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Nombre

Ana maría Vásquez

Matricula

2019006679@p.uapa.edu.do

Materia: INFOTECNOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

Tarea: no. V1 Facilitador(a Félix Antonio Ruiz Díaz


DO
Estimado participante te invito a realizar las siguientes actividades
1. Como estudio independiente vas a realizar un resumen sobre El plagio y Ley No. 65-00 sobre Derecho de Autor donde tome en cuenta los
aspectos más importantes, para esto te invito a leer El Derecho de Autor, además para esta actividad puedes buscar información en otras fuentes.
2. Como segunda parte de esta asignación realiza un Mapa Conceptual donde coloques el Concepto y tipos de citas y de referencias bibliográficas.
Para dar respuesta a esta asignación vas a estudiarte los siguientes enlaces:
https://www.researchgate.net/publication/329970084_USO_ETICO_DE_LA_INFORMACION_EL_PLAGIO_LAS_CITAS_Y_REFERENCIAS
_BIBLIOGRAFICAS
Para que trabajes con el Mapa Conceptual revisa el recurso audiovisual referente a la creación y elementos del mismo trabajado en la unidad de
las Cognotécnicas. Para elaborar el mapa conceptual utiliza una de las herramientas que se mencionan en el siguiente
link: HERRAMIENTAS COGNOTECNICAS
3. Lee los materiales sobre el Formato APA, disponibles en recursos de aprendizaje de esta unidad y Realiza el Ejercicio de autoevaluación
Unidad VI.
4. Elabora la bibliografía del cuento elegido en la tarea de Word (Semana III) y genera la bibliografia utilizando uno de los generadores de citas y
bibliografías presentados a continuación:
El Plagio Es una violación de los derechos de un autor.
Se produce cuando una persona copia una información que no es suya y la ase propia esto puede suceder con los
libros, revistas, catálogos, trabajos entre otras cosas.

También el plagio no consiste solo en copiar y pegar el trabajo o la idea de otra persona es la traducción o la paráfrasis
del texto utilizando sin sinónimos están consideradas como plagio.

Plagiamos cuando usamos el trabajo de otros autores sin citarlos.

Se puede cometer plagio tanto de forma deliberada como intencionalmente, o de manera inconsciente (por
desconocimiento apropiado de conceptos o formas de prevenirlo).

Se produce también al presentar como propio un trabajo de forma parcial o total sin ser el autor o autora de dicho
trabajo.
Casos de plagios intencionados o no:

 Parafrasear un texto sin citar su autor.


 Auto plagio: utilizar trabajos o resultados propios como si fueran nuevos
 Falta de Honestidad:
 Los colaboradores de un trabajo deben mencionarse.
 Si la contribución es significativa, ya no es colaborador, sino coautor...
 Cuidado con los “refritos”, composición del trabajo propio a base de unir partes de trabajos ajenos sin reconocer
las autorías.
 Internet: Siempre debemos citar el autor y la fuente.

Para evitar los plagios es necesario:

1- Usar argumentos propios.


2- No copiar ni pegar los. Argumentos de otras personas.
3- Organizar tus ideas.
4- Citar.
5- Usar paráfrasis.
6- Usar referencias bibliográficas
REGULACIONES ESTIPULADAS SOBRE LAS CITAS DE AUTOR PO LA LEY 65-00 DE DERECHO DE AUTOR DE LA
REPUBLICA DOMINICANA.
La ley 65-00 trata sobre los derechos del autor protege toda creación ya sea literaria, artística o científica cada unas de
estas obras no puede ser copiada ni divulgada sin la autorización del autor original de dicha obra. Las personas que
violan esta ley recibirán una muta o prisión correccional.

Además Los derechos de explotación de las obras en colaboración durarán toda la vida de los coautores y setenta años
desde la muerte o declaración de fallecimiento del último coautor superviviente.

Los derechos de explotación de la obra colectiva durarán setenta años desde la divulgación lícita de la obra.
2. Como segunda parte de esta asignación realiza un Mapa Conceptual donde coloques el Concepto y tipos de
citas y de referencias bibliográficas.
El campesino y el diablo

Adaptación del cuento de los Hermanos Grimm

Erase una vez un campesino famoso en el lugar por ser un chico muy listo y ocurrente. Tan espabilado era que un día
consiguió burlar a un diablo ¿Quieres conocer la historia?

Cuentan por ahí que un día, mientras estaba labrando la tierra, el joven campesino se encontró a un diablillo
sentado encima de unas brasas.

– ¿Qué haces ahí? ¿Acaso estás descansando sobre el fuego? – le preguntó con curiosidad.
– No exactamente – respondió el diablo con cierta chulería – En realidad, debajo de esta fogata he escondido un
gran tesoro. Tengo un cofre lleno de joyas y piedras preciosas y no quiero que nadie las descubra.

– ¿Un tesoro? – El campesino abrió los ojos como platos – Entonces es mío, porque esta tierra me pertenece y,
todo lo que hay aquí, es de mi propiedad.

El pequeño demonio se quedó pasmado ante la soltura que tenía ese jovenzuelo ¡No se dejaba asustar ni siquiera
por un diablo! Como sabía que en el fondo el chico tenía razón, le propuso un acuerdo

– Tuyo será el tesoro, pero con la condición de que me des la mitad de tu cosecha durante dos años. Donde vivo
no existen ni las hortalizas ni las verduras y la verdad es que estoy deseando darme un buen atracón de ellas
porque me encantan.

El joven, que a inteligente no le ganaba nadie, aceptó el trato pero puso una condición.

– Me parece bien, pero para que luego no haya peleas, tú te quedarás con lo que crezca de la tierra hacia arriba y
yo con lo que crezca de la tierra hacia abajo.

El diablillo aceptó y firmaron el acuerdo con un apretón de manos. Después, cada uno se fue a lo suyo. El
campesino plantó remolachas, que como todos sabemos, es una raíz, y cuando llegó el momento de la cosecha,
apareció el diablo por allí.

– Vengo a buscar mi parte – le dijo al muchacho, que sudoroso recogía cientos de remolachas de la tierra.
– ¡Ay, no, no puedo darte nada! Quedamos en que te llevarías lo que creciera de la tierra hacia arriba y este año
sólo he plantado remolachas, que como tú mismo estás viendo, nacen y crecen hacia abajo, en el interior de la
tierra.

Biografía

Los hermanos Grimm, Jacob Grimm (1785-1863) y su hermano Wilhelm (1786-1859) nacieron en Hanau, Hesse
(Alemania). A los 20 años de edad, Jacob trabajaba como bibliotecario y Wilhelm como secretario de la biblioteca.
Ambos catedráticos de filología alemana, ya antes de llegar a los 30 años habían logrado sobresalir gracias a sus
publicaciones y cuentos.

Conocidos sobre todo por sus colecciones de canciones y cuentos populares, así como por los trabajos de Jacob
en la historia de la lingüística y de la filología alemana, eran los dos hermanos mayores de un total de seis, hijos de un
abogado y pastor de la Iglesia Calvinista.

Siguiendo los pasos de su padre, estudiaron derecho en la Universidad de Marburgo (1802-1806), donde iniciaron
una intensa relación con C. Brentano, quien les introdujo en la poesía popular, y con F. K. von Savigny, el cual los
inició en un método de investigación de textos que supuso la base de sus trabajos posteriores. Se adhirieron además
a las ideas sobre poesía popular del filósofo J.G. Herder.
Entre 1812 y 1822, los hermanos Grimm publicaron los Cuentos infantiles y del hogar, una colección de cuentos
recogidos de diferentes tradiciones, a menudo conocida como Los cuentos de hadas de los hermanos Grimm. El gran
mérito de Wilhelm Grimm fue el de mantener en esta publicación el carácter original de los relatos. Siguió luego otra
colección de leyendas históricas germanas, Leyendas alemanas (1816-1818). Jacob Grimm, por su parte, volvió al
estudio de la filología con un trabajo sobre gramática, La gramática alemana (1819-1837), que ha ejercido gran
influencia en los estudios contemporáneos de lingüística.

Fueron profesores universitarios en Kassel y Göttingen. Siendo profesores de la Universidad de dicho lugar, los
despidieron en 1837 por protestar contra el rey Ernesto Augusto I de Hannover. Al año siguiente fueron invitados por
Federico Guillermo IV de Prusia a Berlín, donde ejercieron como profesores en la Universidad Humboldt y como
miembros de la Real Academia de las Ciencias.

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