ENSAYO SIMCE 4° BÁSICO

Nombre________________________________________ Fecha_______________
Instrucciones:
- La evaluación consta de 30 preguntas.
Lee atentamente las preguntas y marca la alternativa correcta, en la hoja de respuesta.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5.

1-¿Cuál es el propósito del texto?

a) Describir las costumbres sociales de los koalas.
b) Explicar porque los koalas se abrazan a los árboles.
c) Mostrar animales representativos de Australia.
d) Presentar los resultados de un estudio científico.

2- La imagen que acompaña al texto muestra al koala:

a) Durmiendo
b) Calentándose.
c) Refrescándose.
d) Alimentándose.
3- ¿Para qué se abrazan a los árboles los koalas?
a) Para dormir.
b) Para no caerse
c) Para refrescarse.
d) Para Alimentarse.

4- De la lectura del texto se concluye que Australia es un lugar:

a) Seco
b) Caluroso.
c) Lluvioso.
d) Templado.

5- ¿Para qué le sirve su grueso pelaje al koala?

a) Para reducir la evaporación del agua.
b) Para abrazar cierto tipo de árboles.
c) Para evitar la pérdida de calor.
d) Para refrescarse.
Observa y lee el siguiente texto y responde las preguntas 6, 7, 8 y 9.

6- ¿Cuál es el propósito del texto?

a) Buscar voluntarios para cuidar animales.
b) Promover la adopción de perritos.
c) Invitar a la fonda de Ñuñoa.
d) Celebrar la Fiestas Patrias.

7- En el texto, ¿a quiénes se refiere la palabra "voluntarios"?

a) A los perritos que esperan ser voluntarios.
b) A las personas que adoptarán a los perritos.
c) A los funcionarios de la Municipalidad de Ñuñoa.
d) A las personas que cuidan a los perritos en el centro de rescate.

8- ¿Cuántas veces se ha realizado la Fiesta chilena en Ñuñoa?

a) 12
b) 15
c) 16
d) 18

9- ¿Para qué sirve la imagen del afiche?

a) Informa sobre los perritos artistas de las fondas de Ñuñoa.
b) Relaciona la adopción de perritos con la fiesta del 18.
c) Muestra de las mascotas que se pueden adoptar.
d) Promociona trajes dieciocheros para perros.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 10, 11, 12, 13, 14 y 15.

10-¿Cuál es el propósito del texto leído?

a) Explicar el comportamiento de los pingüinos emperadores.
b) Estudiar el comportamiento de los pingüinos cuando están anidando.
c) Informar sobre un robot que permitirá conocer más sobre los pingüinos.
d) Ayudar a los investigadores a verificar el ritmo cardiaco de los pingüinos.

11- ¿Cuál era el objetivo del robot en relación a los pingüinos?

a) Mezclarse con ellos.
b) Estudiar su conducta.
c) Verificar su ritmo cardiaco.
d) Leer la información que le entregan.

12- De acuerdo al texto, ¿cómo son los pingüinos emperador?

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13- ¿Cómo reaccionaron las aves cuando el robot llegó al grupo?
a) Aumentó su ritmo cardiaco.
b) Se alejaron.
c) Mantuvieron la tranquilidad.
d) Lo agredieron

Lee el siguiente fragmento:

El objetivo de este robot era estudiar la conducta de los pingüinos en su propio hábitat sin
causarles perturbación...

14- ¿Qué palabra podría reemplazar a la que está subrayada en la oración anterior?
a) Susto
b) Enojo
c) Cercanía
d) Tranquilidad

Lee el siguiente fragmento:

El objetivo de este robot era estudiar la conducta de los pingüinos en su propio hábitat sin
causarles perturbación, sobre todo en momento críticos, como cuando están anidando.

15- ¿Qué significa la palabra subrayada en la oración anterior?

a) Estudiar a los pingüinos.
b) Cuidar a los polluelos
c) Encontrar pareja.
d) Buscar alimento.
Observa y lee el texto y responde las preguntas 16, 17, 18, 19 y 20.

16- ¿Para qué sirve la banda elástica?

a) Para sujetar el palito en el globo.
b) Para sujetar el globo en la botella.
c) Para introducir la plasticina en la botella.
d) Para unir la botella luego de hacer los cortes.
17- ¿Qué paso ilustra la siguiente imagen?

www

a) 3 c) 5
b) 4 d) 6

Lee el siguiente fragmento:

Aunque no podamos palpar, el aire tiene su propio peso...

18- ¿Qué significa la palabra subrayada en la oración anterior?

a) Subir
b) Bajar.
c) Tocar.
d) Cortar.

19- ¿Qué se hace inmediatamente después de cortar la botella?

a) Se introduce el globo con el palito.
b) Se coloca el palito dentro del globo.
c) Se introduce la plasticina en la botella.
d) Se pegan con cinta los cortes de la botella.

20- ¿Cuál es el propósito de este texto?

a) Explicar el principio científico del desplazamiento de agua.
b) Dar instrucciones para construir un submarino de prueba.
c) Promover la experimentación científica para niños.
d) Mostrar cómo se puede reciclar una botella.
 Lee el siguiente texto y responde las preguntas

21- ¿Qué quiere la persona que habla en el poema?

a) Quedarse en la ciudad.
b) Irse a la montaña.
c) Mirar el campo
d) Ir a la selva

22- Lee los siguientes versos:

¡Quién se fuera por la senda

camino de la montaña!

¿Qué significa la palabra subrayada en los versos anteriores?

a) Camino.
b) Cumbre.
c) Ventana
d) Montaña.

23- ¿Para qué quiere escalar hasta la cumbre?

a) Para escaparse del encierro.
b) Para llegar a la montaña
c) Para alcanzar la ventana
d) Para tocar las estrellas.