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HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Ciclo de la tarea 3 – Reconocimiento de la construcción del conocimiento

Estudiante

Nicolás Casas Naranjo

Grupo No. 253

Tutor

Víctor Eduardo Restrepo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Santiago de Cali. Valle. 03 de julio de 2019


Captura de pantalla
Tabla

Nombre del buscador Tipo de recurso


utilizado (Google Scholar, buscado Referencia bibliográfica Nombre del Resumen del tema entre 20
Stadium, Microsoft Academic, (Revista, utilizando norma APA recurso buscado y 30 palabras
Science Research, Otro) Articulo, Libro)

Camargo, Y. I. B., & Bolívar, J.


C. (2018). Gestión del
conocimiento y activos
Gestión del En este artículo
intangibles en universidades
conocimiento y encontramos un analisis
públicas: Perspectiva de
activos respecto a la gestión de
análisis. Utopia y Praxis
intangibles en conocimiento en las
https://stadium.unad.edu.co/ Artículo Latinoamericana, 23(82),
universidades universidades y como esta
211–232. Retrieved from
públicas: gestión permite mejorar la
http://search.ebscohost.com.
Perspectiva de calidad de los procesos
bibliotecavirtual.unad.edu.co
análisis. académicos.
/login.aspx?direct=true&db=z
bh&AN=132310878&lang=es&s
ite=eds-live&scope=site

Cabero Almenara, J., &


Llorente Cejudo, M. C. (2013).
La Aplicación del Juicio de
Experto como Técnica de
La Aplicación del
Evaluación de las Tecnologías
Juicio de Experto Esta es una revista dedicada
de la Información y
como Técnica de a divulgar el uso, aplicación
Comunicación (TIC). Revista
Evaluación de las y exeriencias de las TIC en
de Tecnología de Información
Tecnologías de la ambientes educativos;
y Comunicación en
Información y busca mostrar avances y
https://scholar.google.es/ Revista Educación, 7(2), 1–156.
Comunicación novedades de las mismas, y
Recuperado de
(TIC). Revista de proyectarlas experiencias
https://www.researchgate.ne
Tecnología de de los estudiantes,
t/profile/Julio_Ponce2/public
Información y docentes e investigadores
ation/272686564_Reingenier'i
Comunicación en en este tema
a_de_una_Ontolog'ia_de_Estil
Educación
os_de_Aprendizaje_para_la_C
reacion_de_Objetos_de_Apre
ndizaje/links/5643a8a308ae9f
9c13e05f3a.pdf#page=13

Viada, M., Viada, M. M., &


Echevarría, M. C. (2014).
Periodismo en la web :
El libro habla del
lenguajes y herramientas de
periodismo digital, dirigido
la narrativa digital (Vol. 1s
a periodistas,
edición). Córdoba, Argentina:
Periodismo en la comunicadores y a
https://stadium.unad.edu.co/ Libro Editorial Brujas. Retrieved
web estudiantes universitarios,
from
orientando el el manejo de
http://search.ebscohost.com.
las herramientas web y la
bibliotecavirtual.unad.edu.co
redacción para redes.
/login.aspx?direct=true&db=n
lebk&AN=847676&lang=es&sit
e=eds-live&scope=site
Reflexión

La gestión del conocimiento es la base de la modalidad de la educación a distancia, como

estudiante tengo autonomía y puedo manejar mi tiempo y espacio para realizar mis actividades

académicas sin el acompañamiento constante de un formador, sin embargo, mi responsabilidad

es autogestionar mi conocimiento y buscar constantemente la información que me ayude a

adquirirlo; es así como las TIC y las herramientas ofimáticas pasan a ser fundamentales para esa

labor. Las tecnologías de la información y comunicaciones se han convertido en una necesidad

no solo para el ámbito educativo, si no también para otros escenarios como los laborales y los

personales, un ejemplo claro de esto es que hoy en día prácticamente encontramos todo en la red,

podemos llevar una vida social por medio de ellas, en casi todas las empresas se manejan

sistemas de información y recopilación de bases de datos, actualmente podemos realizar compras

por internet, estudiar de forma no presencial, buscar información desde nuestros equipos

portátiles, nuestros móviles, y mucho más.

Hace mucho tiempo era imposible tener la posibilidad de realizar nuestros trabajos en las

herramientas ofimáticas si no teníamos a la mano nuestro ordenador, cuando no disponíamos de

él, era necesario cargar nuestra información en memorias y buscar otro ordenador que tuviese

instalado el programa o software en el cual estábamos trabajando, eso nos limitaba bastante;

desde que la ofimática en la nube apareció podemos acceder a nuestros archivos desde cualquier

momento y lugar con una conexión a internet, y por ejemplo, podemos adelantar nuestros

trabajos curriculares incluso desde los dispositivos móviles, así como lo estoy haciendo en este

momento. La tecnología ha dividido opiniones, muchos argumentan que con el surgimiento de

esta, el ser humano se ha convertido en un ser frio, inútil y dependiente; la verdad es que si le
damos un manejo adecuado las TIC nos abren las puertas a un mundo de posibilidades, sociales,

laborales y educativas, tenemos a la mano el mundo entero para aprender de el.

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