DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION

GRUPO: 102024_108

ESTUDIANTES:

VERONICA BELTRÁN MAYORGA

CODIGO: 1107057186
LEIDY YOHANNA AVILA
CODIGO: 1.112.469.268
CARLOS ANDRES MARIN SOLARTE
CODIGO: 1.114.732.174
LINA MARCELA NAVIA
CODIGO: 1.061.746.768

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD

UDR CALI

OCTUBRE 2017
 INTRODUCCIÓN

Dentro del marco social existe una diversidad en las comunidades, pero en la actualidad se

está viviendo una era de descomposición social, lo que degrada cada vez las generaciones

futuras, es por eso que en el presente informe plantearemos una problemática presentada en

la comunidad como es el caso de falta de oportunidades culturales, pero para dar un panorama

más amplio nos haremos la siguiente pregunta; ¿Estamos preparados para brindar ayuda

educativa, familiar y social, oportuna a los jóvenes y niños? Según (Rosa Blanco G) “La

mayoría de los países adoptan en sus políticas y leyes los principios de la Declaración de

Educación para Todos, pero en la práctica existen distintos factores que excluyen y

discriminan numerosos alumnos del sistema educativo” la realidad no es distintas en nuestro

país, nuestro gobierno no da una cobertura completa a los jóvenes y niños, es por eso que la

calidad humana y la vocación de servicio puede hacer grandes cambios en la comunidad y

ayudar a las personas menos favorecidas y cambiar el pensamiento de las futuras

generaciones.
 ARGUMENTACIÓN

Punto de vista adoptado por la comunidad

Los jóvenes del día de hoy pretenden intervenir, incidir, construir en referencia a sus

necesidades y experiencias. No se saca nada con que solamente se busque recrear a los

jóvenes con juegos y deportes, si desde el hogar están diagnosticados, “ajenos” a la realidad

que viven, donde se sufragan desde todos los ámbitos la manera en que se perciben sus

acciones, tildándolos en todo momento de revolucionarios, complicados, intolerantes y

vulnerables; de esta manera existe un estudio del marco de evento de SITEAL, en la

conversación entre NESTOR LOPEZ,ERNESTO RODRIGUEZ Y DEISY APARICIO,

donde expresan que:” últimamente es claro que los jóvenes donde más cómodos se sienten,

más se expresan y participan es en las calles”, esto de manera que nuestros jóvenes están

utilizando espacios que muchas veces son los menos indicados para expresar sus emociones

y sentimiento, y en donde un sinfín de actores están aprovechando estos espacios para

proponer y coaccionar con herramientas poco necesarias para un cambio oportuno de vida.

Actualmente los jóvenes desean ser escuchados y atendidos frente a una problemática que

viene ocasionándonos por años exclusión, falta de oportunidades, pobreza; en donde vemos

un gran índice de muertes violentas y cada día menos expectativas de vida, todo esto con

referencia relacionada entre los demás países. Desde hace ya muchos años hemos venido

enfrentando fenómenos y flagelos de delincuencia, violencia y grupos armados, que sufragan

a cada niño y joven para marginarlos de la tecnología y la ciencia, desmejorando las

posibilidades y dándole paso a todo un circuito ilegal que se viene convirtiendo para el estado
Colombia en un instrumento intangible, camuflado y a la vez desesperante para esta sociedad

que quiere un cambio y aboga un cambio de situación.

Actualmente se ven registrados exclusiones hacia estos jóvenes y niños, debido a la

percepción que viene denotando dicha población como sujetos de alta peligrosidad por la

participación en fenómenos violentos y criminales; siendo en mayor proporción aquellos a

los que se ven afectados por índices de pobreza y que son habitantes de zonas de un margen

de peligrosidad alto.es por ello que se hace primordial y fundamental que se potencialice y

se mejore la visión y capacitación de cada uno de nuestros jóvenes, como personas con

derechos, con condiciones en procesos de construcción, brindándoles las garantías social e

institucionales de las que deben ser objeto, con el ánimo de respetar y darle cumplimiento a

sus derechos fundamentales.

Actualmente en cifras dadas para el año anterior, 4.460 jóvenes ingresaron al sistema de

responsabilidad penal para infractores adolecentes, siendo en cada día un total de 13 menores

respondiendo ante las autoridades diariamente; cifra que alarma puesto que a corta edad ya

están manejando armas de fuego y corto punzantes. A muchos de estos jóvenes se les ve sus

derechos violados por medio de sus familias, quienes en situaciones insostenibles igualmente

viven una vida ligada al abandono y a la desesperanza, formando de generación en generación

un ámbito de desasosiego y desaliento para las nuevas descendencias.

Aunque el instituto colombiano de bienestar familiar, trabaja en conjunto con entes

gubernamentales para darle una pronta solución a las cifras de oportunidades para jóvenes y

niños, es importante que como comunidad se empiece a trabajar para brindar un

acompañamiento preventivo y correctivo, donde se implementen políticas de desarrollo

sostenible para que pueda realmente haber una verdadera transformación.

La solución, para evitar el vandalismo y la delincuencia, que es uno de los factores que más

está corrompiendo y surgiendo en el país, surge y se da en mayor medida desde el núcleo

familiar, donde se ven afectados sus derechos al no verse vinculado ningún proceso formativo

para aquellos niños y jóvenes, de esta manera se hace importante permitir por medio de una

estructura sostenible, ya sea deportiva, educativa, etc. fortalecer todos los ambientes

familiares, para que se logre forjar un futuro duradero y trasformar el ambiente en que los

jóvenes han crecido, permitiéndoles conocer la transparencia de vivir sanamente en

comunidad, fortaleciendo los valores familiares y sociales. De este modo, por medio de una

escuela deportiva, crear un ambiente familiar en donde no solamente se transforme una sola

persona, sino todo el núcleo familiar, donde se puedan fortalecer los valores y mejorar la

calidad de vida de toda una sociedad.

Recordemos que el vandalismo y la delincuencia existen en la medida en que nuestros niños

y jóvenes se ven envueltos e inmersos en este mundo de malicia, y que podemos

transformarlo por medio de estructuras diferentes a las que están acostumbrados a observar

desde su inocencia. En estos momentos hay niños y jóvenes que no son motivados por

ninguna acción a ejercer la educación y que más que poderlos motivar con campañas

deportivas; la sociedad y la comunidad tenemos la responsabilidad de mejorar no solo la

calidad de vida de cada uno de los sucesores de este planeta, sino en igual medida ir

mejorando nuestro estilo de vida, que perdió su centro por el egocentrismo infundado, en

donde nos acostumbramos a querer todo, sin mirar a nuestro alrededor.

La comunidad, desea aportar un cambio para transformar la sociedad y mejorar la

tranquilidad y paz, permitiendo y aportando los intereses socialistas de toda una sociedad que

quiere cambiar y transformar a los jóvenes del mañana.

Preguntas sobre el problema en la comunidad

 ¿se está brindando herramientas de planificación adecuadas?

 ¿se está mejorando la calidad de vida?

 ¿estamos enfrentando el vandalismo y la delincuencia?

 ¿Existen apoyo por el estado para mejorar la situación?

 ¿Están teniendo los niños y jóvenes realmente una educación optima?

 ¿estamos preparados para brindar ayuda educativa, familiar y social, oportuna a los

jóvenes y niños?

 ¿cómo estamos educando a nuestros hijos?

 ¿realmente los jóvenes ven en el deporte una solución?

Dar respuesta a los interrogantes

 ¿se está brindando herramientas de planificación adecuadas?

La sociedad en los extractos 1, 2,3 se encuentra inexperta e inoperante para las

herramientas actuales, en cuanto a métodos de planificación. Y es desde este punto

Que vemos madres con más de 3 hijos en barrios donde las situaciones se vuelven

precarias para evolucionar con pequeños a los que no en la mayoría de los casos no

les espera un buen futuro.

La situación comienza desde la manera en que estamos transformando pensamientos

de jóvenes a las que no permitimos y no brindamos la asesoría y los cuidados

pertinentes para traer hijos al mundo; esto fundamentado en el momento desierto en

que ya tienen un intermediario en común que son su índice de pobreza, añadiendo la

cantidad de hijos, de esta manera empieza a surgir la problemática dicha, en donde

familias muchas veces desintegradas no tienen los recursos para responder por más

de 3 hijos y es allí donde sus derechos empiezan a verse afectados, vulnerando todos

los principios fundamentales a desarrollarse normalmente, buscando

desmedidamente soluciones a su situación, se ven en gran mayoría rodeados por

bandas que convierten sus vidas en un estado de esperanza al muchas veces rodearse

de desesperanza, hambre, frio y pobreza.

 ¿se está mejorando la calidad de vida?

Las oportunidades laborales en la actualidad son bastantes limitadas, lo cual dificulta

a que las personas mejoren su calidad de vida, de igual manera es una problemática

que se presenta a nivel nacional, aunque el gobierno desarrolle programas para

incursar a las personas al mundo laboral no es suficiente y más en los pueblos donde

el desarrollo en el ámbito laboral es casi nulo, pienso que los jóvenes tienen que

aprovechar mucho la educación escolar ya que es una base para promover el

desarrollo en la zonas rurales y poder crear ideas en beneficio de la comunidad donde

Se puedan ver mayores oportunidades donde las personas empiecen a salir adelante

y lograr una equidad para todos, en la actualidad pienso que se está mejorando la

calidad de vida ya que se ha disminuido el índice de niños sin ir al colegio ya que de

una u otra manera ayuda a educar al futuro de Colombia como lo son los niños y

poder cambiar la visión de los jóvenes en cuanto al futuro de ellos mismos y alejarse

un poco de conductas nocivas que impidan su crecimiento personal.

 ¿estamos enfrentando el vandalismo y la delincuencia?

Siempre se ha diseñado estrategias para disminuir la delincuencia y el vandalismo

pero es muy difícil mitigar estas problemáticas que se ven en el día a día, pienso que

no estamos enfrentando de la mejor manera estas problemáticas, una manera de poder

combatir la delincuencia seria desarrollar proyectos que promuevan el empleo con

ayuda de las instituciones públicas ya que si las personas no ven oportunidades y no

tiene sustento para sus familias se van incursionando en malos caminos, de igual

manera es una problemática que siempre ha estado presente en nuestras comunidades

 y ha sido difícil poderla acabar lo cual impide que una región tenga un mayor

crecimiento económico, una buena manera de combatir estos males es poder trabajar

en comunidad haciendo alianzas para que hayan estos males en sus comunidades y

he visto en la actualidad ese tipo de pactos y ha dado buenos resultados pero también

tiene que intervenir el Estado.

 ¿Existen apoyo por el estado para mejorar la situación?

Algunos entes del estamos realizan brigadas de ayudas y capacitaciones , como

también existen institutos que brindan apoyo psicológicos , pero en ocasiones no

basta con tener estos entes, si a veces el estado no brinda las suficientes garantías ,

en donde no da oportunidades laborales para estas personas , en donde en ocasiones

vale más un estrato socioeconómico, y se discrimina constantemente.

 ¿Están teniendo los niños y jóvenes realmente una educación optima?

No. Debido a que el estado no brinda las suficientes alternativas y ayudas de

emprendimientos para los niños de estratos bajo, en ocasiones restringe a estas personas

de muchas oportunidades , en donde a veces ni desayunos escolares se dan a estos niños,

como ni transporte escolar ,se debería crean un ente donde realicen aportes escolares

para suplir necesidades de esta sociedad,

El estado también debe ser consiente que cada vez que no le paga cumplido a un maestro

este entra en paro, y cohíbe a miles de estudiantes de adquirir educación

 ¿estamos preparados para brindar ayuda educativa, familiar y social, oportuna a los

jóvenes y niños?

En cifras relacionadas con América latina, tenemos que la sociedad esta desintegrada

a la persistencia económica que se da por la desigualdad y pobreza en la distribución

de los ingresos, cada año que pasa se ve un aumento considerable de desigualdad,

aunque en los años 90 se rigieron reformas para lograr mejorar los estatutos

educativos y poder brindar educación para todos los jóvenes, aún estamos en dicho

trance por más de 17 años y anqué se han venido manifestando cambios, es también

impredecible la distribución y la calidad que se ha fomentado en la demanda

educativa, persistiendo un sin número de acciones en los que no se tiene en cuenta las

zonas rurales aisladas o de extrema pobreza, los pequeños indígenas, desplazados y

nuestros pequeños con discapacidades.

En la primera infancia es donde podemos trascender y cambiar situaciones de

beneficios sociales, para llegar a una población estable, pues es en la adolescencia y

niñez que desarrollan sus factores afectivos y humanos.

No obstante aun a Colombia le hace falta seguir desarrollando planes de contingencia

que puedan brindar una ayuda óptima a nuestras próximas generaciones, brindando

cambios representativos.

 ¿cómo estamos educando a nuestros hijos?

Aunque los jóvenes padres de esta generación han querido transformar y mantener

hogares estándar, para generar un ambiente familiar, es importante resaltar que estamos

en una nueva era, en donde cada miembro familiar se ve en la necesidad y en la

satisfacción de salir a laborar, para lograr mantener un equilibrio económico, dejando

muchas veces a nuestros hijos con familiares, en institutos educativos y muchas veces

solos; es allí donde se vienen generando los inconvenientes de estos pequeños, quienes a

corta edad están manejando su vida equivocadamente, llevando las riendas de una vida

solitaria, sin amor y sin conversaciones importantes para una explicación eficiente y

eficaz, esto es lo que actualmente vemos reflejado en la mayoría de hogares y debido a

la tecnología no estamos aportando un buen modelo, y estamos declinando en la

educación, los valores y la ética que reflejamos hacia ellos.

Recordemos que los niños aprendimos y aprenden por medio de la imitación, es por

medio de la comprensión emocional que damos y movemos fibras para transformar los

corazones; en algunas situaciones estamos tan ocupados por los distintos quehaceres que

olvidamos que estamos transmitiendo a nuestros hijos enfados, cansancio, tristeza,

agobio……..aunque estos sentimientos no son lógicos, estamos ante una negativa

constante y mantenemos a estas generaciones ahogados en este mar de desesperanza,

manteniendo siempre a nuestros hijos o alejados o recibiendo todas estas emociones

equivocas y deplorables.

En muchas ocasiones vemos el estímulo con objetos, pensando que premiándolos

materialmente vamos a suplir el tiempo que estamos perdiendo con nuestros hijos,

recordemos que de adultos no recordamos en muchas ocasiones los juguetes dados y por

el contrario recordamos cada paseo, cada ida al parque, cada momento de risa y

satisfacción pasado en familia. De esta manera es importante mencionar un artículo de

vix, donde reflejan “la importancia de mantener vínculos familiares”, publicados por

Raquel Muriega, en donde nos hace referencia sobre algunos vínculos familiares, como
brindarles seguridad para que puedan superar dificultades en las distintas etapas, otra muy

importante es el desarrollo de la personalidad permitiéndoles pero de igual manera

modificando algunas conductas, poder expresar sus emociones. Está comprobado que los

vínculos familiares transforman y se reflejan en sociedad.

 ¿realmente los jóvenes ven en el deporte una solución?

Algunos jóvenes se enfocan en esta área para superar adversidades y encontrar nuevas

oportunidades ,en donde ven la oportunidad de cumplir sus sueños y demostrar que

se puede cambiar los pensamientos de la personas , cabe destacar que también influye

mucho del apoyo familiar y social, en cambio otros solo lo ven como una manera de

divertirse y pasar el rato. Todo depende del punto de vista del joven
 CONCLUSIONES

La niñez es parte fundamental del futuro del mundo, es por eso que lo que se hace en el

presente mostrará sus frutos en el mañana y aun no es tarde para actuar, para cambiar las

fallas que se encuentran en la comunidad, la idea es construir y mantener los valores éticos y

una convivencia social estable.

Determinar que las personas tienen la oportunidad de cambiar y demostrar que todos pueden

cumplir los propósitos pactados, con esfuerzo, motivación y disposición, generando un gran

ámbito de desarrollo social

 BIBLIOGRAFIA

Blanco, G. (2006 y la inclusión social: uno). La equidad de los desafíos de la educación y la

escuela hoy. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en

Educación, 4(3).

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-715X2003000100006

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