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Como Tocar Teclado e Piano

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Olá!

Vamos aprender?

Seja bem-vindo!

Meu nome é Luciano, e vou guiar você nos primeiros passos para aprender tocar Teclado e Piano! Vamos lá?

Como você está no início, o aprendizado do Teclado e do Piano é o mesmo, então não se preocupe com a diferença entre eles agora, ok?

Saiba que tocar Teclado e Piano, é algo que qualquer pessoa pode realizar. Não é preciso nenhum dom especial. Basta um pouquinho de empenho. Nada além disso :)

Não acredita?

Então vou te mostrar abaixo como você poderá tocar rapidinho!

Boa sorte

AULA 1 Primeiros Passos

Olhando para um Teclado ou para um Piano, você vai ver que são formados por várias teclas brancas e pretas.

Para tocar uma música, você terá que fazer uma combinação de sons apertando essas teclas, podendo tocar uma tecla de cada vez ou várias teclas juntas.

tocar uma tecla de cada vez ou várias teclas juntas. PADRÃO 2 PRETAS E 3 PRETAS

PADRÃO 2 PRETAS E 3 PRETAS

Você pode perceber que nas teclas pretas, há um padrão que se

repete: 2 teclas pretas e 3 teclas pretas. Depois, mais à frente, temos mais 2 teclas pretas e 3 teclas pretas. E assim vai em todo

o conjunto de teclas.

3 teclas pretas . E assim vai em todo o conjunto de teclas. AS 7 NOTAS

AS 7 NOTAS MUSICAIS

A primeira coisa que você deve decorar são as 7 notas musicais:

Mi

Sol

Si

Mas isso é fácil, afinal elas são tão populares! Não são?

Agora que você já sabe quais são as 7 notas musicais, é hora de descobrir onde elas ficam no instrumento.

Cada tecla branca vai representar uma nota musical. Então primeiro vamos descobrir onde fica a nota , porque a partir do Dó, vamos achar as outras.

O será sempre a tecla branca que antecede as 2 pretas. Veja abaixo:

a tecla branca que antecede as 2 pretas . Veja abaixo: Se mais à frente temos

Se mais à frente temos mais 2 teclas pretas, significa que antes dessas 2 pretas, também temos um outro .

que antes dessas 2 pretas, também temos um outro Dó . E assim se segue em

E assim se segue em todo o instrumento. Toda tecla branca antes das duas pretas, será um . Teremos então, vários “Dós”.

será um Dó . Teremos então, vários “Dós” . Se você já sabe onde fica o

Se você já sabe onde fica o Dó, e que as notas musicais são representadas pelas teclas branca, é só seguir a ordem das notas.

Lembra da ordem das notas musicais?

Ré Mi

Fá Sol

Si

Então, basta seguir essa ordem nas teclas também. A próxima tecla branca depois do , será um . Depois, a próxima tecla branca depois do , será um Mi. E assim por diante. Veja:

depois do Ré , será um Mi . E assim por diante. Veja: No início, você

No início, você pode fazer como fizemos aqui: achar a nota Dó e depois achar as demais notas a partir do Dó.

Porém, com o tempo, você vai decorar onde fica cada nota musical usando o desenho das teclas pretas.

Por exemplo, a nota Mi é a tecla branca que fica logo depois das 2 teclas pretas. O é a tecla branca antes das 3 pretas. O Si é a tecla branca depois das 3 pretas

Não se preocupe. Sua mente vai decorar todas elas rapidinho!

E depois de decorar todas a posições das 7 notas musicais, do Dó ao Si, você pode perguntar: e depois do Si?

Depois do Si, tudo recomeça novamente, ou seja, depois do Si teremos a nota e todas as demais na mesma ordem. Veja:

a nota Dó e todas as demais na mesma ordem. Veja: Você pode perceber que em

Você pode perceber que em todo o instrumento, existe apenas 7 notas musicais que se repetem. Se o Teclado ou Piano tiver 88 teclas, haverá apenas 7 notas musicais em todo o instrumento.

Observação Sobre as Teclas Pretas:

As teclas pretas também são notas musicais, mas essas notas são chamadas de acidentes musicais. São os Sustenidos e os Bemóis. Mas vamos ver sobre elas em outra aula, ok? Precisamos manter

o foco no principal primeiro.

POSIÇÃO DOS 5 DEDOS

A Posição dos 5 Dedos é um modo de colocar seus dedos sobre 5

teclas no instrumento. Usando a mão direita, você vai posicionar os dedos em cimas das seguintes notas musicais:

P = Polegar no

I = Indicador no

M = Médio no Mi

A = Anelar no

Ml = Mindinho no Sol

no Mi A = Anelar no Fá M l = Mindinho no Sol Essa é uma

Essa é uma posição clássica para todas as pessoas que estão começando aprender, porque através dessa posição é possível tocar muitas músicas.

É isso que vamos fazer na próxima aula! Vamos tocar uma música em cima da posição dos 5 dedos!

VIDEOAULA 1: Você poderá ver a videoaula desse capítulo em seu e-mail. Se não recebeu, volte ao início dessa Apostila e clique no botão para receber as 10 videoaulas especiais!

AULA 2 Tocando Beethoven

Se você está um pouco confuso com tantas teclas brancas e pretas, não se preocupe, isso é assim mesmo

Demora alguns dias para criar uma "memória fotográfica" do grupo de teclas, por isso, não se preocupe que aos poucos vai ficando cada vez mais fácil, pode acreditar!

E na aula de hoje, vamos usar as notinhas que aprendemos na aula passada para tocar nossa primeira música. E para quebrar qualquer tabu, vamos começar tocando Beethoven logo de cara!

Lembra da Posição dos 5 dedos? Então, através dessa posição vamos tocar um trecho da música “Ode à Alegria” de Beethoven.

Vamos lá?

Você vai posicionar os 5 dedos da mão direita em cima das 5 teclas que vimos na Aula 1:

da mão direita em cima das 5 teclas que vimos na Aula 1: Agora, você já

Agora, você já está pronto para começar a melodia!

Se você não sabe o que é uma melodia, melodia é quando tocamos uma sequência de notinhas, uma de cada vez, uma atrás da outra.

Logo aqui em baixo, você encontra a melodia da música “Ode à Alegria”.

É só tocar a notinha pedida em cada imagem, seguindo a ordem de leitura normal.

Primeiro toca a notinha Mi, depois o Mi de novo, depois o , depois o Sol, depois o Sol de novo, depois o , depois o Mi e assim vai seguindo

A melodia está dividida em 2 partes.

Veja a sequência das notinhas abaixo:

PARTE 1

2 partes . Veja a sequência das notinhas abaixo: PARTE 1 Copyright © Luciano Perim -

PARTE 2

PARTE 2 Conseguiu ler? É como ler um texto, mas ao invés de palavras, você vê

Conseguiu ler?

É como ler um texto, mas ao invés de palavras, você vê a notinha que precisa tocar no instrumento. Simples, não é?

Viu

tocar não é difícil.

Você só precisa de um método mais didático

Música é muito divertido. Você vai ver!

VIDEOAULA 2: Você poderá ver a videoaula desse capítulo em seu e-mail. Se não recebeu, volte ao início dessa Apostila e clique no botão para receber as 10 videoaulas especiais!

AULA 3

Tocando com a Mão Esquerda

E então, gostou de tocar sua primeira música na aula passada? Viu como é divertido e fácil tocar?

Se você tem algum amigo que não acredita que você consegue tocar, então mostre que ele está errado! Pode contar comigo para lhe ajudar nisso

E para continuar nesse caminho, que estamos indo muito bem, hoje vamos treinar um pouquinho a mão esquerda. Ela é tão importante quanto a direita, sabia?

Com o tempo, você vai ver que as duas mãos fazem coisas diferentes. Isso vai desenvolver uma parte do cérebro que só os músicos conseguem desenvolver. Isso não é legal?

Tanto no piano quanto no teclado, é de extrema importância que se tenha habilidade em ambas as mãos. E nessa aula, vamos primeiro fazer um exercício para soltar os dedos da mão esquerda.

Lembra da posição dos 5 dedos que fizemos com a mão direita? Vamos fazer ela agora com a mão esquerda:

Ml = Mindinho no

A = Anelar no

M = Médio no Mi

I = Indicador no

P = Polegar no Sol

Com todos os dedos já posicionados, toque as notas na seguinte ordem: Dó - Ré

Com todos os dedos já posicionados, toque as notas na seguinte ordem: Dó - Ré - Mi - Fá - Sol.

Assim que chegar no Sol, você vai fazer o caminho de volta, tocando as notinhas: Fá - Mi - Ré - Dó.

A sequência completa fica assim:

Dó - Ré - Mi - Fá - Sol - Fá - Mi - Ré - Dó

Você pode ficar repetindo isso várias vezes. Faça isso um pouquinho todos os dias. Em poucos dias você vai ver como os dedos da mão esquerda estarão muito mais soltos!

ACORDES

Agora, você vai aprender a fazer 3 acordes com a mão esquerda. Mas antes, precisamos aprender o que é um Acorde?

Você percebeu que para tocar a música do Beethoven, na aula anterior, você tocou 1 nota (1 tecla) de cada vez?

No Acorde, você vai tocar várias notas (teclas) de uma vez.

Acorde é uma sequência de notas tocadas ao mesmo tempo.

Já imaginou quantos acordes podemos fazer usando as teclas do instrumento? Milhares acordes!

Para entender melhor os acordes, vamos praticar um pouco.

Você vai aprender a fazer 3 acordes: Acorde de Dó Maior, Acorde de Fá Maior e Acorde de Sol Maior.

Dó Maior

Para fazer esse acorde, posicione os dedos nas teclas Dó - Mi - Sol, e toque todas as notas juntas.

nas teclas Dó - Mi - Sol , e toque todas as notas juntas. Fá Maior

Fá Maior

Para fazer esse acorde, posicione os dedos nas teclas Fá - Lá - Dó,

e toque todas as notas juntas.

nas teclas Fá - Lá - Dó , e toque todas as notas juntas. Sol Maior

Sol Maior

Para fazer esse acorde, posicione os dedos nas teclas Sol - Si - Ré,

e toque todas as notas juntas.

nas teclas Sol - Si - Ré , e toque todas as notas juntas. Copyright ©

Agora que você já aprendeu a fazer esses 3 acordes, toque todos eles em uma sequência:

Primeiro toque o acordes de Dó Maior Depois toque o acordes de Fá Maior Depois toque o acordes de Sol Maior

Você pode tocar cada um dos acordes e contar até 4.

Toque o acorde de Dó Maior e conte: 1

2

3

4

Depois, mude para o acorde de Fá Maior e conte: 1 E depois mude para o acorde de Sol Maior e conte: 1

2

2

3

3

4

4

Uma maneira de tocar essa sequência é apertar as teclas e contar até 4.

Outra maneira é apertar as teclas em cada contagem, ou seja, você aperta as teclas na contagem 1, e na contagem 2, você apertar de novo, e depois na contagem 3 e na contagem 4.

No primeiro exemplo, você só vai apertar as teclas uma vez em cada acorde.

No segundo exemplo, você vai apertar as teclas quatro vezes em cada contagem.

A função do Acorde é formar uma base para que seja tocada uma melodia, assim como uma Banda Musical faz a base para que o Cantor possa cantar!

Toda música contém um grupo de acordes específico.

VIDEOAULA 3: Você poderá ver a videoaula desse capítulo em seu e-mail. Se não recebeu, volte ao início dessa Apostila e clique no botão para receber as 10 videoaulas especiais!

AULA 4 Introdução à Partitura

Lembra que no final da aula passada eu disse que a função dos acordes é criar a base para uma melodia?

É exatamente isso que vamos aprender agora!

Você vai unir as duas mãos. A mão esquerda vai fazer os acordes, e a mão direita vai fazer a melodia.

Nessa aula, você vai sentir como é tocar com as duas mãos de uma vez, sentindo a música por completo. Você vai perceber como a união das duas mãos é tão importante, uma completando a outra.

Além disso, vou ensinar os primeiros passos para ler partitura, provando que a leitura pode ser simples e divertida!

É importante que você treine bem essa aula, porque na próxima,

você vai precisar dos conhecimento dessa aula para tocar como

um verdadeiro profissional!

Mas antes, quero te perguntar uma coisa, você já percebeu que nós podemos escrever tudo o que falamos?

No início, o homem emitia apenas sons, como rugidos. Depois, ele organizou os sons e criou as palavras, dando origem ao idioma.

E depois, criou símbolos, que chamamos de letras, para registrar essas palavras no papel.

Há muitos outros exemplos, mas o processo é sempre o mesmo, primeiro se organiza o som, depois se cria símbolos para registrar esses sons, seja em papel, em madeira, em pedra

A música é a mesma coisa, primeiro a gente pega os sons desorganizados e organiza para criar a música, e depois podemos registrar essa música no papel, usando as figuras musicais e a pauta.

PAUTA

A escrita de uma música é feita em cima da Pauta, que é formada por 5 linhas e 4 espaços:

da Pauta , que é formada por 5 linhas e 4 espaços : Cada linha e

Cada linha e cada espaço representa uma nota musical:

Cada linha e cada espaço representa uma nota musical : Assim, se você ver uma figura

Assim, se você ver uma figura musical em cima da linha 1, você já sabe que aquela notinha é um Mi.

Uma figura musical em cima do espaço 2, você já sabe que aquela notinha é um .

Uma figura musical em cima do espaço 4, você já sabe que aquela notinha é um Mi.

Uma figura musical em cima da pauta, lá em cima de tudo, você já sabe que aquela notinha é um Sol.

E assim com as demais linha e espaços

IMPORTANTE: A primeira notinha , tem um tracinho cortando a bolinha ao meio. Esse é o símbolo do abaixo da pauta. Por isso, sempre que você ver uma bolinha abaixo da pauta, com um tracinho no meio, saiba que essa é a notinha .

PRATICANDO

Agora, eu vou escrever uma pequena melodia na pauta para que possamos praticar um pouco.

Se eu te perguntar quais as notas musicais representadas pela figura abaixo, conseguiria me dizer?

Escreva as notinhas musicais representadas em cada bolinha:

Escreva as notinhas musicais representadas em cada bolinha: Copyright © Luciano Perim - www.teclasmagicas.com –

Agora, compare as notinhas que você colocou na imagem anterior, com a imagem abaixo para ver se está tudo certo:

anterior, com a imagem abaixo para ver se está tudo certo: Viu, é bem simples !

Viu, é bem simples!

Cada bolinha representa uma nota musical. Agora, tudo que você tem que fazer é tocar essas notinhas no Teclado ou no Piano.

Isso é como aprender a ler e escrever. No começo a gente precisa ir lembrando os símbolos, espaços, linhas, notinhas Mas depois, tudo fica muito fácil e automático, afinal, você precisa parar e pensar para ler esse texto? Não! Você simplesmente vê e sai lendo

Isso também acontece quando você começa a praticar a leitura musical. Você vê a partitura e os dedos saem tocando.

Mas claro, isso exige um pouquinho de prática, assim como você praticou a ler e a escrever quando criança.

CIFRAS

Você lembra dos acordes tocados com a mão esquerda que aprendemos na aula passada? Então, os acordes também tem um jeito próprio de escrever.

O modo de escrita dos acordes, chama-se: Cifras.

Cifras são símbolos usados para a leitura dos acordes de uma música. Esses símbolos são letras do alfabeto. Veja:

O

acorde de Dó Maior = C

O

acorde de Ré Maior = D

O

acorde de Mi Maior = E

O

acorde de Fá Maior = F

O

acorde de Sol Maior = G

O

acorde de Lá Maior = A

O

acorde de Si Maior = B

Dessa forma, ao invés de escrevermos o acorde de Dó Maior como: “Dó Maior”, vamos escrever como: “C”.

As Cifras existem para reduzir e simplificar a escrita dos acordes.

Por exemplo, se você fosse escrever o acorde de Dó Menor com Sétima Maior, você escreveria: “Dó Menor com Sétima Maior”.

Porém, usando o modo de Cifras, você poderá escrever esse mesmo acorde, assim: Cm7M

Mas essas Cifras mais avançadas são assunto mais à frente. Coloquei aqui só para você entender o motivo da existência das Cifras, ok?

As Cifras sempre ficam acima da pauta:

das Cifras, ok? As Cifras sempre ficam acima da pauta : Copyright © Luciano Perim -

Na imagem anterior, você pode ver o seguinte:

Notas Musicais: as bolinhas pretas representam as notas tocadas com a mão direita.

Cifras: representa os acordes tocados com a mão esquerda.

Agora, vamos à prática!

Primeiro, você vai tocar a notinha Dó com a mão direita nas teclas do seu instrumento, e o acorde C (Dó Maior) com a mão esquerda:

instrumento, e o acorde C (Dó Maior) com a mão esquerda: Você toca a notinha Dó

Você toca a notinha e o acorde C tudo junto!

Você pode perceber que a Cifra C está bem em cima da notinha . Isso quer dizer que, quando você tocar a notinha com a mão direita, você precisa tocar o acorde C com a esquerda.

Depois, seguindo a sequência, você vai tocar a notinha :

seguindo a sequência, você vai tocar a notinha Ré : Como não há uma outra Cifra

Como não há uma outra Cifra em cima da notinha , você vai manter o acorde C apertado com a mão esquerda.

Depois, você vai tocar a notinha Mi:

com a mão esquerda. Depois, você vai tocar a notinha Mi : Como não há uma

Como não há uma outra Cifra em cima da notinha Mi, você vai manter o acorde C apertado com a mão esquerda.

Depois, você vai tocar a notinha :

Depois, você vai tocar a notinha Fá : Como não há uma outra Cifra em cima

Como não há uma outra Cifra em cima da notinha , você vai manter o acorde C apertado com a mão esquerda.

Depois, você vai tocar a notinha Sol:

a mão esquerda. Depois, você vai tocar a notinha Sol : Agora, você pode perceber que

Agora, você pode perceber que em cima da notinha Sol, há uma outra Cifra, a Cifra G. Então, quando você tocar a nota Sol com a mão direita, você vai tocar o acorde G com a esquerda.

Depois, você vai tocar a notinha :

Depois, você vai tocar a notinha Fá : Como não há uma outra Cifra em cima

Como não há uma outra Cifra em cima da notinha , você vai manter o acorde G apertado com a mão esquerda.

Depois, você vai tocar a notinha Mi:

com a mão esquerda. Depois, você vai tocar a notinha Mi : Como não há uma

Como não há uma outra Cifra em cima da notinha Mi, você vai manter o acorde G apertado com a mão esquerda.

Depois, você vai tocar a notinha :

Depois, você vai tocar a notinha Ré : Como não há uma outra Cifra em cima

Como não há uma outra Cifra em cima da notinha , você vai manter o acorde G apertado com a mão esquerda.

Depois, você vai tocar a notinha :

a mão esquerda. Depois, você vai tocar a notinha Dó : Agora, em cima da nota

Agora, em cima da nota , há a Cifra C novamente, ou seja, quando você tocar a nota com a mão direita, você vai tocar o acorde C com a esquerda.

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AULA 5

Tocando com as Duas Mãos

Hoje é o dia de deixar todos de boca aberta ao verem que em tão pouco tempo você já está tocando assim!

Nas aulas anteriores você aprendeu uma melodia, aprendeu a fazer os acordes, aprendeu ler as notinhas musicais na pauta e aprendeu a leitura das Cifras.

Agora vamos unir todos esses conhecimentos para tocar a música “Ode a Alegriade forma completa.

Você vai juntar as duas mãos:

A mão direita, vai tocar a melodia descrita na Pauta.

A mão esquerda, vai tocar os acordes descritos nas Cifras.

Ode a Alegria

, vai tocar os acordes descritos nas Cifras . Ode a Alegria Copyright © Luciano Perim
, vai tocar os acordes descritos nas Cifras . Ode a Alegria Copyright © Luciano Perim

Seguindo a pauta, a mão direita vai tocar a notinha Mi, e a mão esquerda vai tocar o acorde de C (Dó Maior).

, e a mão esquerda vai tocar o acorde de C (Dó Maior). Você vai tocar

Você vai tocar isso tudo junto porque o acorde de C está logo acima da notinha Mi. Quando uma Cifra está logo acima de uma notinha, você vai tocar a notinha e a Cifra juntas.

Você pode ver que a Cifra e a notinha abaixo da Cifra estão em preto mais escuro. Isso significa que serão tocadas juntas: a notinha com o acorde.

Seguindo para a segunda notinha, a mão esquerda vai tocar o Mi novamente. Como em cima do Mi não tem nenhum outro acorde (Cifra), você vai manter o acorde de C apertado:

acorde (Cifra), você vai manter o acorde de C apertado: Depois, você toca as notinhas Fá

Depois, você toca as notinhas e Sol, deixando ainda o acorde de C apertado:

Fá e Sol , deixando ainda o acorde de C apertado: Copyright © Luciano Perim -

E no segundo Sol, que está com a bolinha mais escura, você pode ver que há uma Cifra logo acima dele, significa que você vai tocar a notinha Sol e o acorde G:

que você vai tocar a notinha Sol e o acorde G : Depois, você vai tocar

Depois, você vai tocar as notinhas , Mi e . A mão esquerda vai continuar com o acorde G apertado:

. A mão esquerda vai continuar com o acorde G apertado: Quando você char no Dó

Quando você char no , que está com a bolinha mais escura, você pode ver que há uma Cifra logo acima dele, significa que você vai tocar a notinha Dó e o acorde C:

que você vai tocar a notinha Dó e o acorde C : E assim você vai

E assim você vai seguindo até o final da música.

Acho que não é preciso descrever todas as notinhas, porque você já aprendeu como fazer essa leitura nas aulas anteriores, correto?

Não tem segredo

A mão direita vai tocando as notinhas da Pauta e a mão direita vai tocando os acordes descritos pelas Cifras.

Toda notinha mais escura significa que há uma Cifra logo acima dela, ou seja, em toda nota mais escura você vai mudar de acorde, e esse acorde está logo acima dessa notinha mais escura:

e esse acorde está logo acima dessa notinha mais escura: Agora é só seguir até o

Agora é só seguir até o final da pauta, tocando todas as notinhas e todos os acordes.

Ode a Alegria

tocando todas as notinhas e todos os acordes. Ode a Alegria VIDEOAULA 5: Você poderá ver
tocando todas as notinhas e todos os acordes. Ode a Alegria VIDEOAULA 5: Você poderá ver

VIDEOAULA 5: Você poderá ver a videoaula desse capítulo em seu e-mail. Se não recebeu, volte ao início dessa Apostila e clique no botão para receber as 10 videoaulas especiais!

AULA 6

Técnica para as Duas Mãos

Chegou a hora de avançarmos um pouquinho. Está preparado?

As próximas aulas vão exigir um pouco mais de técnica e dedicação para que o seu cérebro possa se acostumar com o que vamos ver.

Você sabia que, mais importante do que os dedos, é treinar o cérebro? Afinal, é ele que dá o comando para os dedos. Ele diz:

“Dedo, faça isso agora

Faço aquilo

Agora isso

Por isso, um dos grandes segredos que ninguém fala, é treinar o cérebro durante o estudo do Teclado e do Piano.

E existe exercícios específicos para isso

Nessa aula, vamos ver um deles. Será um exercício técnico onde você vai tocar 2 sequências de 5 notas. Primeiro com a mão direita, depois com a esquerda, e depois com as duas mãos!

O primeiro passo será posicionar os dedos nas teclas certas.

Essa posição será fácil para você, porque já fizemos elas nas aulas anteriores.

É a posição dos 5 dedos, tanto na mão direita quanto na mão esquerda.

Lembra das posição dos 5 dedos? Veja:

Mão Direita

Mão Direita - Polegar na nota Dó - Indicador na nota Ré - Médio na nota

- Polegar na nota

- Indicador na nota

- Médio na nota Mi

- Anelar na nota

- Mindinho na nota Sol

Mão esquerda

Anelar na nota Fá - Mindinho na nota Sol Mão esquerda - Mindinho na nota Dó

- Mindinho na nota

- Anelar na nota

- Médio na nota Mi

- Indicador na nota

- Polegar na nota Sol

EXERCÍCIO 1

Depois que você estiver com todos os dedos das duas mãos posicionados nas teclas corretas, como mostrado nas imagens anteriores, é hora de tocar a sequência descrita abaixo:

-

-

Mi

-

-

Sol

-

-

Mi

-

-

Não tem segredo. É só posicionar os dedos nas teclas certas e depois ir tocando as notinhas na ordem descrita acima.

- Primeiro: Toque essa sequência com a mão direita.

- Segundo: Toque essa sequência com a mão esquerda.

- Terceiro: Toque essa sequência com as duas mãos juntas.

EXERCÍCIO 2

Vamos ver um segundo exercício agora. Ele é um pouquinho mais complicado porque as notas vão se alternar. Mas, lembre- se, nosso foco aqui é trabalhar o cérebro. Faça um esforço aí que vai valer muito à pena, ok?

Mas fique tranquilo, você vai pegar logo. Basta um pouquinho de treino

A posição dos 5 dedos nas teclas será a mesma, tanto da mão esquerda quanto da direita. Então já posicione eles aí!

Com os dedos já posicionados nas respectivas teclas, a ordem das notinhas será a seguinte:

Dó - Mi - Ré - Fá - Mi - Sol - Mi - Fá - Ré - Mi - Dó

Como no primeiro exercício, não tem segredo. É só posicionar os dedos nas teclas certas e depois ir tocando as notinhas na ordem descrita acima.

- Primeiro: Toque essa sequência com a mão direita.

- Segundo: Toque essa sequência com a mão esquerda.

- Terceiro: Toque essa sequência com as duas mãos juntas.

CONCLUSÃO

Tanto no Exercício 1 quanto no Exercício 2, você vai começar bem devagar, tocando as notinhas em sequência de forma limpa.

O que quer dizer de forma limpa? Quer dizer: tocar cada notinha sem esbarrar em outra.

Tem gente que sai apertando as teclas sem nenhuma técnica. Esbarrando e apertando as teclas vizinhas. Isso resulta em um som sujo”.

Então aprenda desde cedo a criar um “som limpo”, com todas as notinhas bem definidas.

E o truque para isso é treinar primeiro bem devagar para que os dedos e o cérebro criem uma memória espacial, aprendendo onde cada dedo tem que ficar sem esbarrar em notas vizinhas.

Depois, quando você ver que já está tocando muito bem naquela velocidade e conforme você for se sentindo à vontade, vá aumentando a velocidade do exercício aos poucos.

Faça em uma velocidade em um dia. Depois, no outro dia, aumente só um pouquinho. Depois, no outro, mais um pouquinho. E assim vai

Se você fizer isso

resultado magnífico em apenas 1 semana! Depois de 1 mês

então

ter um

5 minutinhos

todos os dias, vai

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AULA 7 Inversão de Acordes

Tocando "Let It Be - Beatles"

Você lembra dos Acordes? Acorde é uma sequência de notas tocadas ao mesmo tempo.

Por exemplo, no acorde de Dó Maior, tocamos 3 notinhas ao mesmo tempo: - Mi - Sol.

, tocamos 3 notinhas ao mesmo tempo: Dó - Mi - Sol . Você pode ver

Você pode ver que a ordem das notas é: Dó + Mi + Sol Porém, essa ordem pode ser alterada.

Se você tocar esse mesmo grupo de notinhas, mas na ordem:

Mi + Sol + Dó, você pode ver que as notas são as mesmas, o que

muda é apenas a ordem entre elas.

O ordem entre elas não importa, o que importa são as notinhas tocadas, ou seja, para tocar o acorde de Dó Maior você precisa tocar as notinhas , Mi e Sol. Mas a ordem entre elas é irrelevante.

Veja as ordens diferentes que você pode tocar para fazer o acorde de Dó Maior:

+ Mi + Sol = Acorde C (Dó Maior)

Mi

+ Sol + = Acorde C (Dó Maior)

Sol

+ + Mi = Acorde C (Dó Maior)

E cada uma dessas formações tem um nome específico:

+ Mi + Sol = Acorde na Posição Fundamental

Mi

+ Sol + Dó = Acorde na Primeira Inversão

Sol + Dó + Mi = Acorde na Segunda Inversão

Entendendo Melhor

O acorde de Dó Maior é formado por 3 notas: Dó Mi Sol

Se você tocar o acorde começando pela 1ª nota do acorde (), você estará fazendo o acorde na Posição Fundamental:

você estará fazendo o acorde na Posição Fundamental : Se você tocar o acorde começando pela

Se você tocar o acorde começando pela 2ª nota do acorde (Mi), você estará fazendo o acorde na Primeira Inversão:

), você estará fazendo o acorde na Primeira Inversão : Se você tocar o acorde começando

Se você tocar o acorde começando pela 3ª nota do acorde (Sol), você estará fazendo o acorde na Segunda Inversão:

), você estará fazendo o acorde na Segunda Inversão : Assim, temos 3 maneiras diferentes de

Assim, temos 3 maneiras diferentes de fazer o mesmo acorde!

Essas inversões acontecem para que possamos tocar uma harmonia (sequência de acordes) tudo na mesma área do instrumento, sem precisar ficar dando muitos saltos.

Por exemplo, vamos pegar uma sequência de 3 acordes para entendermos isso melhor:

Acorde de Dó Maior: Dó - Mi - Sol Acorde de Lá Menor: Lá - Dó - Mi Acorde de Fá Maior: Fá - Lá - Dó

Se tocarmos essa sequência de acordes no instrumento, ficaria assim:

essa sequência de acordes no instrumento, ficaria assim: Para irmos do acorde de Dó Maior para

Para irmos do acorde de Dó Maior para o acorde de Lá Menor, é preciso saltar muitas teclas.

Veja a distância entre os dois acordes!

Depois, do acorde de Lá Menor até o acorde de Fá Maior, é preciso dar outro salto com os dedos.

Dar saltos significa que você tem que tirar todos os dedos das teclas para chegar a outro acorde.

Agora, se você fizer esses mesmos acorde invertendo a ordem das notinhas, conseguirá fazer essa mesma sequência de acordes muito mais fácil, sem precisar dar aqueles saltos entre um acorde e outro.

Para você entender isso melhor, vamos fazer os acordes nessa sequência agora:

Acorde de Dó Maior: Dó - Mi - Sol (Posição Fundamental) Acorde de Lá Menor: Dó - Mi - Lá (Primeira Inversão) Acorde de Fá Maior: Dó - Fá - Lá (Segunda Inversão)

As notinhas são as mesmas. Só mudou a ordem entre elas!

Se tocarmos essa sequência nessa ordem, ficaria assim:

Se tocarmos essa sequência nessa ordem, ficaria assim: Viu como fica muito mais fácil de fazer

Viu como fica muito mais fácil de fazer a sequência dos acordes?

Dessa forma, não é preciso dar nenhum salto longo entre os acordes. Todas as posições ficam bem mais próximas!

Assim, podemos compreender o porquê de usar a inversão dos acordes.

PRATICANDO - LET IT BE

Agora, nós vamos usar esse conhecimento da Inversão de Acordes para fazer uma harmonia musical.

Essa harmonia musical que é uma sequência de acordes, será a introdução da música Let It Be dos Beatles, conhece?

Se você não conhece, dá uma pesquisada aí e ouça a introdução dessa música. Vai ser muito legal!

Para começar, eu vou colocar abaixo a sequência com todos os acordes e a ordem das notinhas de cada acorde.

Alguns acordes serão feitos em sua Posição Fundamental, outros na 1ª Inversão, e outros na 2ª Inversão.

A sequência dos acordes feitos pela mão direita, será:

MÃO DIREITA

C = Mi - Sol - Dó (1ª inversão)

G = Ré - Sol - Si

(2ª inversão)

Am = Dó - Mi - Lá (1ª inversão)

F

= Dó - Fá - Lá

(2ª inversão)

C

= Dó - Mi - Sol (posição fundamental)

G = Si - Ré - Sol

(1ª inversão)

F

= Dó - Fá - Lá

(2ª inversão)

Esses são os acordes feitos pela mão direita. Porém, a mão esquerda também vai trabalhar!

A mão esquerda vai tocar apenas as notinhas individuais, mais

na região grave do instrumento, como se ela estivesse fazendo o

Baixo.

A mão esquerda vai tocar as notinhas:

MÃO ESQUERDA

Sol

Sol

tocar as notinhas: MÃO ESQUERDA Dó Sol Lá Fá Dó Sol Fá Agora, é só juntar

Agora, é só juntar as duas mãos! Quando a mão direita trocar de acorde, a mão esquerda troca de nota também.

A mão direita faz o acorde de Dó Maior, e a mão esquerda faz a

nota . Depois, mão direita faz o acorde de Sol Maior, e a mão

esquerda faz a nota Sol. E assim vai seguindo por todos os acordes.

E no final, para terminar, vamos fazer uma caída, onde a mão direita vai fazer 3 duetos, e a mão esquerda, 3 notinhas.

Essa é a caída clássica da introdução da música Let It Be. Se você ouvir a introdução dessa música, vai entender essa caída final, que é um pequeno fraseado antes do cantor começar a cantar.

Essa caída será da seguinte forma:

Mão Direita

Depois do acorde de notinhas:

Mi-Sol (juntas)

Fá Maior,

>

>

Ré-Fá (juntas)

a

mão direita vai tocar as

Dó-Mi (juntas)

Mão Esquerda

Depois da nota , a mão esquerda vai tocar as notinhas:

Mi

>

>

mão esquerda vai tocar as notinhas: Mi > Ré > Dó Essa caída final deve ser
mão esquerda vai tocar as notinhas: Mi > Ré > Dó Essa caída final deve ser
mão esquerda vai tocar as notinhas: Mi > Ré > Dó Essa caída final deve ser

Essa caída final deve ser tocada mais rapidinha. Treine primeiro devagar. Depois tente aumentar um pouco a velocidade.

Feito isso, agora é só tocar tudo, os acordes invertidos com a mão direita e as notas graves com a esquerda, finalizando com a caída final!

VIDEOAULA 7: Você poderá ver a videoaula desse capítulo em seu e-mail. Se não recebeu, volte ao início dessa Apostila e clique no botão para receber as 10 videoaulas especiais!

AULA 8 Sonoridade Indiana

Uma coisa incrível na música é a possibilidade de carimbar a cultura de um lugar através dos sons!

Isso pode ser feito através do timbre de um instrumento, ou através do modo de tocar um determinado gênero musical.

Você conhece o instrumento Ukulele?

Esse instrumento é um exemplo que podemos usar para entender esse efeito através do timbre.

Pesquise e ouça o som do Ukulele

Eu tenho certeza que vai surgir na sua mente um sentimento de

Praia, Litoral ou até do Hawaí!

Se você ouvir o som de uma Viola, provavelmente vai ter um sentimento voltado mais para a região do Interior do Brasil.

Se ouvir uma Acordeon, junto com uma Zabumba, terá um sentimento voltado ao Sertão do Brasil.

O fato de, gerar na gente sentimentos específicos, acontece

também quando usamos técnicas para tocar determinados

gêneros musicais.

Quando usamos determinadas Escalas, essas Escalas podem gerar na gente, os sentimentos mais variados possíveis.

Uma Escala pode nos gerar Alegria, Tristeza, Medo, Ansiedade

Isso é muito legal!

E nessa aula, vamos usar uma escala para demonstrar isso. Nosso objetivo aqui será criar uma sonoridade indiana.

Essa sonoridade não será criada através de um instrumento específico, mas de uma Escala específica.

Escala é um grupinho de determinadas notas musicais. Essas notas serão tocadas em sequência, uma após a outra.

(Nota: Como o objetivo dessa aula é criar uma sonoridade, não vamos nos aprofundar no conceito das Escalas. Mas só para você saber, há toda uma explicação estrutural das Escalas, de onde elas surgem e do porquêpossuírem as notas que a formam.)

A Escala que usaremos para criar essa sonoridade indiana, será a Escala de Lá Menor Harmônica!

As notas que formam essa Escala, são:

Si

Mi

Sol#

Além dessa Escala, vamos tocar 3 acordes. Eles estarão escrito em modo de Cifras. Lembra? Já vimos sobre as Cifras no começo da Apostila!

Os 3 acordes são:

Am (Lá Menor) = Lá Dó Mi

Dm (Ré Menor) = Ré Fá Lá

E7 (Mi com Sétima) = Ré Sol# Si

PRATICANDO

O passo a passo será divido em 3 partes.

Parte 1

Tocar o acorde de Am com a mão esquerda e o acorde de Am com a mão direita:

a mão esquerda e o acorde de Am com a mão direita : Parte 2 Tocar

Parte 2

Tocar o acorde de Dm com a mão esquerda e o acorde de Dm com a mão direita:

a mão esquerda e o acorde de Dm com a mão direita : Parte 3 Tocar

Parte 3

Tocar o acorde de E7 com a mão esquerda e a Escala de Lá Menor Harmônica com a direita:

e a Escala de Lá Menor Harmônica com a direita : No desenho você pode ver

No desenho você pode ver todas as notinhas da Escala, porém, você não vai tocar todas as notinhas de uma vez.

Nos Acordes sim você toca todas as notinhas de uma vez, mas na Escala você vai tocar uma notinha de cada vez.

Então, no Passo 3, você vai tocar as 3 notinhas do acorde de E7 com a mão esquerda, e com a mão direita você vai tocar as notinhas da Escala de Lá Menor Harmônica uma após a outra, em sequência: , depois Si, depois , depois , depois Mi, depois e depois Sol#.

Depois, você pode inverter, começando a Escala de cima para baixo, tocando o Sol#, depois o , depois o Mi, depois o , depois o , depois o Si e depois o .

Conseguiu compreender?

Primeiro, você toca o acorde de Am com as duas mãos. Depois toca o acorde de Dm com as duas mãos. E depois toca o acorde de E7 com a mão esquerda e faz a Escala com a mão direita.

A Escala é tocada enquanto a mão esquerda toca o acorde de E7.

PRÁTICA LIVRE

Após praticar isso várias vezes, você poderá se soltar mais

Na hora de fazer a Escala de Lá Menor Harmônica, sinta-se livre para tocar as notinhas da Escala na ordem que você quiser, podendo tocar as notinhas por todo o instrumento.

quiser , podendo tocar as notinhas por todo o instrumento. Copyright © Luciano Perim - www.teclasmagicas.com

Você não precisa tocar a Escala em sua ordem natural, que seria:

Si

Mi

Sol#

Você pode tocar de forma aleatória:

Si

Entendeu?

Mi

Sol#

Si

Si

Na hora que a mão esquerda tocar o acorde de E7, toque a escala com a mão direita, mas toque do jeito que você quiser!

A única coisa importante é que você deve tocar somente as notas da Escala.

Por exemplo, você não pode tocar a nota Ré#, porque o Ré# não faz parte da Escala, ok?

Esse exercício é muito legal porque vai começar a desenvolver em você a técnica da Improvisação, que nasce da intuição.

Brinque com isso, e sinta a sonoridade indiana que isso cria!

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AULA 9 Aprendendo Arpejos

Arpejo talvez seja a técnica mais bonita de se ouvir no Teclado e no Piano.

Sempre causa grande impressão em quem está ouvindo

São grandes protagonistas na hora de fazer arranjos musicais e improvisos.

Mas afinal, o que é um Arpejo?

Arpejo

sequencial, uma atrás da outra, dentro de um padrão pré-

sequência de notinhas tocadas de forma

é

uma

definido.

Por exemplo, você pode tocar um Acorde em forma de Arpejo.

No Acorde, você vai tocar todas as notinhas de uma vez. Porém, se você tocar esse Acorde em forma de Arpejo, você vai tocar as notinhas uma de cada vez.

Para tocar o acorde de C (Dó Maior), devemos tocar as notas , Mi e Sol ao mesmo tempo:

devemos tocar as notas Dó , Mi e Sol ao mesmo tempo: Copyright © Luciano Perim

No arpejo, ao invés de tocarmos as três notas ao mesmo tempo, vamos tocar primeiro o Dó, depois o Mi e depois o Sol.

tocar primeiro o Dó , depois o Mi e depois o Sol . Entendeu a diferença?

Entendeu a diferença?

No Acorde a gente toca todas as notinhas juntas. No Arpejo a gente toca uma nota de cada vez.

VAMOS PRATICAR UM POUCO

Para você entender isso melhor e para sentir o efeito que os Arpejos criam, vamos fazer uma prática.

Usaremos 3 Acordes:

Acorde de C (Dó Maior) = Dó

Mi

Sol

Acorde de D (Ré Menor) = Ré

Acorde de G (Sol Maior) = Sol

Si

Agora, você vai fazer esses acordes com as duas mãos.

O acorde de C (Dó Maior) é formado por 3 notas (Dó - Mi - Sol), portanto, se você fizer o acorde de C com a mão esquerda e com a mão direita, você tocará 6 notas: 3 notas com a esquerda e 3 com a direita.

Isso também se aplica ao acorde de Dm (Ré Menor) e ao acorde de G (Sol Maior).

TOCANDO COMO ACORDE

Primeiro vamos ver como ficaria se tocássemos a sequência dos 3 acordes, como acorde mesmo, ou seja, tocando todas as notas juntas:

acorde mesmo, ou seja, tocando todas as notas juntas : Você vai fazer o acorde de

Você vai fazer o acorde de Dó Maior com a mão esquerda e com a mão direita, e vai tocar todas as notas de uma vez.

Depois, você vai fazer o acorde de Ré Menor com a mão esquerda e com a direita, e vai tocar todas as notas de uma vez.

E por fim, você vai fazer o acorde de Sol Maior com a mão esquerda e com a direita, e vai tocar todas as notas de uma vez.

Essa é a maneira que você tocaria a sequência em forma de Acordes.

Veja agora como ficaria em forma de Arpejos

TOCANDO COMO ARPEJO

Vamos ver como ficaria se tocássemos a sequência dos 3 acordes, como Arpejos, tocando uma nota de cada vez:

dos 3 acordes, como Arpejos , tocando uma nota de cada vez: No acorde de Dó

No acorde de Dó Maior, você vai começar tocando a nota 1 (na mão esquerda). Depois vai tocar a nota 2 (Mi na mão esquerda). Depois a 3 (Sol na mão esquerda).

Depois vai tocar a nota 4 (na mão direita). Depois a nota 5 (Mi na mão direita). Depois a nota 6 (Sol na mão direita).

No acorde de Ré Menor, você vai começar tocando a nota 1 (na mão esquerda). Depois vai tocar a nota 2 (na mão esquerda). Depois a 3 (na mão esquerda).

Depois vai tocar a nota 4 (na mão direita). Depois a nota 5 (na mão direita). Depois a nota 6 (na mão direita).

No acorde de Sol Maior, você vai começar tocando a nota 1 (Sol na mão esquerda). Depois vai tocar a nota 2 (Si na mão esquerda). Depois a 3 (na mão esquerda).

Depois vai tocar a nota 4 (Sol na mão direita). Depois a nota 5 (Si na mão direita). Depois a nota 6 (na mão direita).

Toque as notinhas nessas sequências que você já vai começar a sentir o efeito dos Arpejos.

Comece devagar. Tocando uma notinha atrás da outra. Depois, com o tempo, vá aumentando a velocidade, tocando cada vez mais rápido.

O Arpejo cria um efeito legal quando é tocado mais rápido, com mais velocidade.

Para se chegar a uma velocidade legal, vai precisar se dedicar um pouquinho, mas acredite, vale à pena, porque a sonoridade dos Arpejos é incrível!

Tente se dedicar alguns minutinhos por dia. Não precisa muito tempo. Só um pouquinho! Mas é importante que seja todos os dias. É melhor um pouquinho todos os dias do que um “poucão” só no final de semana

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AULA 10 Tocando “See You Again”

A Música Tema de Velozes e Furiosos 7

Já ouviu a música “See You Again”?

Se nunca ouviu, vale à pena ouvir

com um arranjo que não exige uma técnica grande, podendo ser tocada mesmo por quem está começando agora.

É uma canção muito bonita,

A música é uma forma de expressar o sentimento

Podemos perceber essa expressão na introdução da música “See You Again”.

E o legal é que a introdução é feita no piano. Um arranjo simples, mas com uma expressão magnífica.

Nessa aula, vamos aprender a tocar essa introdução!

Se você nunca ouviu, ouça a música, depois ouça a introdução, e depois, divirta-se aprendendo!

APRENDENDO

Para você aprender a tocar a introdução da música “See You Again” de forma mais didática, eu vou colocar as imagens de notinha por notinha, demonstrando tudo que você deve fazer com a mão esquerda e com a direita.

A mão esquerda está em azul e a mão direita em laranja.

Agora, é só fazer o que cada imagem está pedindo:

. Agora, é só fazer o que cada imagem está pedindo: Nessa imagem você vê que

Nessa imagem você vê que a mão esquerda vai tocar as notinhas , e Mi. A mão direita vai tocar a notinha Sol.

, Dó e Mi . A mão direita vai tocar a notinha Sol . Nessa imagem

Nessa imagem você vê que apenas a mão direita vai tocar a notinha .

seguinte,

quando a imagem não tiver nada em azul, ou seja, nada para a mão esquerda, significa que ela deverá manter apertada as últimas notinhas que tocou. No caso da imagem anterior, a mão direita vai tocar o , e como não há nada para a mão esquerda, ela vai manter as notinhas anteriores apertadas, ou seja, a mão

IMPORTANTE:

Um

detalhe

importante

é

saber

o

esquerda vai manter as notinhas , e Mi apertadas.

vai manter as notinhas Lá , Dó e Mi apertadas . Nessa imagem, a mão direita

Nessa imagem, a mão direita vai tocar o . Como não há nada novo para a mão esquerda, ela vai continuar mantendo o ,

e Mi apertados.

Nessa imagem, a mão direita vai tocar o Sol , e a mão esquerda vai

Nessa imagem, a mão direita vai tocar o Sol, e a mão esquerda vai tocar o Sol, e Mi.

Sol , e a mão esquerda vai tocar o Sol , Dó e Mi . Nessa

Nessa imagem, a mão direita vai tocar o , e como não há nada de novo para a mão esquerda, ela vai manter o Sol, e Mi apertados, porque foram as últimas notinhas que a mão esquerda tocou.

porque foram as últimas notinhas que a mão esquerda tocou. Nessa imagem, a mão direita vai

Nessa imagem, a mão direita vai tocar o , e como não há nada de novo para a mão esquerda, ela vai manter o Sol, e Mi apertados.

E assim vai seguindo

Deu para entender?

Essa foi apenas uma demonstração de como será feita a leitura.

É bem simples! Mão direita toca as notas laranjas, e a mão esquerda toca as notas azuis. Quando não há notas azuis na imagem, quer dizer que a mão esquerda deve manter apertada as últimas notinhas que tocou.

TOCANDO TUDO

Agora vou colocar todas as notinhas em sequência. É só ler e tocar, assim como praticamos anteriormente, ok?

É só ler e tocar, assim como praticamos anteriormente, ok? Copyright © Luciano Perim - www.teclasmagicas.com
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Pronto! Agora é só repetir novamente e a introdução estará completa! Tente decorar as notinhas
Pronto! Agora é só repetir novamente e a introdução estará completa! Tente decorar as notinhas
Pronto! Agora é só repetir novamente e a introdução estará completa! Tente decorar as notinhas
Pronto! Agora é só repetir novamente e a introdução estará completa! Tente decorar as notinhas
Pronto! Agora é só repetir novamente e a introdução estará completa! Tente decorar as notinhas

Pronto! Agora é só repetir novamente e a introdução estará completa!

Tente decorar as notinhas da mão direita e da mão esquerda para não precisar ficar lendo.

Depois de decorar, comece a tocá-las devagar. Conforme você vai se acostumando, tente ir aumentando a velocidade.

Ajuda muito se você ouvir bastante a introdução original da música “See You Again”.

Essa música é fácil de se achar na internet.

Depois de ouvir bastante, quando você começar a tocar, vai perceber logo como deve tocar cada notinha. Qual a velocidade correta e quais as horas de mudança.

Isso vai vir como intuição mesmo, você vai ver!

VIDEOAULA 10: Você poderá ver a videoaula desse capítulo em seu e-mail. Se não recebeu, volte ao início dessa Apostila e clique no botão para receber as 10 videoaulas especiais!

CONCLUSÃO

Tocar Teclado e tocar Piano não pensam

é difícil

como as

pessoas

O importante é você ter um método que te guie passo a passo

no caminho certo, aprendendo cada coisa na hora certa.

O que dificulta um pouco o aprendizado livre na internet é essa

falta de ordem, deixando o aluno muitas vezes perdido

Por isso, espero ter ajudado nesse seu início, te conduzindo na direção certa para que você pudesse tocar tudo isso em tão pouco tempo.

Parabéns!

Agora, você merece continuar

Não pare!

APRENDA MAIS!

Acesse agora mais dicas e truques nos Canais Teclas Mágicas:

agora mais dicas e truques nos Canais Teclas Mágicas: Te espero lá! Fico muito feliz em

Te espero lá!

Fico muito feliz em poder contribuir com seu aprendizado! Grande abraço.

Luciano Teclas Mágicas

www.TeclasMagicas.com