EJERCICIO 1

Gráfica Límites

Estudiante 1. a) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)

𝒙→−∞

b) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→∞

c) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→−𝟏−

d) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→−𝟏+

e) 𝐥𝐢𝐦− 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟑

f) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟑+

lim 𝑓(𝑥) = ∞
𝑥→−∞

lim 𝑓(𝑥) = ∞
𝑥→∞

lim 𝑓(𝑥) = 4
𝑥→−1−

lim 𝑓(𝑥) = 4
𝑥→−1+

lim 𝑓(𝑥) = 4
𝑥→3−

lim 𝑓(𝑥) = ∞
𝑥→3+

EJERCICIO 2

2. Calcular el 4. Evaluar el
siguiente 3. Calcul siguiente
1. Evaluar límite ar el límite
Temática el indetermina siguien trigonométri
siguient do de la te co
e límite forma 0
0
límite
 al
infinito

Estudiant 25𝑥2 + 9𝑥 − 27 𝑥3 − 5𝑥2 + 9𝑥 − 45 √𝑥6 + 5 − √5 lim Cot(𝑥)

e1 lim lim lim 𝑥→0 𝐶𝑠𝑐(𝑥)
𝑥→−3 7𝑥 + 8 x→5 𝑥5 − 5𝑥4 +𝑥−5 x→∞ 𝑥3 − 𝑆𝑒𝑛(𝑥)

Primer ejercicio

25𝑥 2 + 9𝑥 − 27
lim
𝑥→−3 7𝑥 + 8

Se aplica la definición de límite de forma directa

25𝑥 2 + 9𝑥 − 27 −27 + 25(−3)2 + 9(−3) 171

lim   = =−
𝑥→−3 7𝑥 + 8 7(−3) + 8 13

Segundo ejercicio

𝑥 3 − 5𝑥 2 + 9𝑥 − 45
lim
x→5 𝑥 5 − 5𝑥 4 + 𝑥 − 5

Se aplica de forma directa el límite

𝑥 3 − 5𝑥 2 + 9𝑥 − 45 (5)3 − 5(5)2 + 9(5) − 45 125 − 125 + 45 − 45 0

lim 5 4
= 5 4
= =
x→5 𝑥 − 5𝑥 + 𝑥 − 5 (5) − 5(5) + (5) − 5 3125 − 3125 + (5) − 5 0

Se simplifica de la siguiente manera para operar el límite

𝑥 3 − 5𝑥 2 + 9𝑥 − 45 (𝑥 − 5)(𝑥 2 + 9)
=
𝑥 5 − 5𝑥 4 + 𝑥 − 5 (𝑥 − 5)(𝑥 4 + 1)

Ahora se aplica el límite

(𝑥 − 5)(𝑥 2 + 9) 𝑥2 + 9
lim   = lim   4
𝑥→5 (𝑥 − 5)(𝑥 4 + 1) 𝑥→5 𝑥 + 1

Ahora

𝑥 2 + 9 52 + 9 17
lim   4
= 4 =
𝑥→5 𝑥 + 1 5 + 1 313

Tercer ejercicio

√𝑥 6 + 5 − √5
lim
x→∞ 𝑥3

Se aplica de manera directa el límite

 √𝑥 6 + 5 − √5 √∞6 + 5 − √5 ∞
lim = =
x→∞ 𝑥3 ∞3 ∞

Se multiplica a través de la conjugada

√𝑥 6 + 5 − √5 √𝑥 6 + 5 + √5 𝑥6 + 5 − 5
lim ∗ =
x→∞ 𝑥3 √𝑥 6 + 5 + √5 𝑥 3 ∗ (√𝑥 6 + 5 + √5)

Quedando que el límite por operar es

𝑥6 𝑥3
lim ( ) = lim
x→∞ 𝑥 3 ∗ (√𝑥 6 + 5 + √5) x→∞ (√𝑥 6 + 5 + √5)

El siguiente limite se puede simplificar como

√𝑥 6
lim
x→∞
(√𝑥 6 + 5 + √√5)

Se divide tanto numerador como denominador en 𝑥 6

𝑥6 1
√ lim   = lim  
𝑥→∞ 𝑥 6 + 5 + √5 √𝑥→∞ 5 √5
1+ 6 + 6
𝑥 𝑥

Se aplica el límite

1
√ 
1

Finalmente

√𝑥 6 + 5 − √5
lim   =1
𝑥→∞ 𝑥3

Cuarto ejercicio

Cot(𝑥)
lim
𝑥→0 𝐶𝑠𝑐(𝑥) − 𝑆𝑒𝑛(𝑥)

Al aplicar de forma directa se tiene que

Cot(𝑥) Cot(0) 0
lim = =
𝑥→0 𝐶𝑠𝑐(𝑥) − 𝑆𝑒𝑛(𝑥) 𝐶𝑠𝑐(0) − 𝑆𝑒𝑛(0) 0
 Ahora

cos(𝑥)
cot(𝑥) =
sen(𝑥)

Además

1
csc(𝑥) =
sen(𝑥)

Reemplazando se llega a

cos(𝑥)
lim  
𝑥→0 1
sen(𝑥) ( − sen(𝑥))
sen(𝑥)

Donde

cos(𝑥) cos(𝑥)
=−
1 sen2 (𝑥) − 1
sen(𝑥) ( − sen(𝑥))
sen(𝑥)

Este límite queda como

cos(𝑥)
lim   −
𝑥→0 sen2 (𝑥) − 1

Se aplica de forma directa y se llega a

cos(𝑥) cos(0) 1
lim   − 2
=− 2
=− =1
𝑥→0 sen (𝑥) − 1 sen (0) − 1 −1

EJERCICIO 3

Gráficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
2𝑥 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 2
a) 𝑓(𝑥) = {
|𝑥| 𝑆𝑖 𝑥  2
Estudiante 1 2
b) 𝑓(𝑥) = {3𝑥 2+ 𝑎𝑥 − 4 𝑆𝑖 𝑥 < 1
−𝑥 + 5 𝑆𝑖 𝑥  1

Para la parte a se tiene lo siguiente

 2𝑥 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 2
𝑓(𝑥) = {
|𝑥| 𝑆𝑖 𝑥  2

Para este límite se debe garantizar la continuidad de toda la función, es decir.

lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥)

𝑥→2− 𝑥→2

Con base en esto se tiene que:

lim (2𝑥 + 𝑎) = lim (|𝑥|)

𝑥→2 𝑥→2

Evaluando el límite se tiene que:

2(2) + 𝑎 = lim (|𝑥|)

𝑥→2

𝑎+4=2

𝑎 = −4 + 2

𝒂 = −𝟐

Para el otro valor de a se tiene que

2(2) + 𝑎 = lim (|𝑥|)

𝑥→2

𝑎 + 4 = −2

𝑎 = −4 − 2

𝑎 = −6
En el ejercicio b se desarrolla de esta manera

2
𝑓(𝑥) = {3𝑥 2+ 𝑎𝑥 − 4 𝑆𝑖 𝑥 < 1
−𝑥 + 5 𝑆𝑖 𝑥  1

Según el criterio de continuidad se llega a que:

lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥)

𝑥→1− 𝑥→1

Al reemplazar llegamos a

lim (3𝑥 2 + 𝑎𝑥 − 4 ) = lim (−𝑥 2 + 5)

𝑥→1 𝑥→1

Al reemplazar se llega al siguiente término

3(1)2 + 𝑎 ∗ 1 − 4 = −1 + 5

3+𝑎−4=4

𝑎 = −3 + 8

𝒂=𝟓
EJERCICIO 4

1.a. Límites.
Suponga que el recorrido de un tren se describe por la función f(t) =30t + t²

Donde f representa el recorrido en kilómetros en función del tiempo t en horas.

a) Determine el espacio recorrido del tren a la primera hora.

b) Determine el espacio recorrido a las 2 horas de iniciar el recorrido.

c) ¿Qué ocurre cuando el tren recorre su ruta indefinidamente?

1.b. Continuidad
Se quiere construir los túneles para una tubería de una represa, para lo cual es
importante garantizar la continuidad de todos los túneles, las medidas obtenidas se
ajustan a la siguiente función:
𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 1 𝑠𝑖 ≤ −1
𝑡(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 2

Calcule los valores de 𝑎 𝑦 𝑏 que hacen que el túnel sea continuo.

Desarrollo

Suponga que el recorrido de un tren se describe por la función f(t) =30t + t²

Donde f representa el recorrido en kilómetros en función del tiempo t en horas.

a) Determine el espacio recorrido del tren a la primera hora.

b) Determine el espacio recorrido a las 2 horas de iniciar el recorrido.

c) ¿Qué ocurre cuando el tren recorre su ruta indefinidamente?

Parte A

Para el respectivo espacio, simplemente se la definición de limite

lim 30𝑡 + 𝑡² = 30(1) + (1)2 = 30(1) + (1)2 = 31 𝑘𝑚

𝑡→1

Parte B

lim 30𝑡 + 𝑡² = 30(2) + (2)2 = 30(2) + 4 = 64 𝑘𝑚

𝑡→2

Parte C
 Cuando el límite tiende a infinito.

lim 30𝑡 + 𝑡² = 30(∞) + (∞)2 = ∞ + ∞ = ∞

𝑡→∞

Pues recorre una ruta infinita en distancia.

Desarrollo de la segunda parte

1.b. Continuidad
Se quiere construir los túneles para una tubería de una represa, para lo cual es
importante garantizar la continuidad de todos los túneles, las medidas obtenidas se
ajustan a la siguiente función:
𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 1 𝑠𝑖 ≤ −1
𝑡(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 2

Calcule los valores de 𝑎 𝑦 𝑏 que hacen que el túnel sea continuo.

Para este límite se debe garantizar la continuidad de toda la función, es decir.

lim 𝑓(𝑥) = lim + 𝑓(𝑥)

𝑥→−1− 𝑥→−1

Con base en esto se tiene que:

lim (𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 1) = lim (3)

𝑥→−1 𝑥→−1

Evaluando el límite se tiene que:

(−1)2 + 𝑎(−1) + 1 = lim (3)

𝑥→−1

1−𝑎+1=3

−𝑎 + 2 = 3

𝑎 = −1

Ahora se debe garantizar la existencia del límite cuando la función tiende a 2.

lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥)

𝑥→2− 𝑥→2

lim (3) = lim (𝑏𝑥)

𝑥→2 𝑥→2

3 = 2𝑏

Finalmente

3
𝑏=
2
Con esto se tiene que
𝑎 = −1

3
𝑏=
2

Para que el túnel sea continúo.