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TRABAJO COLABORATIVO Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

TRABAJO COLABORATIVO FISICA 3

PRESENTADO POR:

Astidias Meneses Andres Fabian


Carranza Sierra Magda Paola
Rincon Roso Lizeth Karina
Diaz Cabezas Mariluz

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO


GRANCOLOMBIANO
TRABAJO COLABORATIVO Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

OBJETIVOS

Realizar la comparación y un estudio simple a diferentes sólidos empleando una simulación como
herramienta de trabajo. Además discutir las implicaciones que tienen algunas propiedades de los mismos
sólidos y la importancia industrial o comercial que se puede obtener a partir del valor del Cp de distintas
sustancias.
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ACTIVIDAD

1. Luego de la fase individual donde cada integrante del grupo armo 12 configuraciones diferentes
variando la masa y la temperatura del agua y del sólido, deberán comparar los resultados del cp
para cada sólido. En ese caso deberán llenar la tabla mostrada a continuación (Recuerde que cada
integrante tiene dos valores de cp por cada solido) así:

Integrante Cp sólido A Cp sólido B Cp sólido C Cp sólido D Cp sólido E Cp sólido F


Andres M 234,0 128,0 384,9 451,9 621,9 896,8
233,9 128,0 385,0 452,0 622,0 897,0
Magda C 230,0 127,0 384,0 451,0 621,0 896,0
233,0 125,0 384,0 451,0 623,0 896,0
Karina R 234,0 127,5 384,2 452,3 621,7 900,8
234,2 127,4 385,1 452,4 621,6 896,6
Promedio 233,2 127,1 384,5 451,8 621,9 897,2
Desv 1,61 1,12 0,52 0,6 0,7 1,8

2. Compare nuevamente los resultados entre las configuraciones de un mismo sólido. ¿Son
iguales?, varían? ¿De qué depende?. Justifique su respuesta en el foro.

Observando los valores de Cp se ve que estos no varían de forma considerable cuando se compara entre
un mismo sólido, lo cual concuerdo con lo esperado, pues este valor no debería cambiar
significativamente para un mismo sólido al cambiar su temperatura o su masa. Este valor depende
únicamente de la naturaleza de la sustancia misma y debería ser única para cada material o sustancia.

3. Que solido tiene el cp mas alto? Que significa que un material tenga una capacidad calorífica
más alta o más baja en términos de transferencia de calor.

El sólido “F” presenta mayor Cp.

Lo cual significa que un material tenga una capacidad calorífica mas alta o baja está ligado a la energía
necesaria para aumentar 1 K la temperatura de una determinada cantidad de una sustancia, lo anterior
Indica la mayor o menor dificultad que presenta dicho cuerpo para experimentar cambios de temperatura
bajo el suministro de calor. Puede interpretarse como una medida de inercia térmica.

4. Con base en la tabla obtenida en el punto 1 de esta fase grupal, calcule el error estadístico del
calor específico promedio de cada sólido estudiado usando los métodos previamente explicados.
¿considerando el intervalo [x̅− 3μ, x̅+ 3μ] es necesario descartar valores en cada caso?,
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¿Considera que debe ser usado el factor de corrección t de Student en cada caso? Apóyese en el
material que esta en el ANEXO 1, (al final de este documento). Justifique sus respuestas. Luego
consigne los resultados en una tabla como la siguiente:

Cp sólido Cp sólido Cp sólido Cp sólido Cp sólido Cp sólido


A B C D E F
233 127 385 452 622 897

Ψ 1,03 0,72 0,33 0,40 0,42 1,16

µ/x 0,0069 0,0088 0,0013 0,0014 0,0011 0,0020

Se obtienen así los siguientes intervalos

Sólido A B C D E F
Limite inferior 228,34 123,79 382,97 449,90 619,90 891,77
Limite superior 238,03 130,51 386,09 453,63 623,84 902,63

Luego de comparar los valores tomados de X con los intervalos obtenidos, se obtiene que ningun dato de
X, esta por fuera del rango, por lo tanto no es necesario aplicar el factor de correccion t Student

5. De acuerdo a los valores del cociente μ⁄x̅obtenidos en cada caso, ¿Qué puede decir de la calidad
del proceso de medición?

Los valores del cociente entre la desviación y el promedio, para todos los sólidos arrojaorn valores
pequeños, por lo que se puede decir que la calidad del proceso fue bueno, en cuanto a que los datos no
tienen una gran dispersión entre sí.

6. Cuando estos dos metales entran en contacto ¿qué puede suceder? Discuta con sus compañeros
en el foro cada preposición y justifique la respuesta.

a) El calor fluirá del Al al Cu debido a que el Al tiene un calor especifico mayor.

b) El calor fluirá del Cu al Al debido a que el Cu tiene mayor masa.


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c) El calor fluirá del Cu al Al debido a que el Cu tiene una capacidad calorífica mayor

d) El calor no fluirá hacia ninguna dirección.

Sin embargo, el flujo de calor no se da por ninguna de estas razones, sino por la diferencia de
temperaturas, como lo indica la ley cero de la termodinámica.

En este caso, el calor "fluirá" del cuerpo con mayor temperatura al de menor temperatura, es decir, el
calor fluira del cobre al aluminio.

7. Explique la utilidad de calcular el calor especifico de un material o una sustancia a nivel


industrial o a nivel ambiental. Cite al menos tres ejemplos reales y que implicaciones tendría
esto a nivel beneficio/costo de un proceso. Discuta con sus compañeros en el foro y justifique la
respuesta.

Supongamos que estamos haciendo una sopa en la cocina y que podemos utilizar, para moverla, una
cuchara totalmente de metal o una totalmente de madera. Hemos dejado la sopa hervir y se nos ha
olvidado retirar la cuchara, que queda sobresaliendo por fuera y que podemos coger.Si tú fueras el
cocinero ¿Qué cuchara preferirías coger, la de madera o la de metal?

Si has optado por la cuchara de metal y te dispones a retirarla lo mejor que puedes hacer es ponerte un
buen guante de cocina, porque en caso contrario lo más probable es que te quemes la mano.
Curiosamente, aunque la cuchara de madera haya permanecido el mismo tiempo en contacto con la sopa
no te ocurrirá lo mismo, pues la cuchara de madera no estará tan caliente como la cuchara de metal.

La diferencia está en que la madera requiere mucho más calor para aumentar su temperatura que el metal,
expresándolo en calor específico, el calor específico de la madera es mucho más alto que el calor
específico del metal (aunque hemos de matizar que habría que ser mucho más exacto en esto, pues
distintos metales e incluso distintas maderas también tienen diferente calor específico). Si tuviéramos que
expresarlo de un modo cotidiano y poco técnico podríamos decir algo así como que el metal retiene más
el calor que la madera, de ahí que tenga menor calor específico, pues es más fácil subir su temperatura.

Ejm 2: CALOR ESPECIFICO DEL AGUA

El calor específico del agua, tal como se ha dicho, es 4,184 J/ºC·g.


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Gracias a este valor, puede hacer mucho sol en el océano y el agua apenas se evaporará en un grado
apreciable. Esto trae como consecuencia que se mantenga una diferencia térmica que no afecte a la vida
marina. Por ejemplo, cuando se va a la playa a nadar, aunque afuera haga mucho sol, en el agua se siente
una temperatura menor, más fresca.

El agua caliente necesita liberar asimismo mucha energía para enfriarse. En el proceso, calienta las masas
de aire circulantes, aumentando un poco las temperaturas (templadas) en las regiones costeras durante los
inviernos.

8. Si usted fuera el ingeniero de una planta industrial y en uno de los procesos se requiere calentar
un fluido con intercambiador de calor (vea la sección de dispositivos de ingeniera semana 6),
usted utilizaría agua o aceite mineral para calentarlo. Que criterio técnico utilizaría. Discuta
con sus compañeros en el foro y justifique la respuesta.

o utilizaría agua porque tiene mayor calor especifico que el aceite, lo que se traduce en que en el proceso
de equilibrio en el intercambiador de calor necesitare menos masa de agua a la misma temperatura para
calentar el fluido si se compara con calentar con aceite como criterio técnico expongo el siguiente ejemplo
en el proceso de una tintura textil.

Debo calentar 50 kg de agua a una temperatura ambiente de 30°C y lo deseo llevar a 130°C para teñir un
lote de producción.

en esta caso tome el calor especifico del agua y del aceite en KcalLaTeX: / / Kg/°C

Agua 1 KcalLaTeX: / / kg/°C

Aceite Mineral 0.43 KcalLaTeX: / / kg/°C

CONCLUSIONES.

 Se realizan las simulaciones del cálculo de los valores de Cp a diferentes sólidos, esto con
el fin de comparar dichos valores cuando características como la temperatura o la masa se
varían.
 Se encontró que para un mismo sólido la variación del valor de Cp es mínima, y por ende
se puede concluir que esta propiedad no depende de variables como la masa, sino que es
una propiedad intrínseca de cada material o sustancia.
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 Se realizó un trabajo estadístico con los datos y se realizó un intervalo de rechazo de datos.
No se rechazó ningún dato.

REFERENCIAS.

 “Termodinámica: 100 ejercicios y problemas”, Hubert Lumbroso.


 “Principios de los procesos químicos. Termodinámica”, Olaf A. Hougen, Kenneth M., 1982.

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