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“AMAZONAS”
LA EVOLUCION HUMANA
Monografía, previa a la
obtención del título de
Bachiller.
DIRECTOR:
Loja-Ecuador
2018-2019
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DIRECTORA
DIRECTORA DE MONOGRAFÍA
C E R T I F I C A:
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AUTORÍA
Santiago J Saldaña S.
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AGRADECIMIENTO
A mis maestros los cuales con sus enseñanzas estuvieron prestos a ayudarme
en todos los momentos de mi vida estudiantil, a mí Directora de Monografía, a
quien con sus sugerencias permitió llevar a cabo este trabajo.
Santiago Saldaña
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DEDICATORÍA.
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INDICE
Certificación………………………………................... I
Autoría………………………………………………….. II
Dedicatoria…………………………………………….. III
Agradecimiento……………………………………….. IV
Índice…………………………………………………… V
Justificación………………………………………........ VI
Introducción……………………………………………. VII
Objetivos……………………………………………….. VIII
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INTRODUCCIÓN
Existe una pregunta que han venido formulando los especialistas desde finales
del siglo XIX y que ha generado interesantes controversias: ¿Cómo y cuándo
comenzó la historia de la evolución humana?
Hace unos 13.500 millones de años, materia, energía, tiempo y espacio tuvieron
su origen en lo que se conoce como el big bang. El relato de estas características
fundamentales de nuestro universo se llama física. Unos 300.000 años después
de su aparición, materia y energía empezaron a conglutinarse en estructuras
complejas, llamadas átomos, que después se combinaron en moléculas. El
relato de los átomos, las moléculas y sus interacciones se llama química. Hace
unos 3.800 millones de años, en un planeta llamado Tierra, determinadas
moléculas se combinaron para formar estructuras particularmente grandes e
intrincadas llamadas organismos. El relato de los organismos se llama biología.
Hace unos 70.000 años, organismos pertenecientes a la especie Homo sapiens
empezaron a formar estructuras todavía más complejas llamadas culturas. El
desarrollo subsiguiente de estas culturas humanas se llama historia. Tres
revoluciones importantes conformaron el curso de la historia: la revolución
cognitiva marcó el inicio de la historia hace unos 70.000 años. La revolución
agrícola la aceleró hace unos 12.000 años. La revolución científica, que se puso
en marcha hace solo 500 años, bien pudiera poner fin a la historia e iniciar algo
completamente diferente.
La primera teoría que se hizo sobre la evolución biológica fue la teoría del
naturalista francés Jean-Baptiste Lamarck, conocida como lamarckismo,
expuesta en su libro de 1809 Philosophie zoologique y se conoce también
como teoría de la herencia de los caracteres adquiridos, la cual fue refutada
cuando a principios del siglo XX la formulación de la barrera Weismann mostró
la imposibilidad de transferencia de información entre la línea somática y la
germinal: los caracteres desarrollados por el individuo durante su vida no se
transmiten genéticamente. Pero la cual fue la que dio un paso adelante para las
futuras teorías
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OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVO ESPECIFICOS:
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MARCO TEÓRICO
La evolución humana u
hominización es el nombre
que recibe el proceso
gradual e histórico de
cambio biológico de los
ancestros más primitivos
(Australopitecos) del ser
humano hasta la aparición
de nuestra especie tal y
como hoy la conocemos (Homo sapiens).
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1.1. Explicar un concepto de la evolución humana
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1.2. Enunciar las características que llevo a la evolución.
El hombre ha
experimentado un proceso
de evolución, pertenece a los
primates, los cuales iniciaron su
evolución en el Paleoceno como
mamíferos primitivos
arborícolas, hace alrededor de
65 millones de años, mientras
que el antecesor propiamente
dicho del hombre surgió
en el Mioceno, periodo terciario
de la Era Cenozoica.
1.2.2 La transición
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Los humanos, sin duda, seguiremos evolucionando en el futuro. Aunque
parezca que nos encaminamos hacia una mezcla cosmopolita de genes,
las generaciones venideras seguramente serán un vistoso mosaico de
nuestro pasado evolutivo.
1.2.3 El lenguaje
1.2.4 La cultura
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1.3. Resumen de las teorías evolutivas.
Creacionismo y fijismo
Lamarckismo
Darwinismo
Mutacionismo
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Neodarwinismo
Corrientes minoritarias
Las teorías de Hugo de Vries están en el origen del modelo de los equilibrios
puntuales y, en parte, del modelo neutralista
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1.4. Enunciar las evidencias del proceso evolutivo
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Órganos vestigiales. Órganos que
perdieron su función y que muestran los
distintos cambios producidos en su cuerpo
como resultado de las adaptaciones
evolutivas. El hombre tiene muchas
estructuras vestigiales: el apéndice, los
músculos de la nariz y las orejas, la
membrana nictitante de los ojos, las
muelas del juicio, el vello corporal, el pezón
en el varón, segmentación del músculo
abdominal y el cóccix (es un remanente de
la cola).
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2. CAPITULO II: Reconocer la historia de la evolución humana
Por lo tanto podemos decir que el origen del ser humano es, como el de
todos los seres vivos, el de las primeras bacterias de nuestro planeta.
Pero los primeros antepasados en los que vemos características
comunes, son en menor medida los antropoides y en mayor medida los
homínidos.
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2.2. Enunciar principales etapas de la evolución.
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Homo erectus. Habitó en Asia hace 1,8
millones de años, hasta su extinción hace
300.000 años. Se cubría con pieles de
animales y fabricaba diversas
herramientas de piedra, además de cocer
sus alimentos, pues habrían domesticado
el fuego. Esto imprimiría cambios
profundos en su musculatura y su sistema
digestivo, así como formas más complejas
de socialización que habrían requerido
entonces un lenguaje articulado.
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Homo rhodesiensis. Surgido hace 600.000
años en África, poseía una capacidad craneal
más elevada, entre 1280 y 1325 cm3, y
rasgos comunes con el H. erectus, H. ergaster
y H. antecessor. Sin embargo, sus rasgos
apuntan ya más al futuro H. sapiens que a las
especies que le fueron contemporáneas, por
lo que se trataría de nuestro antecesor directo
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Ç
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Selección natural
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La descendencia varía en sus rasgos heredables. La
descendencia en cualquier generación tendrá rasgos ligeramente
distintos entre sí (color, tamaño, forma, etcétera), y muchas de
estas características serán heredables.
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El modelo de Darwin de evolución mediante selección natural le
permitió explicar los patrones que vio durante sus viajes. Por
ejemplo, si las especies de pinzones de las Galápagos compartían
un ancestro común, tenía lógica que tuvieran mucho parecido
entre ellas (y con los pinzones continentales, con quienes
probablemente compartían un ancestro común). Si los grupos de
pinzones habían estado aislados en islas separadas durante
muchas generaciones, cada grupo se habría visto expuesto a un
ambiente diferente en que el que se habrían favorecido distintos
rasgos heredables, como los diferentes tamaños y formas de los
picos para aprovechar distintas fuentes de alimento. Estos
factores pudieron conducir a la formación de especies distintivas
de cada isla.
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3. CAPITULO III: La evolución humana en la actualidad
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Una de las principales debilidades de la teoría de la evolución,
según fuera formulada por Darwin, era la ausencia de un
mecanismo válido para explicar la herencia.
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CONCLUSIONES
CONCLUSION GENERAL
CONCLUSIONES ESPECIFICOS:
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RECOMENDACIONES
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BIBLIOGRAFIA
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https://www.investigacionyciencia.es/revistas/temas/cultura-y-evolucin-humana-701
http://biologia.utalca.cl/wp-content/uploads/2018/01/De-Animales-a-Dioses.pdf
https://www.cicutadry.es/sapiens-yuval-noah-harari/
http://benitobios.blogspot.com/2008/12/evidencias-de-la-evolucin.html
http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/32/origen-y-evolucion-del-ser-humano
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https://es.khanacademy.org/science/biology/her/evolution-and-natural-selection/a/darwin-
evolution-natural-selection
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http://biologia.utalca.cl/wp-content/uploads/2
https://elpais.com/diario/1982/04/20/sociedad/388101601_850215.html
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