REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.P COLEGIO SAN JOSÉ
DPTO EVALUACIÓN
UNIDAD DE APRENDIZAJE-PLAN DE EVALUACION

TEMA INDISPENSABLE: Adolescencia y juventud. Sexualidad responsable y placentera 1° er Momento

Docente: Ericka Silva Área de formación: Orientación y convivencia Año: 5° Sección: B AÑO ESCOLAR: 2018-2019

PLAN DE EVALUACION
TEMA GENERADOR REFERENTES TEÓRICO-PRÁCTICOS RECURSOS TÉCNICA INSTRUMENTO % PTOS FECHA
-Evaluación formativa
Riesgos sociales en la adolescencia Amenaza, Computadoras,
Prevención de riesgos sociales: falta de comunicación, apoyo y Cine foro
prevención y riesgo. Prevención de riesgos sociales video beam,
orientación familiar; identificarte o formar parte de grupos en situación -Evaluación sumativa: Escala numérica 20 4 Semana 5
Situaciones de riesgo en el uso de TICs y redes cornetas, lápiz,
de riesgo en el uso de TICs y en las redes sociales. Mapa mental
sociales. papel
-Evaluación formativa y 15 3
sumativa:
Trabajo en la comunidad: selección de un sistema de producción social,
TÉCNICA K.W.L.H: Escala numérica Semana 3
evaluación de necesidades, identificación de la situación problema e
Recursos Selección de proyecto
inserción de proyectos ajustados al Plan de la Patria.
electrónicos, y su identificación con
La vida cotidiana como expresión de la práctica social: bibliográficos, el plan de la nación
Reconocimiento de las necesidades propias y de los hojas, lápices, -Evaluación formativa y 15 3
otros. La investigación en la participación comunitaria, investigando, colores sumativa:
transformando y produciendo. TECNICA S.P.R.I.: Escala numérica Semana 4
Plantear problema
La investigación en la participación comunitaria, -Evaluación formativa y
Recursos
investigando, transformando y produciendo La ciencia sumativa
Los proyectos comunitarios y el aporte de la institución escolar a través electrónicos,
y la tecnología, tratando de explicar el mundo. Los Observación-registro: Escala numérica 20 4 A partir de la
de la investigación en C-T desarrollados. bibliográficos,
proyectos educativos como una valiosa oportunidad inicio de ejecución de semana 4
insumos
para la investigación científica escolar. la propuesta
Evaluación sumativa:
Recursos
Adelanto informe
electrónicos,
CAPITULO I Escala numérica 20 4 Semanas 7-8
bibliográficos,

* Se toma para esta planificación como semana número uno la semana del 01 al 05 de octubre de 2018, a razón de que es la fecha en que la docente inicia actividades con los alumnos.
 INDICADORES A EVALUAR

Estrategia didáctica Estrategia didáctica Estrategia didáctica Estrategia didáctica Estrategia didáctica

Mapa mental Ptos TÉCNICA esquema K.W.L.H: Ptos TECNICA esquema S.P.R.I.: Ptos Observación-registro: Ptos informe CAPITULO I Ptos Rasgos Ptos

C Presentación 2 Presentación y 2 Presentación y organización 2 Se ajustará a los Se ajustará a los Responsabilidad 4

organización instrumentos para evaluar instrumentos para evaluar
el proyecto el proyecto
R Ortografía y redacción 3 Redacción y Ortografía 2 Redacción y Ortografía 2 Hábitos de trabajo 5

I Idea central 2 Enfoque 2 Enfoque 2 Sentido de pertenecía 4

T Idea central 6 (know): Indica que se
(conceptualización) conoce en relación a la
temática en estudio
E Información radial (inicio- 7 (Want) Indica que quiere
desarrollo-cierre) aprender o lograr
R (Learn) Indica que aprendió 3
después de la lectura
I (How) Indica cómo puede
aprender más
O Logra determinar cuál será
su proyecto
S
3 Situaciones: Observación concreta 3 Lenguaje y respeto 5
del contexto del que surge la
cuestión a debatir.
3 Problema: Formulación del 3 Cumplimiento vestuario 2
problema escolar
Resoluciones: Acoge un principio 3
de solución
3 Informaciones: procedimientos 3
para resolver el problema
2 Permitirá hacer el planteamiento
del problema 2

NOTA: Toda modificación de Plan de Evaluación, debe ser notificada y entregada previamente al Dpto. de Evaluación, para su debida autorización.
OBSERVACIÓN:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________