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Colegio BECARB

UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓÓ N PÓSITIVA


“Promoviendo la educación basada en la felicidad, el amor y en las fortalezas personales”
Prueba de Lenguaje y Comunicación
Profesora Patricia Jil Salinas
Nombre: Curso: Tercero medio C Puntaje:___ /32 Fila A

I. Instrucción: Marca la alternativa correcta


Habilidad: Marcar - reconocer

La tradición literaria de todos los tiempos contempla el tema del viaje como un símbolo destacado de la
existencia humana. El viaje implica cambio, aventura descubrimiento. Los viajes pueden ser físicos,
imaginarios o espirituales. En un viaje físico podemos explorar el exterior y lo que nos rodea. El viaje
imaginario nos permite escapar de la realidad, crear mundos nuevos. El viaje espiritual nos ayuda a explorar
y profundizar el conocimiento de nosotros mismos. La lectura y la escritura son viajes metafóricos que
tienen un punto de partida y un destino final
El planteamiento del viaje en la ficción literaria permite a un escritor valerse de motivos temáticos entre
los que figuran: la partida, la separación, la huida, la desaparición y la búsqueda en sus dimensiones de
aventura y exploración. Antes de un viaje se suelen crear una serie de expectativas frente a las cuales los
viajeros sienten temor, ilusión, ansiedad. Al partir se abandona un lugar determinado temporal o
definitivamente y también el viajero se despide y separa de sus seres queridos. Otro tipo de viaje son
verdaderas huídas, búsquedas o exploraciones que traen aparejados sentimientos de inseguridad e
incertidumbre. Como la huida es un viaje no elegido, implica peligro. La huida, la desaparición y la búsqueda
tienen puntos en común y son temas de la literatura detectivesca.
Muchos escritores tienen incorporado viajar como sinónimo de escribir, viajan a través de la
imaginación y mantienen una especie de bitácora donde anotan todo lo que ven lo que piensan y lo que
sienten. Si pensamos en las obras literarias que hemos leído, el viaje puede hallarse en cualquier historia.
El "Poema de Mío Cid" y "El Quijote", por ejemplo se estructuran en torno a un viaje geográfico, con
desplazamientos físicos de ida y vuelta. En estas obras se da el viaje físico. El viaje físico precisa un medio
de locomoción: caballo, diligencia, autobús, tren, barco, globo, avión. De este medio dependerá la atmósfera
de la narración como por ejemplo: un relato de caballeros andantes, uno de campesinos, una historia de
amor, un argumento detectivesco etc.
El viaje interior consiste en ir al encuentro de las vivencias más íntimas. Este tipo de viaje cuenta con
un programa en que tienen un papel destacado las representaciones mentales, el mundo secreto, el diálogo
imaginario con un interlocutor y la consulta con uno mismo.. Ir hacia la escritura es un viaje que parte de lo
exterior para recoger material interior y transformarlo en texto.. Existe una ruta que muchos escritores
emprenden y ese es el viaje a sus vivencias más íntimas. El viaje mental más común y productivo entonces
es la lectura, pero también es posible viajar con el pensamiento inventar lugares inexistentes o evocar
lugares por los que hemos pasado alguna vez.
El viaje a lo desconocido es metafóricamente un viaje al más allá cuyo motivo temático es la muerte.
Muchas veces en Literatura el viaje físico está acompañado del viaje interior; el personaje a través
de su recorrido va cambiando, madurando, creciendo; no es el mismo ser, el que parte que aquel que llega.

1.- Según el texto el Motivo del viaje en la literatura es


A) De aparición reciente
B) Complejo, poco comprensible
C) Innecesario, no tiene trascendencia, es un tema baladí
D) Antiguo y significativo
E) Poco popular

2.- El Motivo del viaje en la ficción literaria se relaciona con


I.- Distintos momentos de él, tales como la partida A) I – II
y la llegada B) II – III
II.-Un sentido de aventura C) I – III
III.-Las diferentes expectativas que provoca D) Sólo I
E) Sólo III
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“Promoviendo la educación basada en la felicidad, el amor y en las fortalezas personales”
3.-La Literatura detectivesca, tiene como Temas
I.- La Huida A) I – II – III
II.- La Búsqueda B) II – III
III.- La Aparición y Desaparición C) Sólo III
D) Sólo I
E) Sólo II

4.- Según el texto "El Poema del Cid" y "El Quijote" tienen en común
A) El Tipo de composición literaria
B) La forma en que están escritas
C) El tratamiento del tema del viaje.
D) La creación de un mismo tipo de atmósfera
E) El Tiempo Cronológico en que fue escrito

5.- El viaje interior, constituye una variación del Motivo del viaje. Se caracteriza por
I.- Hay un reencuentro con la propia intimidad A) I – II
II.- Es como dialogar consigo mismo B) II – III
III.- Recopilar las experiencias oníricas. C) Sólo III
D) Sólo I
E) I – II – III

“Y Helios se sumergió, y todos los caminos se llenaron de sombras. Entonces llegó nuestra nave a los
confines de Océano de profundas corrientes, donde está el pueblo y la ciudad de los hombres Cimerios
cubiertos por la oscuridad y la niebla. Nunca Helios, el brillante, los mira desde arriba con sus rayos, ni
cuando va al cielo estrellado ni cuando de nuevo se vuelve a la tierra desde el cielo, sino que la noche se
extiende sombría sobre estos desgraciados mortales. Llegados allí, arrastramos nuestra nave, sacamos
los ganados y nos pusimos en camino cerca de la corriente de Océano, hasta que llegamos al lugar que
nos había indicado Circe. Allí Perimedes y Euríloco sostuvieron las víctimas y yo saqué la aguda espada
de junto a mi muslo e hice una fosa como de un codo por uno y otro lado. Y alrededor de ella derra maba
las libaciones para todos los difuntos, primero con leche y miel, después con delicioso vino y, en tercer
lugar, con agua. Y esparcí por encima blanca harina”.Homero, La Odisea

6.- En el texto anterior se presenta un viaje


A) físico.
B) moral.
C) interior.
D) mítico.
E) a los infiernos.

7.- “Durante la Edad Moderna el viaje fue entendido como una extensión del organismo. Al igual que el
microscopio o el telescopio, el viaje venía a ser un instrumento que ampliaba y perfeccionaba esa limitada
máquina para conocer y sentir que era el cuerpo humano. El viaje multiplicaba los hechos y arrojaba luz
sobre ellos. Revelaba fenómenos tan inéditos como los que aguardaban tras la lente de aumento. Así pues,
el viaje tenía una doble facultad, paradójica sólo en apariencia: abría el mundo al tiempo que expandía al
ser humano”.

¿Cuál es la idea central del fragmento?


A) El viaje en la Edad Moderna.
B) El viaje como forma de conocimiento.
C) La función del microscopio en el viaje.
D) La materialización del viaje.
E) telescopio como revelación.

8. -“Trátese del viaje al infierno o al reino de la muerte; de una metamorfosis que permite partir detrás del
bien perdido o de una odisea que condiciona el acceso a princesas, reinos, medicinas o talismanes
encantados; de un itinerario espiritual o de una transmigración iluminativa; de la jornada en busca de la
razón de ser o del conocimiento del porvenir, lo que siempre está en la trastienda de semejantes
desplazamientos es la necesidad de crecimiento interior del peregrino o la iniciación en los misterios
eternos”.
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A) los misterios de los viajes.


B) el viaje al infierno.
C) las anécdotas de los viajes.
D) los desplazamientos físicos.
E) la función última del viaje.

9.- Ulises es un personaje que:


A) Se avergüenza del viaje que ha hecho y de sus aventuras; dice a los feacios que jamás debiera haberlo
emprendido.
B) Es engañado por su esposa mientras está fuera de casa.
C) Desea regresar desde Ítaca a su país de origen.
D) A lo largo de su viaje vive numerosas aventuras y sale victorioso de los peligros.
E) Deja a su mujer por una hechicera que vive en el infierno.

“Canta, oh diosa, la cólera del Pelida Aquiles; cólera funesta que causó infinitos males a los aqueos y
precipitó al Hades muchas almas valerosas y héroes, a quienes hizo presa de perros y pasto de aves –
cumplíase la voluntad de Zeus – desde que se separaron disputando el Atrida, rey de hombres, y el divino
Aquiles”.Homero, La Ilíada. “El prudente y hábil Ulises sujetó el mástil a la quilla y se dejó impulsar por el
huracán”. Homero, La Odisea.

10.- ¿A qué género histórico pertenecen los fragmentos anteriores?


A) Lírico.
B) Épico.
C) Dramático.
D) Narrativo.
E) Ensayo.

11.- De acuerdo con los fragmentos anteriores, Aquiles y Ulises se distinguen por
I. la condición de héroe que presenta uno de ellos. A) Sólo I
II. la prudencia de Ulises. B) Sólo II
III. la naturaleza divina de Aquiles. C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

12.- “Nos embarcamos en Bristol el día 4 de mayo de 1699, y navegamos sin inconvenientes hasta las Indias
Orientales. Allí, un furioso temporal nos sorprendió y nos arrojó al noroeste de la Tierra de Van Diemen (...)
Doce hombres de nuestra tripulación fallecieron a consecuencia de las fatigas y de la deficiente
alimentación, el resto quedó en muy malas condiciones”.
El tema principal del texto anterior es el viaje
A) físico.
B) mítico.
C) interior.
D) onírico.
E) ortográfico
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II. Instrucción: Refiérete al siguiente tema


Habilidad: Referir - reconocer

A) Señale, explique y ejemplifique tres tipos de viaje que realiza el héroe literario. (20 puntos).

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