Asignatura Datos del Grupo XX Fecha

Gerencia de Talento Humano

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Reclutamiento y Selección

ESPECIALIZACIÓN GERENCIA DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

Curso:
Electiva II Gerencia del talento humano

Actividad Grupal: Reclutamiento y Selección

Integrantes:
Miguel Ángel Naranjo Flórez
Claudia Jeaneth Ramírez Rodríguez
Jaime Alfonso Pérez Rodríguez

Tutor:
HARVEY SANABRIA

Docente - asesor
ELECTIVA II GERENCIA DEL TALENTO HUMANO

División de posgrados
Universidad ECCI
2019

Actividad 02 Reclutamiento y Selección

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1. INTRODUCCIÓN
CONTEXTO:
EL RECLUTAMIENTO:

Una vez que se han definido los puestos en la organización, se debe planificar las
vacantes para el puesto y definir cómo serán cubiertas. Seguidamente se debe
desarrollar la investigación pertinente, para determinar si existe personal de la
organización que reúna los requisitos para desempeñar el cargo de Operador de
Cajeros Automáticos satisfactoriamente (Reclutamiento Interno)

Chiavenato (1999) expone una definición bastante completa de reclutamiento; el

proceso de Reclutamiento de Personal, es un conjunto de técnicas y procedimientos
orientados a atraer candidatos potencialmente calificados y capaces de ocupar cargos
dentro de la organización. Es un sistema por medio del cual la organización divulga y
ofrece al mercado de Recurso Humano (RRHH), la oportunidad de empleo que
pretende llenar.

Su objetivo inmediato es atraer candidatos de entre los cuales se seleccionará los

futuros integrantes de la organización. Este proceso exige una planificación de lo que la
organización requiere, lo que el mercado de RRHH puede ofrecerle y técnicas de
reclutamiento por aplicar. (p.208)

De lo que se puede inferir que el reclutamiento interno tiene como objetivo atraer
candidatos potencialmente calificados para ocupar posiciones dentro de la
organización. Implica un sistema de información mediante el cual la organización
comunica y ofrece al mercado de recursos humanos posiciones a cubrir.

En forma simple y general se puede definir a el Reclutamiento de Personal como el

proceso que permite identificar e interesar a candidatos capacitados para llenar una
vacante; éste proceso se inicia con la búsqueda de candidatos potencialmente
calificados y termina cuando se reciben las solicitudes de empleo.1

IPS: Se conoce como instituto prestador de servicios de salud, en su sigla IPS, todas las
instituciones en Colombia que prestan los servicios médicos de
consulta, hospitalarios y clínicos y de cuidados intensivos. Una IPS es contratada
por las entidades promotoras de salud - EPS para que cumpla con los planes

Actividad 02 Reclutamiento y Selección

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y servicios que estas ofrecen (promueven) a sus usuarios, pero son las EPS que
cancelan todos los gastos médicos que sus pacientes generen a las IPS.

Según la Resolución No. 5261 de 1994 los servicios tienen niveles de responsabilidad y
niveles de complejidad de la atención en salud.

Niveles de Responsabilidad de la atención en salud en Colombia:

NIVEL I Médico General y/o personal auxiliar, y otros profesionales de la salud
NIVEL II Médico General con Interconsulta, remisión, y/o asesoría de personal o
recursos especializados.
NIVEL III Y IV Médico Especialista con la participación del médico general. Aclaración:
La definición de niveles anteriores corresponde a las actividades, intervenciones y
procedimientos y no a las instituciones. De acuerdo con la complejidad de las
actividades, procedimientos e intervenciones, los siguientes son los niveles de atención
en salud.

IPS DE NIVEL IV: Servicios hospitalarios y de alta complejidad con infraestructura y

personal capaz de brindar atenciones complejas, tales como:
- IMÁGENES DIAGNÓSTICAS: Resonancia Magnética y todo tipo de examen por
este medio diagnóstico será considerado en el nivel IV de complejidad.
- ONCOLOGÍA (O TRATAMIENTOS CONTRA EL CÁNCER) Todos los procedimientos
de Telecobaltoterapia, radioterapia, ortovoltaje, curieterapia ginecológica,
curieterapia intersticial y terapia con electrones, así como la quimioterapia,

OTROS PROCEDIMIENTOS DE NIVEL IV:

- TRANSPLANTE RENAL
- Diálisis
- NEUROCIRUGIA. SISTEMA NERVIOSO
- CIRUGIA CARDIACA
- REEMPLAZOS ARTICULARES
- MANEJO DEL GRAN QUEMADO.
- MANEJO DEL TRAUMA MAYOR.
- MANEJO DE PACIENTES INFECTADOS POR VIH

Actividad 02 Reclutamiento y Selección

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- QUIMIOTERAPIA Y RADIOTERAPIA PARA EL CANCER.

- MANEJO DE PACIENTES EN UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS.
- TRATAMIENTO QUIRURGICO DE ENFERMEDADES Congénitas.2

RIESGOS:

Para la clasificación de empresa se establecen cinco clases de riesgo:

TABLA DE CLASES DE RIESGO3

CLASE RIESGO EJEMPLO

CLASE I RIESGO Mayor parte de actividades financieras, comerciales, trabajos de oficina, centros
MÍNIMO educativos y restaurantes.

CLASE II RIESGO Procedimientos manufactureros como la fabricación de tapetes, tejidos,

BAJO confecciones, algunos departamentos de almacenes y actividades agrícolas.

CLASE III RIESGO Fabricación de agujas, alcoholes, alimentos, automotores, artículos de cuero.
MEDIO

CLASE IV RIESGO Procesos manufactureros como aceites, cervezas, vidrios, trasporte, procesos de
ALTO galvanizado

2. PERFIL DEL CARGO PROFESIONAL

Profesional de Salud Ocupacional en una IPS de nivel atención IV con riesgos clase I, II,
biológicos:

 Un profesional capaz de definir, ejecutar, evaluar políticas y estrategias para la

prevención de accidentes y enfermedades laborales.

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 Que pueda propiciar un estudio de los procesos de producción, bajo la

información técnica para detectar los riesgos laborales existentes y generar
diagnóstico de intervenciones.

 Diseñar e interpretar indicadores.

 Interpretar la legislación en Salud Ocupacional y aplicarla en todas las acciones

de promoción de la salud y prevención de enfermedades a nivel laboral.

 Diseñar, elaborar, implementar planes de trabajo interdisciplinario que puedan

favorecer la prevención de riesgos laborales.

 Brindar asesoría personalizada a los empleados que lo requieran.

3. Ficha del cargo teniendo en cuenta edad, genero, experiencia, las habilidades
personales que debe tener, nivel académico, entre otros, como también las
funciones.

Perfil Ocupacional:
Nivel Académico: Título Profesional Universitario en Medicina
Título de Posgrado en Gerencia del SGSST

El perfil profesional debe estar acorde al marco normativo actual, donde se destaquen
las habilidades, destrezas, capacidades para gestionar un SGSST, que este acorde con el
nivel de atención.
El profesional se debe desarrollar según su formación, en las competencias propias de
su perfil académico, para que cumpla con las funciones que se le asignaran en la IPS:

Edad: No es muy relevante

Género: No es muy relevante

Funciones:

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F1: Generar Programas de salud que identifiquen oportunamente los riesgos y puedan
intervenirlos.
F2: Delegar responsabilidades del SGSST a los que deben participar del proceso y velas
por el cumplimiento.
F3: Verificar el cumplimiento de la legislación vigente y hacer que la IPS la cumpla.
F4: Implementar la identificación de emergencias, desarrollar en todo el personal la
capacidad de identificación de las mismas y capacitar en autocuidado.
F5: Proponer las políticas de SGSST y verificar con que se ejecuten en pro de evitar los
accidentes laborales.
F6: Convocar comités de investigación para investigar los incidentes, accidentes,
enfermedades laborales y así conformar equipos de prevención, promover planes de
capacitación.
F7: Planificar actividades de Seguridad y Salud en el Trabajo.

Habilidades Personales:
 Persona idónea capaz de evaluar las condiciones de trabajo que representen
riesgos laborales.
 Persona que fomente el trabajo en equipo.
 Que fomente la participación de un equipo interdisciplinario.
 Que sea mediador, que pueda resolver los conflictos y dificultades que se
presenten a nivel de SST.
 Que sea capaz de incorporar otros actores del SGSST, SGSSS
 Que logre motivar y empoderar a toda la organización en el SGSST.
 Manejo de herramientas ofimáticas
 Redacción y elaboración de informes
 Diseño de matriz de riesgos
 Manejo de documentación relacionada con procedimientos en SST

Competencias profesionales relacionadas con principios y valores

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 Responsabilidad
 Compromiso
 Calidad
Competencias personales específicas del cargo relacionadas con el puesto de trabajo
 Alto grado de Conocimiento específico del riesgos tipo I , II Y riesgo Biológico
 Compromiso ético con la entidad y el desarrollo de las actividades
encomendadas
 Ética profesional y valores personales y profesionales
 Alta calidad en los trabajos y presentación de informes y reportes
 Nivel de responsabilidad alto en el ejercicio de las funciones a desempeñar.

Competencias específicas del cargo

 Organización y planificación
 Iniciativa
 Independencia
 Proactividad
 Comunicación asertiva
 Confianza y seguridad personal
 Conocimiento de la laborar a desempeñar

4. ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE DETERMINARON HACER EL PERFIL DEL

CARGO.
En la IPS sol naciente según su estructura organizacional para el departamento HSEQ se
determinó realizar la contratación del cargo Coordinador en seguridad y salud, se
requería personal calificado para desarrollar un proceso de planificación,
implementación, verificación, control y auditoria del proceso de seguridad y salud en el
trabajo según los lineamientos del Decreto 1072 del 2015 y la Resolución 1111 del
2017.

La IPS tiene nivel de atención IV, donde se manejan riesgos clase I, clase III y riesgo
biológico con la finalidad de mejorar nuestros procesos en las áreas se determinó entre
el gerente general y director HSEQ seleccionar el cargo de coordinador en seguridad y
salud para dar cumplimiento a los requisitos establecidos a nivel normativo y los
establecidos por la organización.

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Teniendo en cuenta lo establecido en el Decreto 351 del 2014 4 y la exposición al riesgo

biológico se requiere que sea un profesional de las áreas de Ing. industrial, ambiental o
química para abarcar los aspectos técnicos asociados a este manejo con mayor
propiedad.

Es requerido que esta persona cuente con la especialización en seguridad y salud en el

trabajo con licencia vigente para la ejecución de sus funciones, para mantener la
verificación constante del sistema y de los procesos es indispensable que sea auditor
interno en HSEQ.

Las competencias y habilidades requeridas para desempeñar el cargo se determinan

teniendo en cuenta la responsabilidad y autoridad; siendo la proactividad, el trabajo en
equipo y las buenas habilidades de comunicación competencias de evaluación de
carácter prioritario.

5. PRUEBAS DEBEN PRESENTAR LOS PROFESIONALES RECLUTADOS, COMO

TAMBIÉN QUE COMPONENTES SE TENDRÁN EN CUENTA PARA LA DECISIÓN FINAL EN
CASO DE QUE LOS POSTULADOS PRESENTEN ALGÚN EMPATE O TENGAN LAS MISMAS
COMPETENCIAS, DEFINA SI SE DARÁN PUNTAJES EN NÚMERO O CALIFICACIONES.
Los profesionales designados para la realización de las pruebas deberán atender de
tres elementos específicos que darán cobertura a la mayor cantidad posible de
requerimientos para el cargo:
 La primera prueba será de conocimiento, en ella se plantea un ejercicio practico
que logre demostrar sus capacidades y conocimientos específicos, normativos y
técnicos que demuestren suficiencia.
Para este se plantea la situación hipotética de la investigación de un accidente
constituido como grave donde se ven involucrados, un empleado por contrato de
trabajo a término fijo, un contratista y una persona externa que realizaba labores de
trabajo en las instalaciones de la IPS.

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La finalidad es poder establecer las responsabilidades, cooperaciones, conocimiento de

la normativa, capacidad de análisis y resolución de problemas.
 En segunda instancia se aplicará una prueba o test de personalidad mixto, tendrá un
enfoque tanto introspectivo, como proyectivo, en esta se buscará evaluar los aspectos
relevantes que debería exponer la personalidad una persona que tendrá a su cargo la
seguridad y bienestar de un grupo colaborador y tendrá un puesto de mando dentro de
la organización. Las características más relevantes para evaluar son las extroversiones,
autonomía, autoritarismo, grado de sociabilidad, estabilidad emocional.
Algunas herramientas bien conocidas como es la prueba 360 o la wartegg son
utilizadas ampliamente.
 Por último, se practicará una prueba psicotécnica que buscará medir la capacidad en el
razonamiento abstracto, y de concentración y retención de información, en este se
busca caracterizar el poder de razonamiento y resolución de problemas.

COMPONENTES PARA LA EVALUACIÓN Y DECISIÓN FINAL

Para la evaluación y decisión final se tendrán en cuenta los puntajes obtenidos en las
pruebas de conocimiento y psicotécnicas, los mismo poseerán valores numéricos que
pueden ser ponderados y cuantificados, por otra parte se tendrán en cuenta el
desempeño en la pruebas de aptitud y la entrevista previamente aplicadas , estas
contaran con valores cualitativos y se beneficiara quien cumpla o se acerque más al
perfil profesional estimado.

Finalmente, si se presenta un empate en la calificación se estimara y revisara la hoja de

vida, especificando en su mayoría y como factor diferenciador la experiencia en puestos
semejantes al perfil establecido, en caso de presentarse un empate se define por
experiencia.

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6. CONCLUSIONES
El diseño de un cargo, debe hacerse basados en las necesidades propias de la empresa,
en lo que producen, ofrecen y en la calidad que esperan ofrecer en sus servicios.

El proceso de reclutamiento es un proceso que se debe hacer con mucha destreza con
el fin de elegir la persona idónea, correcta y apta para el cargo, pensando siempre en
elegir el adecuado que pueda desarrollar sus funciones eficaz y efectivamente.

7. BIBLIOGRAFÍA

1. Reclutamiento y Selección del Personal. (s. f.). Recuperado 23 de agosto de

2019, de http://procesodereclutamientodepersonal.blogspot.com/

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2. RESOLUCIÓN 5261 DE 1994.pdf. (s. f.). Recuperado de

https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/RESOLUCI%C3%93N
%205261%20DE%201994.pdf

3. ARL SURA - Riesgos Laborales—ARL - ARL SURA - Riesgos Laborales—ARL. (s. f.).
Recuperado 23 de agosto de 2019, de https://www.arlsura.com/index.php?
option=com_content&view=article&id=60&catid=51&Itemid=17

4. Decreto 351 de 2014 - Gestor Normativo Función Pública. (s. f.). Recuperado 23
de agosto de 2019, de
https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=56755

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Se debe tener claro que el estudiante que no se encuentre relacionado en el producto

final, no se tendrá en cuenta para la calificación

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