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MUNDO MEJOR 2019

CHIMBOTE
RADICACIÓN Y RACIONALIZACIÓN
ALUMNO (A)………………………………… ………………………………………….…………………. FECHA: / /2019
PROFESORES: FIDEL RODRIGUEZ AGUIRRE – SANTOS BORJA MARQUINA SEGUNDO AZUL-ROJO-VERDE-CREMA

DEFINICION DE RADICACIÓN RADICALES HETEROGENEOS. Tienen diferente INDICE

n  Z  2x , 7 3 m , 4 4 4
n 5
R  r  rn  R

RADICALES SEMEJANTES. Son aquellos que además de tener

Donde:
el mismo índice poseen la misma cantidad subradical, por eso
es que se pueden sumar y restar.
n = índice = signo radical
r = raíz R = Radicando o cantidad subradical Ejm 1.
3 x  2 x  9 x  3  2  9  x   4 x
Ejm 1.
Ejm 2.
4
16   2 porque (2)4  16
 3 5 8    2 4 2   1 6 
5
32   2 porque (2)5  32     6 

3
27  3 porque (3)3  27
¿Qué hacer primero?
169   13 ¿por qué? ...............
Reducir a común índice (HOMOGENIZACION)
m.c.m. (5, 4, 2) = 20
PROPIEDADES
Luego
1) Raíz de una Multiplicación:  20 4  20   1 20 10 
 3 8    2 2 5   6 
   6 
n
abc  n a n b n c n  Z+ , a, b  R
Hemos dividido el mínimo común múltiplo 20 entre cada
2) Raíz de una Fracción uno de los índices, resultados que serían las potencias de las
cantidades subradicales.
n
a a
n 
n
n  Z+ , b  0; a, b  R Finalmente:
b b

3) Potencia de una Raíz


3  2    8 2 6
6
  
 1  20 4 5 10


 20 2 12 x 2 5 x 2 10 x 3 10
t
 n a   n a t  nr a tr 
n  Z +, a  R  20 27 10
   2 x 3

  2 20 2 7 x 3 10
4) Raíz de una Raíz

OPERACIONES CON RADICALES

nmt r Recuerde que:
A  nmtr
A A  E, n, m, t, r  Z+


 5  valor aritmético (UNICO). Re al
NOTA. Extraer e introducir un factor de un radical 
4
625   5  valor a lg ebraico . Re ales

 5 i valores imaginarios. Complejos (a lg ebrai cos)
Ejm 1.  5 i 

7 7
a 21 b 49 c 5  a 3 b 7 c5
Ejm 2. PRINCIPIO FUNDAMENTAL

a 2 b 3 5 xy 
5
a  b  xy 
2 5 3 5 5 10 15
a b xy Si se multiplica o divide el exponente del radicando por un
mismo número, diferente de cero, el valor aritmético no
CLASES DE RADICALES varía, pero los valores algebraicos al radical quedan
multiplicados o dividido por el mismo número.
RADICALES HOMOGENEOS. Tienen el mismo INDICE
SUMA Y RESTA DE RADICALES
7 7
m , 7 8m , 3 m3
Si son semejantes, no hay problema. Si fuesen heterogéneos,
entonces, se deja indicada la operación.

1
Ejm 1.  AC AC 73 73
7  40      5 2
2 2 2 2
8 3 a  7 3 a  5 3 a 10 3 a

Ejm 2. Ejm 2. Transformar 28  5 12

3 3 3
8 a  2 a  a  7 a 9 a 9 a
Solución. Precisamente introducimos 5
MULTIPLICACION Y DIVISION DE RADICALES
Si son homogéneos, no hay problema. Si tienen diferente 28  5 2 12   28  300
índice, se realiza la homogenización previamente.
A = 28 y B = 300  C = 28 2  300  484  22
Ejm 1.
Luego:
3 3
2. 8 . 6 3
3 2(8)6  963 28  22 28  22
28  5 12   5 3
2 2

Ejm 2.
Método Práctico.
4 32 4
32  4 4  4  8 Sin necesidad de aplicar la fórmula se puede descomponer
4

a radicales simples, de la siguiente forma:

Ejm 3.
 3 16   4 32   8 
   
Ejm 3. Transformar 8  2 15
m.c.m (3, 4, 2) = 12
   
=  12 16 4   12 32 3   12 8 6  Se descompone el “15” en dos factores tal que sumados den
   
“8” así:
= 12
2  2  2 
4 4 5 3 3 6
 12 216 . 215 . 218 
12 49
2
4 12 12 8 + 2 15
= 2 2 16 2 3+5 3x5
; Luego
RADICALES DOBLES

Son de la forma: 8  2 15  3  5

RADICALES DE LA FORMA:
3
A B y A B
A 2 B  2 C  2 D  x  y  z
CONVERSION A SIMPLES
Ejemplo:
Transformar a radicales simples:
No todo radical doble podrá transformarse a una suma o

resta de radicales simples. Hay ciertas condiciones o 12  2 12  2 20  2 15

requisitos.
Descomponemos adecuadamente:
12 + 2 3.4 + 2 4.5 + 2 3.15
RADICALES DE LA FORMA:

A B nºs comunes: 3, 4 y 5

3+4+5 suma :
A y B deben ser expresiones racionales
Podemos expresar A B  x  y Luego:

Siempre y cuando c = A2  B = raíz exacta

12  2 12  2 20  2 15  3  4  5
= 2+ 3  5
Entonces:
AC AC RADICALES DE LA FORMA:
A B   ¿Cómo?
2 2
3
A B
Ejm 1. Transformar 7  40 A y B deben ser racionales
Solución
3
A = 7 y B = 40  C = 7 2  40  9  3 Podemos expresar A B x  y

2
 Solución. Hay dos factores racionalizantes:
siempre y cuando C = 3 A2  B = raíz exacta
Además : 4x3 – 3xC = A 6 5 3
a b y 5 a2 b
Luego:
También y = x2 – C. (Deducción para el profesor)
6 5 6 5
a 2 b2 a 5b3 a 2b a 2b2 a 5 b3 a 2b

3 6 5 6 5 3 5 6 6 6 5 5 5
Ejm 1. Transformar 26  15 3 ab 3 . a 3b4 a b a 2b a b . a b
6 5
Solución. a 2b2 a 5 b3 a 2b

ab ab 
C= 3
26 2  3(15 2 )  3 1 1  4x3 – 3x(1)= 26  x = 2

6 5
Luego: y = x2 – C  y = 22 – 1 = 3  a 5b3 a 2b

x 6 yz3
Ejm 3. Racionalizar:
 3
26  15 3  x  y  2  3 5
x 27 y 3 z11

RACIONALIZACION Solución. Primero EXTRAEMOS los posibles

Es el proceso matemático mediante el cual transformamos

x 6 yz3 xyz
el numerador o denominador de una fracción que tiene 
5 25 2 3 5
x z x y z x 2y3 z
expresiones irracionales, a una más simple. Generalmente
se racionalizan los denominadores.
5
Factor racionalizante x 3 y 2 z4
FACTOR RACIONALIZANTE
Es otra expresión irracional que multiplicada por el
xyz5 x 3 y 2 z4 xyz5 x 3 y 2 z4 xyz5 x 3 y 2 z4
numerador y de nominador de una fracción permite que   
5 xyz
uno de éstos se transforme en una expresión racional. 5
x 2 y 3 z . 5 x 3 y 2 z4 x 5 y 5 z5

3 4
Ejm. Racionalizar el numerador en:
12
 5 x 3 y 2 z4
3
Solución. Factor racionalizante: 2
3
b) Cuando el denominador presenta radicales de la forma:
Multiplicamos numerador y denominador por 2
3
4 .3 2 3 4 2  3
8 2 1
    2n n
3 3 3 3 3 a 2 b
12 . 2 12 2 12 2 12 2 6 2

“En estos casos, se utilizará el criterio de la conjugada,

CASOS DE RACIONALIZACION
tantas veces como sea necesario, hasta transformar el
denominador en una expresión racional”.
a) Cuando el denominador presenta radicales de cualquier
índice con radicandos MONOMIOS.
2
“En estos casos, el factor racionalizante estará Ejm 1. Racionalizar:
7  5
expresado por otro radical de igual índice, pero cuyo
radicando tendrá los mismos factores, cuyos
exponentes se determinan restando el índice de la raíz Solución. Factor racionalizante 7  5
con el exponente original de las letras o factores”.
 2 7  5  2 7  5  
2 7  5 
Ejm 1. Racionalizar:
7  7  5  7  5    7    5  2 2

7 5
 7  5

5
x 2y3 z
2
Solución. Factor racionalizante: 5
x 3 y 2 z4 Ejm 2. Racionalizar:
4
7 4 5

Multiplicando y dividendo por este factor

Solución. Factor racionalizante 4 7  4 5
5 3 2 4 5 3 2 4 5 3 2 4
7 x y z 7 x y z 7 x y z
 
5
x 2 y 3 z . 5 x 3 y 2 z4
5 5 5 5
x y z
xyz


2 4 7 4 5   
2 4 7 4 5 
2 4 7 4 5 
 7  5  7 
4 4 4 4
5   7   5 

4 2 4 2

7 5

a 2 b2 Nuevo factor racionalizante 7 5

Ejm 2. Racionalizar:
6 5
ab 3 . a 3b4

3
 24 7  4 5 
7  5  2 7  5  7  5 

 7  5  7  5    7    5    7  5 7  5
  
4 4
 2 5 2   2 2 
4 4 2
2 2  5 54 5 4

 94 5
2
Ejemplo 3. Racionalizar:
8
7 8 5 CLAVE “E”

Solución: Factor racionalizante 8 7  8 5  4 4 

a  a 2 ab 3  a 9 b 3 
02. Reducir: 12
 
b  3 2 3 4 2 



2 8 7 8 5    2 7  5 

287 85 8 8
 a ab  a b 

 7  5  7 
8 8 8 8
5   7   5 

8 2
7  5 8 2 4 4
a) b b) a c) ab d) a/b e) N.a.

Nuevo factor racionalizante 4 7  4 5 SOLUCIÓN:

 4 4   4 
a  a 2 ab 3  a 2 ab 3  12 a  2a 2 ab 3 


 
2 8 7 8 5 4 7 4 5  2 7  5  7  5  8 8 4 4
12

b  3 4 2 3 4 2


 
b  3 4 2


 7  5  7  5    7    5   a b  a b   2 a b 
4 4 4 4 4 2 4 2

Homogenizando lo que está dentro del paréntesis



2 7 5
8 8
 7  5 
4 4

7 5
12
 2 12
a a

 
ab 3
3 
 a 2 12 a 4 b 9
  a 2 12
a 4 b9

Ultimo factor racionalizante 7 5


 a b 
b  12 4 2 4 


12 16 9
a b a 16 b 9

1
 a 2 12
 
2 8 7 8 5 4 7 4 5   7  5    7  5  7  5  7  5  a 12
7 5  7  5 
8 8 4 4

1
 a 2    a
a 
Nota. Habrá notado los ejemplos anteriores, podemos CLAVE “B”
deducir una regla para estos casos (índices iguales y
potencias de 2); el denominador resultante será la 03. Racionalizar y simplificar:
diferencia de los radicandos originales. 5
75  45
Ejm. ¿Cuál será el denominador racionalizando de la Dar como respuesta el denominador.
siguiente expresión? a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) N.a.

7 Solución:
128 5
2 
128 3
3 5

5


55 3 3 5   55 3 3 5 
75  45 5 3 3 5 75  45 30

a) – 1 b) – 3 c) – 2 d) – 5 e) N.a. 5 3 3 5

6
La respuesta es “D” CLAVE “C”

PROBLEMAS RESUELTOS 04. Racionalice:

1
F=
01. ¿Cuál es el radical doble que originó: 1 2  3

5 2 ?
12 6 2 2 6 2  27  6
a) 9  2 5 b) 9  5 4 c) 9  4 2 a) b) c)
2 2 4
d) 7  4 5 e) N.a. 2 6  2 2 2 6
d) e)
4 2
SOLUCIÓN:
Para determinar el radical doble que dio origen a 5 + Solución:
2, simplemente elevamos al cuadrado y le extraemos la Agrupando en el denominador:
raíz cuadrada al mismo tiempo, es decir: 1 1  2   3 
F
1  2 .  3  x 1  2   3 
* 5 2   5  2 2

1 2  3 1 2  3
efectuamos F 
1  2    3 
2 2
32 2 3

4
 Solución:
nuevamente racionalizando
3 3
7  5 2  7  50  A  7 y B  50
1 2  3 2 2 2 6
F x 
2
2 2 2 2 2
3 3
 C  A 2  B  7 2  50  3 49  50  3  1   1

2 2 6
F=
4 También:
CLAVE “D”
4x3 – 3x C = A  4x3 – 3x (-1) = 7  4x3 +3x –7=0
05. Descomponer en radicales simples.
Se verifica para x=1 y =x2 – C  y = (1)2 – (-1) =1+1= 2
3 3  42 3
Finalmente:

a) 3 + 1 b) 3 - 1 c) 2 - 1 3
7  5 2  x  y 1  2
d) 2 + 1 e) N.a.

Solución: CLAVE “B”

Primero transformamos 4 2 3  4  12
08. Hallar el valor de 4mn, si el polinomio:
 A = 4 y B = 12  C = 4  12  4  2 2
x4 + mx3 + nx2 + 3x + 1 es un cuadrado perfecto.
42 42
Luego 4  12    3  1  3 1
2 2 a) 11 b) 21 c) 31 d) 41 e) 51

Reemplazando: Solución:
3  3  3 1  4  2 3  3 1
Debe cumplirse que:

CLAVE “B” x4 + mx3 + nx2 + 3x + 1  (x2 + ax + 1)2

06. Calcular el valor de: x4+mx3+nx2+3x+1 x4+a2x2+12+2x3a+2x2(1)+2ax

4
 
 6  3 3  6  3 3 
 
a) 16 b) 20 c) 36 d) 46 e) N.a.
Puesto que:
Solución:
x4+mx3+nx2+3x+ 1  x4 + 2ax3+(a2+2)x2 + 2ax+1
Calculamos primero
2a = 3 a = 3/2
2
 
 6  3 3  6  3 3  2a = m  m = 3
 

n = a2 + 2 = 9/4 + 2 = 17/4
6 3 3 2 63 3 . 6 3 3 6 3 3
 17 
 4mn = 4 3    51
12  2 36  27  12  2 9  12  23   12  6  6  4 

Luego: CLAVE “E”

(6)2 = 36

CLAVE “C”

07. Hallar la raíz cúbica de: 7 + 5 2

a) 1 - 2 b) 1 + 2 c) 2 + 3

d) 2 - 3 e) N.a.

5
 PRACTICA PARA AULA 1 1 4 ab
a )3 b) 6 c) d) 3 ab e) n. a
ab 3 ab 4
1. Sean las siguientes expresiones:
1 3 28  108  4  12
A = 8  5 2  50 ; B= 20  32  3 11. Si E = Hallar: ( E2 + 1 )2
2 4 3 8  3 8
11 a) 9 b) 16 c) 25 d) 36 e) 49
C = 0,4 245   27
5
12. Simplificar: R 

2 15  7   3  5 7 
Hallar: 1 3  5  7
a) 2B – 3A + C b) ( C – A ) + 5 B
a) 0 b) – 1 c) 2 d) 1 e) – 2
c) ( 4A + 2C) – ( B – 5A)
2 A  2 B  2C
d)
ABC
PRACTICA COMPLEMENTARIA
5 5 2 121
2. Se sabe que los radicales mostrados a continuación: 1. Calcular:   
n 5 m  3; 2n-1 2m resultan semejantes; calcular: 36 48 75 3600
a) 3/4 b) 1/3 c) 1/8 d) 1/4 e) 1/2
( 2n + 3m ).
a) 9 b) 11 c) 15 d) 21 e) N. A
3 2 2
2. Hallar el equivalente de: R = 2 1
3 3 3 540 4 4 4 576 2 1
2 x 2 a) 1 b) 0 c) –1 d) 2 e) –2
3. Efectuar:
3 3 504
2 x
4
2 2 2 2  3 1 
a) 1 b) 0 c) 2 d) 21 / 2 e) N. A 3. Hallar:
3 1
4. Calcular el valor de ( a + b + c ), si los radicales: a) 6 - 5 b) 3  5 c) 5  6 d) 3 - 5 e) 3  1
2a b  1; b3 c  2 ; 4 2 ; son semejantes:
a) –2 b) 2 c) 3 d) 4 e) 1
4. Efectuar: 3 2 3x 3 2 3 x 3 2 3
5. Efectuar: a) 2 b) 1 c) 1/3 d) 3 e) resulta
irracional
a) 5 6  294  8 24  10 54 R:-2 6
5. Efectuar: E = 13  48  15  200  17  4 15  1
b) 6 1 575  16 807  2 2 268  63 R: 100 7 a) 2 b) 5 c) 10 d) - 10 e) 3

6. Resolver: 2
1 6. Efectuar:
 1  1  8  18  50
Q  5 2  8   2    42  23   1 
    2 a) 2 b) 0,1 c) 0,01 d) 0,11 e) 2
2
a) 0,5 b) 1 b) – 1/2 d) 0 e) N. A

2 7. Hallar el valor de M = 0,01  0,04  0,09  . . . .  1: 385

1
2   33  1  8  a) 0,5 b) 0,05 c) 0,3 d) 1 e) 0,1
2
7. Efectuar: P=
1 3 . 12 3 2 3 16 3 1
121 3 1 121
  3
. 8. Calcular: M 
2 4 3 81
a) 11 b) 121 c) 15 d) 3 e) N. A
a) 21 b) 13 c) 18 d) 15 e) N. A
3
5 3  2 
 2 2
8. Al racionalizar el numerador de la fracción: 2 2 2 
2 9. Simplificar:  2 
¿Cuál es la expresión que aparece en el denominador?  
a ) 6  10 b) 10  6 c) 2  6 d) 6  2 a) 2 3 / 2 b) 2 3 / 4 c) 2 3 d) 4 e) N. A
e) 10
2 2 2
9. Efectuar: 3 5  2 6 x 3 5 - 2 6 2  2
10.Simplificar:
a) 1 b) –1 c) 0 d) 1/2 e) N. A 2 2 1

10. Efectuar: 3 2ab : 3 ab a) 2

2
b) 2 c)  2 3 d) 5 e) N. A