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assignatura=0707004&any_academic=2011_12&idioma=c…
Guia docente
Competencias
Código
707CMAT46 Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química
A7920
general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería
707CA18 Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general,
A7982
química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería
A8020 707CA51 Capacidad para realizar montajes y experiencias prácticas de laboratorio
A8079 707CAT17 Hacer e interpretar los cálculos de los experimentos y problemas realizados
A8092 707CAT29 Trabajo en equipo
A8098 707CAT6 Aprender de forma autónoma
Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general, A7920
química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería. A8160 Capacidad para realizar A7982
montajes y experiencias prácticas de laboratorio A8276 Capacidad para hacer e interpretar los A8020
cálculos de los experimentos realizados A8340 Capacidad para aprender de forma autónoma A8347 A8079
Capacidad para trabajar en grupo A8351 A8092
A8098
707CA18 Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química
general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería
Contenidos
Bloque Tema
Tema 1: Conceptos fundamentales
Tema 2: Estados de agregación de la materia y disoluciones
Química General Tema 3: Termodinámica y cinética química
Tema 4: Equilibrio Químico
Tema 5: Electroquímica
Tema 6: Estructura y reactividad de los compuestos orgánicos
Tema 7: Hidrocarburos
Química Orgánica
Tema 8: Funciones orgánicas
Tema 9: Polímeros
Planificación
Metodologías :: Pruebas
Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Seminarios 10 0 10
Tutorías 2 0 2
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria 30 0 30
Prácticas en laboratorios 20 0 20
Sesión Magistral 24 40 64
Pruebas mixtas 6 20 26
https://guiadocente.unileon.es/docencia/guia_docent/doc/asignatura.php?assignatura=0707004&any_academic=2011_12&idioma=cast&doc=N 1/2
24/9/2019 https://guiadocente.unileon.es/docencia/guia_docent/doc/asignatura.php?assignatura=0707004&any_academic=2011_12&idioma=c…
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de
los alumnos
Metodologías
Metodologías ::
descripción
Trabajo en profundidad sobre un tema. Ampliación y relación de los contenidos dados en las
Seminarios
sesiones magistrales con el quehacer profesional.
Se realizarán tutorías tradicionales voluntarias en grupos de 1-2 alumnos en el despacho de
Tutorías los profesores a las horas establecidas; tutorías virtuales a través del correo electrónico y el
aula virtual y tutorías colectivas
Resolución de
Formulación, análisis, resolución y debate de un problema o ejercicio, relacionado con la
problemas/ejercicios en
temática de la asignatura
el aula ordinaria
Prácticas en Aplicar, a nivel práctico, la teorí¬a de un ámbito de conocimiento en un contexto determinado.
laboratorios Ejercicios prácticos a través de los diferentes laboratorios
Sesión Magistral En la que se exponen los contenidos teóricos de la asignatura
Tutorías
descripción
Ademas de las tutorias grupales, el alumno puede contar con la ayuda del profesor en
Tutorías
tutorias individuales de carácter voluntario, en el despacho del profesor, en dias y horas
fijadas por el profesor al comienzo del curso
Evaluación
descripción calificación
Se valorará la asistencia y participación en los seminarios
Seminarios asi como la entrega de tareas solicitadas como esquemas, resolución 15%
de problemas, demostraciones, resolución de cuestiones, etc.
Se valorará el comportamiento y
Prácticas en habilidades demostradas en el laboratorio, además
15%
laboratorios de los informes o
memorias posteriores alas prácticas
Se evaluarán los conocimientos teóricos adquiridos, así como la
Cada uno de las dos pruebas se
Pruebas capacidad para resolver problemas
valorará con un 35% de la nota
mixtas Para ello se realizarán dos pruebas escritas, con preguntas de
total
respuesta corta y problemas
Fuentes de información
Acceso a la Bibliografía Recomendada del Catálogo de la Biblioteca
Básica ,,,
P.W. Atkins , Principios de Química , Panamericana, 2006
R. Chang, Principios esenciales de Química General, McGraw-Hill/Interamericana de España
S.A., 2010
R.H. Petrucci, W.S. Harwood y F.G. Herring, Química General, Prentice Hall Iberia, 2003
Complementaria
Recomendaciones
Otros comentarios
Se recomienda que el alumno haya cursado Química en el curso anterior a su acceso a la Universidad
https://guiadocente.unileon.es/docencia/guia_docent/doc/asignatura.php?assignatura=0707004&any_academic=2011_12&idioma=cast&doc=N 2/2