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Universidad Central de Venezuela

Facultad de Humanidades y Educación


Escuela de Bibliotecología y Archivología
Cátedra: Gestión de Proyectos de Información
Turno: Diurno

Glosario de Conceptos
Anderson Berbesi. C.I.: 26.454.408

Gerencia
“…uso de recursos con el propósito de generar provecho, bienestar a sectores específicos
de la sociedad.” (Díaz y Torrealba, 2011, p. 17)
“…el término gerencia se puede definir como un proceso que implica la coordinación de
todos los recursos disponibles en una organización (humanos, físicos, tecnológicos,
financieros), para que a través de los procesos de: planificación, organización, dirección
y control se logren objetivos previamente establecidos.” (Ibata, 2017, p. 6)
“…es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el empleo de los recursos
organizacionales para conseguir determinados objetivos con eficiencia y eficacia.”
Tipos de Gerencia
Gerencia política:
“…capacidad para generar procesos de gobernabilidad e incidir sobre la formulación y
ejecución de políticas viables y desarrolladoras.” (Universidad Tecnológica EOTEC, s.f.,
p. 1)
“…capacidad para generar procesos de cambio con niveles satisfactorios de
gobernabilidad e incidir sobre la formulación y ejecución de políticas públicas buscando
su viabilidad integral.” (Caballero, 2011)
“…capacidad de dirección, diseño y gestión de la acción política dentro de determinados
marcos institucionales y de determinadas condiciones estructurales para obtener algunos
resultados deseados: desarrollo, democracia, estabilidad, eficacia y efectividad,
gobernabilidad, integración sistémica, integración social.” (López, s.f., p. 1)
Gerencia patrimonial:
“Este tipo de gerencia es aquella en que la propiedad, los puestos principales de
formulación de principios de acción y una proporción significativa de otros cargos
superiores de la jerarquía son retenidos por miembros de una familia extensa.” (Cruz, s.f.,
p. 1)
“…es aquella donde los puestos principales y los cargos de mayor jerarquía están en
manos de los propietarios de la empresa…” (Pérez, 2008)
“… [tipo de gerencia] que es ejecutada por el propietario (portador del capital) y miembro
de la familia (aportando mano de obra, es decir, los empleados).” (Fernanda, 2009).
Gerencia por objetivos:
“…es un enfoque gerencial, que toma como base un modelo de sistemas y se orienta al
logro de resultados en donde cada puesto define sus objetivos en términos de resultados
a lograr.” (Rodríguez, 2014, p. 2)
“Técnica por medio de la cual se utilizan criterios en la fijación de objetivos, con el
objetivo de aumentar el rendimiento empresarial.” (Rodas, 2014, p. 6)
“…fijación de objetivos para los puestos gerenciales.” (Reddin, s.f., p. 2)
Gerente
“…son líderes que guían y acompañan en los procesos, realizan retroalimentación de los
procesos para ver donde hay cosas por mejorar o corregir.” (Ibata, 2017, p. 29)
“… [persona] encargada de guiar a sus subordinados, pero también de respetar los
derechos y obligaciones del trabajador, es acertado el hacer mención de que es una acción
social porque trabaja con sus subordinados para lograr así una meta y de acuerdo a la
normatividad de las instituciones, tiene un determinado tiempo en el puesto para ejercer,
llevando a cabo las actividades…” (Hernández y Gómez, 2010, p. 627)
Cualidades de un gerente
Según un artículo publicado por la Universidad Manuela Beltrán, todo buen gerente debe
cumplir con las siguientes cualidades (s.f., pp. 2-11):
1. Amabilidad
2. Autodisciplina
3. Autoestima
4. Creatividad
5. Determinación
6. Integridad
7. Optimismo
8. Responsabilidad
9. Proactividad
10. Estrategia
11. Trabajo en equipo
12. Manejo de conflictos
13. Participación
14. Motivación
15. Comunicación asertiva
Según la empresa mexicana Crédito Real en una entrada de su blog, menciona que todo
buen gerente debe tener las siguientes características:
1. Buen comunicador
2. Habilidades efectivas de liderazgo
3. Tomador de buenas decisiones
4. Tener una buena visión o imagen clara de las cosas
5. Conocimientos técnicos
6. Bueno para formar equipos
7. Trabajo bajo presión
8. Buenas habilidades como negociador
9. Empatía
10. Entusiasmo
Liderazgo
“Liderazgo es el arte o proceso de influir en las personas para que se esfuercen voluntaria
y entusiastamente en el cumplimiento de las metas grupales.” (Koontz y Weihrich, 2004,
p. 532)
“…el liderazgo debe consistir en inspirar y guiar a las personas hacia el logro de los
objetivos de la organización.” (Bernal, 2007, p. 119)
“Proceso de influir sobre las personas de tal modo que se esfuercen en forma voluntaria
hacia el logro de las metas del grupo.” (Hernández y Rodríguez, 1994, p. 365)
Proyecto
“Una secuencia de duración limitada de tareas bien definidas que abordan las necesidades
constatadas de los usuarios mediante un enfoque gradual.” (Solano, 2019, p. 533).
“Conjunto de actividades afines y complementarias que se derivan de un programa y que
tienen como características, un responsable, un período de ejecución, costo estimado y
resultado esperado. Resuelven un problema o aprovechan una oportunidad.” (Instituto
para el Desarrollo de las Haciendas Públicas, 2005, p. 89).
“Un esfuerzo complejo, no rutinario y único para crear un producto o servicio que está
limitado por el tiempo, el presupuesto y las especificaciones.” (Gray y Larson, 2009, p.
531).
Tipos de Proyecto
Dato
“Es el elemento básico de información representado en forma binaria, es decir formado
por bits.” (Arévalo, 2003, p. 84)
“…registros icónicos. Simbólicos (fonémicos o numéricos) o sígnicos (lingüísticos,
lógicos o matemáticos) por medio de los cuales se representan hechos, conceptos o
instrucciones.” (Ponjuán, 1998, p. 3)
“…elemento básico, un signo o un conjunto de signos que no tienen ningún componente
semántico, sino solo ingredientes sintácticos.” (Linares y Mena, 2015, p. 40)
Información
“Conjunto de datos que se representan para dar a conocer el comportamiento de hechos
y fenómenos para apoyar la toma de decisiones.” (Arévalo, 2003, p. 143).
“…datos o materia informacional relacionada o estructurada de manera actual o
potencialmente significativa.” (Ponjuán, 1998, p. 3).
“…conjunto estructurado de representaciones contextualizadas y susceptibles de ser
registradas en cualquier soporte material […] y, por tanto, comunicadas de forma
asincrónica y multidireccional.” (Ribeiro, 2013, p. 95)
Conocimiento
“Facultad de saber lo que es o no conveniente y de obrar de acuerdo con ese
conocimiento.” (Arévalo, 2003, p. 75).
“…estructuras informacionales que, al internalizarse, se integran a sistemas de
relacionamiento simbólico de más alto nivel y permanencia.” (Ponjuán, 1998, p. 3)
“El conocimiento es esa información procesada por el sujeto, es el reflejo de las
propiedades o características de los objetos en la mente del sujeto.” (Linares y Mena,
2015, p. 54)
Metodología
“…estudio lógico de los métodos, lo cual implica el análisis de la lógica que los sustenta,
el sentido de su efectividad, la cobertura de su eficacia, la fortaleza de sus planteamientos
y la coherencia para producir conocimiento relevante.” (Aguilera, 2013, p. 89)
“La Metodología es la ciencia que nos enseña a dirigir determinado proceso de manera
eficiente y eficaz para alcanzar los resultados deseados y tiene como objetivo darnos la
estrategia a seguir en el proceso.” (Cortés e Iglesias, 2004, p. 8).
“Estudio de los métodos, su desarrollo, explicación y justificación. Su finalidad es
comprender el proceso de investigación no los resultados de la misma.” (2014, Maya, p.
13).
Método
“Modo en que se actúa para conseguir un propósito.” (Bayarre y Hosford, s.f., p. 70)
“…el método es una forma de ordenar y estructurar el trabajo…” (Gómez, 2012, p. 10)
“Manera ordenada o sistemática de hacer cierta cosa.” (Arévalo, 2003, p. 166)
Fuentes consultadas
Aguilera, R. (2013). Identidad y diferenciación entre Método y Metodología. Estudios
Políticos, 9 (28), 81-103. Recuperado de: https://bit.ly/2SrHFMl
Arévalo, V. (2003). Diccionario de términos archivísticos. Recuperado de:
https://bit.ly/35mxXS6
Bayarre, H. y Hosford, R. (s.f.). Métodos y Técnicas Aplicas a la Investigación en
Atención Primaria de Salud. Recuperado de: https://bit.ly/2VrN7kA
Cortés, M. e Iglesias, M. (2004). Generalidades sobre Metodología de la Investigación.
Recuperado de: https://bit.ly/16ARwqx
Díaz, M. y Torrealba, R. (2011). La construcción discursiva del concepto de gerencia.
Revista Ciencias de la Educación, 21 (38), 15-35. Recuperado de:
http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/revista/n38/art01.pdf
Ibata, A. (2017). Enfoques conceptuales y tendencias de la gerencia en salud. Recuperado
de:
https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/3867/Ibataadriana2017.pdf
?sequence=1&isAllowed=y
Instituto para el Desarrollo de las Haciendas Públicas (2005). Glosario de Términos para
el Proceso de Planeación, Programación, Presupuesto y Evaluación en la
Administración Pública. Recuperado de: https://bit.ly/2pmhE3i
Linares, R. y Mena. M. (2015). Introducción a las Ciencias de la Información. La
Habana: Félix Varela
Macías-Menéndez, F. y Barreto-Pico, M. (2016). Algunas consideraciones acerca de la
gerencia educativa. Dominio de las Ciencias, 2, 342-352. Recuperado de:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5761568
Maya, E. (2014). Métodos y técnicas de investigación: Una propuesta ágil para la
presentación de trabajos científicos en las áreas de arquitectura, urbanismo y
disciplinas afines. Recuperado de: https://bit.ly/301By5M
Ponjuán, G. (1998). Gestión de información en las organizaciones. Santiago de Chile:
CECAPI.
Ribeiro, F. (2013). La archivística como disciplina aplicada en el campo de la ciencia de
la información (CI). Códices, 9 (1), 83-105. Recuperado de:
https://core.ac.uk/download/pdf/16292305.pdf

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