1.71

(Varianza de la
Población) S Si2 : 1.31

K: El número de ítems 3
S Si2 : Sumatoria de las Varianzas de los Items 1.31
ST2 : La Varianza de la suma de los Items 1.71
a : Coeficiente de Alfa de Cronbach

 19 
a =
3
1
4,
3 1 
 9 14
, 

3 [ 1 - 0.76 ]
2
1.5 [ 0.24 ]
a = 0.36
Entre más cerca de 1 está a, más alto es el grado de confiabilidad
CONFIABILIDAD:
-Se puede definir como la estabilidad o consistencia de los resultados obtenidos
-Es decir, se refiere al grado en que la aplicación repetida del instrumento, al
mismo sujeto u objeto, produce iguales resultados
-Ejemplo, si un Test de Inteligencia Emocional se aplica hoy a un grupo de
profesores y proporciona ciertos datos; si se aplica un mes después y
proporciona valores diferentes y de manera similar en mediciones subsecuentes,
tal prueba no es confiable

CONFIABILIDAD

Muy Baja Baja Regular Aceptable Elevada

0 1
0% de confiabilidad en la 100% de confiabi-
medición (la medición está lidad en la medi-
contaminada de error) ción (no hay error)
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J. CRONOGRAMA
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K. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

1. La planificación familiar como herramienta básica para el desarrollo | Gutiérrez | Revista Peruana de
Medicina Experimental y Salud Pública [Internet]. [citado 19 de junio de 2019]. Disponible en:
https://rpmesp.ins.gob.pe/index.php/rpmesp/article/view/285/2187

2. Salud sexual y reproductiva | UNFPA - United Nations Population Fund [Internet]. [citado 19 de junio de
2019]. Disponible en: https://www.unfpa.org/es/salud-sexual-y-reproductiva

3. Qué y cuáles son los derechos sexuales y reproductivos - Fundación Huésped [Internet]. [citado 19 de junio
de 2019]. Disponible en: https://www.huesped.org.ar/informacion/derechos-sexuales-y-reproductivos/tus-
derechos/que-son-y-cuales-son/

4. Planificación familiar [Internet]. [citado 19 de junio de 2019]. Disponible en: https://www.who.int/es/news-

room/fact-sheets/detail/family-planning-contraception

5. Conocimiento y uso de metodos anticonceptivos por la poblacion femenina de una zona de salud [Internet].
[citado 19 de junio de 2019]. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1135-
57271998000600008
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ANEXOS:

A continuación, el paso a paso de cómo se desarrolló el trabajo para llegar al protocolo

arriba descrito y el modelo de la encuesta que se emplearía.

Ubicamos el nodo crítico se encuentra en el problema numero 7:

 Lograr el empoderamiento de las mujeres en edad fértil en salud sexual y reproductiva.

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 Fuente matriz vester

ARBOL DE PROBLEMAS:
Causas

1. Deficiente información y sensibilización.

2. Limitada difusion a traves de los medios de comunicación masiva.
3. Insuficiente recurso humano capacitado y sensibilizado.
4. Insuficiente presupuesto.

Causas de las causas

1.1 Desconocimiento de deberes y derechos en salud sexual y reproductiva

2.1 Desconocimiento de deberes y derechos en salud sexual y reproductiva.

3.1 Pocas mujeres en edad fértil informadas.
4.1 Limitado desarrollo de actividades inherentes.
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Efectos

1. Aumento de prácticas abortivas.

2. Aumenta de incidencias de infecciones de transmisión sexual.
3. Incremento de morbimortalidad perinatal.
4. Incremento de embarazos no deseados / no planificados.

Efecto de Efecto

1.1 Incremento mortalidad.

1.2 Incremento de hemorragias.
1.3 Incremento perforación uterina.
1.4 Incremento de infertilidad.

2.1 Incremento papiloma virus humano (PVH).

2.2 Incremento de virus inmunodeficiencia humano (VIH).
2.3 Incremento de infecciones pélvicas
2.4 Incremento de las vulvo vaginitis

3.1 Incremento pobreza.

3.2 Incremento de niños huérfanos.

3.3 Incremento de familias disfuncionales.

3.4 Incremento de mortalidad infantil.

4.1 Incremento de abortos inducidos.

4.2 Incremento de muertes maternas
4.3 Incremento de pobreza

4.4 Incremento de familias disfuncionales.

4.5 Incremento de niños abandonados.
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Pregunta

En qué porcentaje contribuirá la capacitación en salud sexual y reproductiva a mujeres en edad

fértil del Centro de Atención Primaria de Es Salud Chorrillos, para mejorar su nivel económico como
familia?

P: Mujeres en edad fértil.

I: Empoderar a las mujeres en edad fértil en salud sexual y reproductiva.
C: No capacitadas.
0 Mejoramiento del nivel económico de la familia en un 5%
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ENCUESTA DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

CAP III CHORRILLOS

Nombre y apellidos:………………………………………………………………………………………………………………

Edad: …………… Lugar de origen: ……….………………

Grado de instrucción:
Sin instrucción Primaria Secundaria Superior
Estado civil:
Soltero Casado Unión estable Divorciado

Ingreso económico familiar: menos de 500 soles 500 a 1000

1000 a 1500 1500 a más

PREGUNTAS:

1. ¿Cuántos hijos tiene?

1a3 4a6 6 a más Ninguno

2. ¿Alguna vez ha recibido información sobre Salud Sexual y Reproductiva?

SI NO

3. ¿Conoce cuáles son sus Deberes y Derechos en Salud Sexual y Reproductiva?

SI NO

4. ¿Alguna vez ha salido embarazada sin haberlo programado o deseado?

SI NO

5. ¿Cuándo ha querido recibir información sobre SSR o Planificación familiar a quien ha consultado?

Amigo(a) Mamá Papá Otro familiar

Tía(o) Vecino(a) Profesor(a)

Obstetra Médico Otro personal de Salud

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6. ¿Conoce algún método anticonceptivo? Menciona cuál o cuáles?

SI NO

………………………………………………………………………………………………………………………………..

7. ¿Utiliza algún método anticonceptivo? Si su respuesta es NO por qué?

SI NO

Porque……………………………………………………………………….

8. ¿Qué método anticonceptivo utiliza?

Implantes Inyectables Píldoras DIU (T de Cobre)

Preservativos Anticoncepción de emergencia
Coito interruptus Ritmo

9. ¿Con que frecuencia usa su método anticonceptivo?

…………………………………………………………………………………………………………………………………..

10. Cree Ud. que tiene beneficios usar un método anticonceptivo?

SI NO
¿Porque? ……………………………………………………………………………………………………………………

11. ¿Cree que el número de hijos influye en su economía?

SI NO
¿Porque? …………………………………………………………………………………………………………….……

12. ¿Hay algún Servicio de Salud cercano a su casa donde pueda acudir para recibir información sobre
Salud Sexual y Reproductiva?

SI NO
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