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Identificar los efectos de las redes sociales en la salud mental de los

estudiantes del grado 10 del colegio San Isidoro

Harold Daniel Guatavita Uchuvo


Diego Alejandro Pinzón Triana
Breitner Stiven Sánchez rodríguez
Jorge Andrés sarmiento romero

Docente:
4 Semestre

INSTITUCION EDUCATIVA SUPERIOR “ITFIP”


FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS AGROINDUSTRIALES
TECNICO P. EN MANTENIMIENTO ELECTRONICO
PRINCIPIOS DE INVESTIGACION
ESPINAL-TOLIMA
2018
Descripción Del Problema

Las redes sociales han revolucionado la forma en que nos conectamos unos
con otros. Las plataformas como Facebook, Twitter e Instagram ahora son
utilizadas por una de cada cuatro personas en todo el mundo. El uso de las
redes sociales se ha convertido en una parte integral de la vida de muchas
personas, conectándolas con amigos, familiares y extraños de todo el mundo.
(Cramer, 2014)
Muchos jóvenes nunca han conocido un mundo sin acceso instantáneo a Internet
y a las plataformas de redes sociales. Internet y las redes sociales han
transformado la forma en que esta generación, comúnmente conocida como
"nativos digitales", interactúa y se comunican entre sí. Aunque esto presenta
grandes oportunidades para la innovación, el aprendizaje y la creatividad, la
evidencia emergente está generando inquietudes sobre el potencial
Implicaciones para la salud mental de nuestros jóvenes.
Se cree que la adicción a las redes sociales afecta a alrededor del 5% de los
jóvenes, y las redes sociales se describen como más adictivas que los
cigarrillos y el alcohol. Tal es la preocupación que rodea a las redes sociales
y los jóvenes que, a finales de 2016, los parlamentarios debatieron el tema en
el Parlamento. Las plataformas que se supone deben ayudar a los jóvenes a
conectarse entre sí pueden en realidad alimentar una crisis de salud mental.
(Cramer, 2014)
El uso diario o casi diario de Internet ha aumentado rápidamente en la última
década. En 2006, solo el 35% de las personas en el Reino Unido utilizaban
Internet a diario. Esta cifra ahora se ha elevado al 82% de las personas en
2016. El uso general de las redes sociales también se ha incrementado
ampliamente en línea con el uso de Internet. En 2007, solo el 22% de las
personas en el Reino Unido tenían al menos un perfil de redes sociales; Para
2016, esta cifra había aumentado a 89%. “El 91% de los jóvenes de 16 a 24
años usa internet para las redes sociales” (Cramer, 2014)
Una encuesta que le practicaron a 1.479 jóvenes entre 14 y 24 años Residentes
en Reino unido. En esta, realizada a principios de 2017, se trataron temas como
la depresión, la ansiedad, la evolución del propio cuerpo entre otras.
Fuente : Royal society for public heath
Youtube es la red social con un impacto más positivo en la salud mental de
los jóvenes, mientras que Instagram es la que ejerce una influencia más
negativa, según un estudio recientemente publicado por la organización
británica Royal Society for Public Health y el Young Health Movement.
(Moreno, 2017)
Hoy en día vemos que los jóvenes están utilizando mucho las redes sociales
diariamente, y esto va ocasionando muchos efectos en la salud mental de los
estudiantes del grado 10 del colegio San Isidoro.
Las noticias nos transmiten a menudo preocupación por la relación entre la
salud mental y el uso de redes sociales. Mientras los expertos reclaman más
investigación para saber cómo repercuten Facebook o Twitter en nuestra
mente, varios estudios contradicen la idea de que estas aplicaciones sean
perjudiciales y evoquen algunas enfermedades mentales, por el contrario,
otros apoyan la idea beneficiosa del uso de estas aplicaciones. Incluso se la
salud ha demostrado que las redes sociales pueden servir para diagnosticar
trastornos graves. (Chaparro, 2018)
Los jóvenes del colegio san Isidoro, pasan varias horas en las redes sociales y
esto puede traer varios efectos en la salud mental, ya sean positivos o negativos,
donde vamos a realizar una encuesta descriptiva a los jóvenes del grado 10 del
colegio san Isidoro, donde le hicimos la encuesta a 140 estudiantes, entre los 14
años y los 24 años de edad y le hicimos varias preguntas, para saber si las redes
sociales afectan la salud mental de ellos o si las redes sociales les ayudan, y
hacer comparaciones entre las preguntas.
1. ¿usted tienes redes sociales?
si
no

2. ¿usted utiliza las redes sociales?


si
no

3. ¿Qué dispositivo electrónico tiene en su casa para conectarse a las redes sociales?
computador de escritorio
portátil
celular inteligente
Tablead
otros

4. ¿con que dispositivo electrónico utiliza con más frecuencia para conectarse en
las redes sociales?
Computador de escritorio
portátil
celular inteligente
Tablead

5. ¿Con que frecuencias usas las redes sociales en el día?


Mañana 6:00am – 11:59am
Tarde 12:00pm – 5:59pm
Noche 6:00pm – 11:59pm
Madrugada 12:00am – 5:59amp

6. ¿qué importancia le da usted a las redes sociales?


Si, mucha importancia
Regular
No me da importancia
7. ¿Cree que la información de las redes sociales es Confidencial?
No
Si
A Veces

8. ¿Considera que les da buen uso a las redes sociales?


Si
No
No estoy seguro

9. ¿qué reacción Tomas si le cancelan las redes sociales?


Desespero
Deprimido
Angustiado
Satisfecho

10. ¿considera que usted tiene bajo rendimientos académicos por el uso de las redes
sociales?

Nunca
Algunas veces
Siempre

11. ¿Cuando llegan las notificaciones de las redes sociales que reacción te genera?
Observo la notificación
Algunas veces la veo
No le doy importancia

12. ¿para usted le influye las redes sociales en su vida cotidiana?


Siempre
Algunas veces
Nunca

13. ¿Usted tiene fobia o miedo sentirse que necesitas estar conectado porque Te
preocupa que te puedan pasar cosas sin ti?

Siempre
Algunas veces
Nunca

basados de las preguntas anteriores, a continuación, se muestran los resultados


de la encuentras realizado por la investigación de redes sociales en orden de su
impacto neto en la salud y el bienestar de los jóvenes, con el más positivo
primero y el último más negativo.
¿usted tienes redes sociales?
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
si no

Fuente: autoría propia

Figura 1. En esta grafía vemos que un 95% de los jóvenes del colegio San Isidoro J. M. utilizan redes
sociales, y hay un poco porcentaje de 5% que no tiene redes activas estos nos indica que estamos en una era
cibernética e influenciada mas por las redes sociales en nuestros estudiantes del colegio san Isidoro del
espinal Tolima

¿que reaccion Tomas si le cancelan las redes sociales?


70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

0%
Desespero Deprimido aburrido Satisfecho

Fuente: autoría propia

Figura 2. En esta grafía analizamos unas emociones más ocurrentes que le están pasando a medida que utilizan
en exceso de las redes sociales y vemos que el aburrimiento es el nivel más alto con 60%, seguido con el
desespero que tambien tiene un rango de 25% que se está dando en los estudiantes del san Isidoro con más
frecuencia,
¿ considera que usted tiene bajo rendimientos academicos por el
uso de las redes socilales?
60%

50%

40%

30%

20%

10%

0%
Nunca Algunas veces Siempre

Fuente: autoría propia

Figura 3. En esta grafía observamos el nivel académico de los estudiantes del colegio del san Isidoro mostrando
el efecto de las redes sociales en algunas veces con un 50% que en estos momentos están los profesores del san
Isidoro que quieren quitar el uso del celular en las aulas de clases para que no pase estas estadísticas ya que el
30% tiene un siempre un bajo rendimiento académico por ese te motivo están implementando esta problemática

Pregunta de la problemática
Con base en la investigación ¿Cuáles son los posibles efectos positivos y
negativos de las redes sociales en la salud mental, en los jóvenes de grado 10
del colegio san Isidoro?
SI, por que Uno de cada seis jóvenes experimentará un trastorno de ansiedad o
aburrimiento en algún momento de sus vidas o lo están viviendo por estas redes
sociales que sean vuelto una adicción y está afectando la salud mental de los
estudiantes del colegio san Isidoro espinal Tolima teniendo en cuenta que este
trastorno está afectando más negativamente sus vidas cotidianas y ya ese esta
filtrando a su formación de educación tanto hacia que hay un 30% de estudiantes
que tiene bajo rendimiento académico estas redes sociales por eso quieres
implementar en el san Isidoro la norma que no se puede utilizar ningún las redes
sociales en salón de clase tanto hacia que están tan extremistas que quieren
quitar el uso del celular.
Por eso esta negativa que afecta la salud mental de los estudiantes de san Isidoro
del grado 10 de la JM espinal Tolima estamos buscando solución pronta
soluciones esta problemáticas.

Objetivo General
Generar hipótesis y replanteamientos de los efectos de las redes sociales en la
salud mental de los estudiantes del grado 10 del colegio San Isidoro través de
medios informativos. Realizar encuestas cuyo objetivo sean obtener un
porcentaje de usuarios que le dan uso rutinario a las redes sociales. Estimar y
cualificar la información en formación adquirida de la encuesta para así generar
una tabla de resultados estadísticos.
- Restructurar las ideas propuestas para concretar y exponer la información
efectos de las redes sociales en la salud mental de los estudiantes del
grado 10 del colegio San Isidoro
Objetivo especifico
 Indagar e identificar paginas proporcionadas para la recopilación de
información y generar una investigación parcial de este proyecto.
 Compilación y descarte de información extraída de documentos,
archivos informativos, artículos, encuestas, entre fuentes informativas
durante el proceso.
 Análisis de fundamentos, argumentos, referencias y estadísticas por
parte de estas fuentes informativas con el fin de generar doctrinas u
ideas preliminares de este proceso investigativo
 Formular y desarrollar fundamentos e hipótesis basadas en los estudios
y estadísticas adquiridas durante el proceso de la investigación
 Restructurar las ideas propuestas para concretar y exponer la
información efectos de las redes sociales en la salud mental de los
estudiantes del grado 10 del colegio San Isidoro.

JUSTIFICACION
Esta investigación se realiza con el objetivo de recolectar información para saber los efectos
que causa las redes sociales en su salud mental en el colegio san Isidoro grado decimo Jornada
mañana.
Las redes sociales se encuentran en nuestra vida cotidiana y más que todo es algo que afecta
a los jóvenes por lo tanto es un tema que no se puede evadir. Es necesario conocer más sobre
este tema investigando por medio de artículos, libros, sitios web y otros medios y realizar
una encuesta. Para poder observar, hay una relación en los jóvenes de esta institución
educativa y la información recolectada de otros medios y poder determinar si la salud mental
de los jóvenes es afectada de manera positiva o negativa.

MARCO TEORICO
Antecedentes históricos
Los suicidios adolescentes aumentaron entre 2010 y 2015 luego de casi dos
décadas en baja, de acuerdo con datos de la agencia federal Centros de Control
y Prevención de Enfermedades (CDC por sus siglas en inglés). Se desconoce el
motivo del alza. El estudio plantea la pregunta sin responderla, pero insinúa que
el uso creciente de las redes sociales podría ser uno de los factores. Se ha
atribuido suicidios recientes de adolescentes al acoso a través del internet, y los
perfiles que describen vidas “perfectas” podrían afectar la salud mental de los
jóvenes, de acuerdo con los investigadores. (Alducín, 2017)
El momento preciso en el cual se empezaron a evidenciar problemas en la salud
mental de los jóvenes estadounidenses fue entre 2011 y el 2012. En ese período,
de acuerdo al reporte, los teléfonos inteligentes “fueron utilizados por
aproximadamente la mitad de los estadounidenses”. Ya para el 2015 el 92% de
los adolescentes y adultos jóvenes tenían un teléfono inteligente. En otras
palabras, los investigadores identificaron una correlación directa entre la
adopción masiva de teléfonos inteligentes y la aparición de enfermedades de
salud mental. (Twenge, 2018)
Un estudio de 2017 de la Royal Society of Public Health de Reino Unido, con
1.500 jóvenes de 11 a 25 años, concluyó que Snapchat e Instagram eran las
redes sociales que con mayor probabilidad inspiraban sentimientos de ansiedad
y de ser inadecuado. Siete de cada diez dijeron que Instagram les hacía sentirse
peor sobre su imagen corporal, la mitad dijo que Instagram y Facebook
exacerbaban su ansiedad y dos tercios que Facebook empeoraba el ciberacoso.
(Cramer, 2014)
Antecedentes legales
Muchos son los niños y niñas menores de 14 años que tienen abierto un perfil
en alguna red social, lo cual es probable que muchos adultos no le den
importancia a este tema, como también es probable que muchos padres y madres
no saben que en Colombia existe una ley, denominada ley 109 de 2010 del
Congreso de la República de Colombia, por la cual se consagra la edad mínima
para registrarse y ser miembro de redes sociales en internet. (Prada, 2017)
Antecedentes investigativos
Grupos de investigación que se relacionan con la investigación que se está
realizando:
RELACIÓN ENTRE EL TIEMPO DE USO DE LAS REDES SOCIALES EN
INTERNET Y LA SALUD MENTAL EN ADOLESCENTES
COLOMBIANOS.
ADRIANA PAOLA RODRÍGUEZ PUENTES
ANTONIO FERNÁNDEZ PARRA
UNIVERSIDAD DE GRANADA – ESPAÑA
El objetivo de esta investigación es determinar si hay diferencias entre grupos
de adolescentes de grado 7° de la ciudad de Bogotá, con diferentes tiempos de
uso de las redes sociales en problemáticas de tipo internalizante, externalizante,
la soledad percibida, el funcionamiento familiar y el sexo. El estudio con diseño
ex post facto valoró el efecto del tiempo de uso de redes sociales a tres niveles
(bajo, medio y alto) a través de un cuestionario socio demográfico diseñado para
tal fin: el LSRQ, el FACES III, CDI y el YSR. Participaron 96 estudiantes con
un rango de edades entre los 11 y 15 años. Se encontró que, entre los
participantes con un elevado tiempo de uso de las redes sociales, eran mayores
los problemas de tipo externalizante (conducta agresiva, ruptura de reglas y
problemas de atención). Se discute la necesidad de que en futuras
investigaciones se enfaticen los factores positivos que para el desarrollo de los
adolescentes puede tener el uso de las redes sociales a través de Internet. (Paola
Rodriguez, 2014)
“LAS REDES SOCIALES Y SU INFLUENCIA EN
ELCOMPORTAMIENTO DE LOS ADOLESCENTES, ESTUDIO A
REALIZARSE EN CUATRO COLEGIOS DE LA CIUDAD DE CUENCA
CON LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE BACHILLERATO”
La presente investigación fue realizada en la ciudad de Cuenca con alumnos
de primer año de bachillerato, tiene como finalidad analizar la influencia de
las redes sociales en las áreas: social, personal, familiar y académica de los
adolescentes. Se diseñó un cuestionario para estudiantes y profesores, los
participantes fueron 444 estudiantes de colegios privados (Asunción y
Técnico Salesiano), y colegios públicos (Miguel Merchán y Carlos Cueva).
El análisis demuestra que, a nivel general, la mayoría de los adolescentes no
se ven muy afectados por las redes sociales en las diferentes áreas; aunque
dedican hasta tres horas y revisan por lo menos cinco veces al día, además
que los distraen de sus estudios. (Grabriela Molina, 2014)
“Identificar los efectos de las redes sociales en la salud mental de los estudiantes
del grado 10 del colegio San Isidoro” la investigación reitera el uso desmedido
de las redes sociales como ya se ha mencionado antes los estudiantes del colegio
san Isidoro el frecuente uso de aquellas ha provocado un impacto
extremadamente bajo en el área académica y disciplinaria es que nos confirma
las estadística de la encuesta que se realizó en el presente año realizada por
nuestro grupo de indagación , con el fin analizar y enunciar los factores
primarios que afectan la salud mental y su rutina diaria académica ya que la
dependencia por las redes sociales hace que su uso sea nocivo.
(Guardian, 2017) “estas actitudes son unos de los factores principales del
deterioro mental de una las personas en general”
En segundo plano la copilacion de información, apunta que los estudiantes el
30% siempre ha tenido un bajo rendimiento académico a causa del uso nocivo
a las redes sociales y el otro 50% afirman que en un gran lapso de tiempo han
estado sumergidos en el bajo rendimiento ya que la exageración de la utilidad
de este medio de comunicación genera una adicción.
Marco conceptual

Deterioro de la Bajo rendimiento


Impacto de las redes
salud mental académico
sociales de los
estudiantes del grado
10 decimo

Uso nocivo de las Alternativa de aprendizaje Falta de concentración


redes sociales

Adicción Medio de comunicación Insuficiencia


Fuente: Autoridad propia

Estado del arte


(Monsabei, 2009)El texto presenta diferentes miradas de las redes sociales:
como espacios de comunicación, su uso en diferentes niveles educativos,
colaborativo, como apoyo a la investigación y la formación de maestros, entre
otros, y realiza, al final, un análisis sobre el efecto mental que genera las redes
sociales en el ámbito educativo y, para terminar, un análisis sobre el uso de
aplicativos educativos al interior de las redes sociales.

Tipo de investigación
Investigación cuantitativa: la investigación se realizará con el método
cuantitativo por la recolección de datos por los diversos métodos ya sean por
encuestas, expuestas, de manera parcial al público seleccionado, (estudiantes
del san Isidoro del espinal Tolima.)
Población
La investigación” Identificar los efectos de las redes sociales en la salud mental
de los estudiantes del grado 10 del colegio San Isidoro” a la población que va
dirigida este será enfocado en los estudiantes de grado 10 del colegio san Isidoro
del espinal Tolima con el fin de analizar y exponer el impacto de las redes
sociales y los efectos que aquellas provocan.

Muestra
Se consolido una estructura dinámica exteriorizada de manera adecuada para
los estudiantes del grado decimo del colegio san Isidoro, con el fin de obtener
datos importantes y preliminares estandarizados para la generación de datos
estadísticos existente, así mismo demostrar estadísticamente los porcentajes
reales de cada factor y/o pregunta impuestas en la encuesta probatoria.
Variables
Durante la producción de nuestra investigación se llevaron a cabo método tales
como búsqueda y análisis de artículos acerca del impacto de las redes sociales
como factor principal del deterioro de la salud mental y así identificamos los
efectos produciendo por el uso nocivo de las redes sociales por medio de en
cuentas, y/o cuestionarios para generar un porcentaje identificativo en los
estudiantes del grado 10 del colegio san Isidoro.
Recursos requeridos
Para el desarrollo de este proyecto se utilizó laptops para la investigación de
archivos y páginas web donde ha sido referenciadas en la parte inferior del
proyecto, así como también conocimientos propios y métodos desarrollado-
propios para adquirir información.
Cronogramas: durante la realización de este proyecto el lapso de tiempo en el
cual sea proyectado y producido a sido 6 meses del presente año del 2018.

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