SECCIÓN: DESARROLLO PARA LA CIENCIAS, TECNOLOGIA, INNOVACION Y COMUNICACIÓN.

CURRICULO NACIONAL BOLIVARIANO 2007

AREAS DE APRENDIZAJES: LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA

Componente: El lenguaje y la comunicación como expresión social y cultural.

1er Grado:

Contenidos:

 El computador y sus usos. Uso del mouse y el teclado. Actividades de aprendizajes

para el desarrollo de habilidades en el manejo del computador. Utilización del
computador para escribir textos sencillos.

2do y 3er Grado:

Contenidos:
 Inicio en el manejo de programas de dibujo y barra de menú, teclado y escritorio.
Medios didácticos computarizados según el propósito de los contenidos del grado.
 Utilización del computador en el desarrollo de actividades de lectura, escritura y
cálculo.
 Reconocimiento y utilización del internet como medio recreativo, imágenes digitales y
el libro electrónico búsqueda de información.
 Identificación del computador como medio de aprendizaje.

Componente: El lenguaje y la comunicación como eje central del desarrollo de la vida en

sociedad.
4to Grado
Contenidos:

 Uso de internet en el aula como alternativa para la búsqueda de información. Las

páginas Web.
 Conocimiento biblioteca virtuales. Actividades de aprendizajes computarizadas. Uso de
las herramientas ofimáticas para realizar el trabajo.
5to Grado
Contenidos:
 El uso de internet en el aula. Clasificación e interpretación de las ventajas y peligros en
el uso de internet.
 Iniciación del desarrollo de investigaciones guiadas en la Web y herramientas de
internet.
 Utilización de los diferentes programas de software. Actividades asistidas por el
computador. Aplicación de métodos de búsqueda de internet.
6to Grado
Contenidos:
 El uso de internet en el aula. Ventajas y peligros en el uso de internet. El correo
electrónico, los foros y el chat. Las listas de distribución.
SECCIÓN: DESARROLLO PARA LA CIENCIAS, TECNOLOGIA, INNOVACION Y COMUNICACIÓN.
 Actividades asistidas por el computador, métodos de búsqueda de Internet.
Dispositivos multimedia. Dispositivos de almacenamiento, Sistemas operativos.
Windows y Linux utilidad y manejo. Diferencia entre programa comercial y libre.
Procesadores de textos: Windows y Linux. Apoyo a los procesos de investigación.
Herramientas ofimáticas con fines educativos. Aplicaciones de internet en procesos de
búsqueda, selección y análisis de informaciones. Habilidades para la investigación a
través de la Web.
 Construcción de gráficos de frecuencias a través del uso de la computadora: diagramas
de barras, de líneas de sectores con datos de la vida cotidiana.

AREAS DE APRENDIZAJE: MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIEDAD

Componentes. Exploración y aplicación de procesos y conocimientos matemáticos y de las

ciencias naturales, valorando su importancia para la vida en la sociedad.

1er Grado:
Contenidos:
Experimentación:
 Desarrollo de experimentos sencillos e importancia para la vida.
 Manipulación de herramientas para armar y desarmar objetos y juguetes sencillos.

2do Grado:
Contenidos:
 Desarrollo de experimentos sencillos e importancia para la vida: identificación de
propiedades de la materia: peso y volumen.
 Experimentación de cambios que se producen en la materia por la acción de la luz y el
calor: evaporación, calentamiento y fototropismo.
 Utilización de objetos, tecnológicos valorando su buen uso e importancia.
 Uso adecuado de herramientas para elaborar, armar y desarmar objetos y juguetes
sencillos.
3er Grado:
Contenidos:
 Experimentación. Reconocimiento de las propiedades de la materia. Densidad y
temperatura.
 Experimentación sobre los cambios de la presión atmosférica y sus consecuencias.
 Indagación sobre fuentes de energía natural: petróleo, gas y carbón
 Experimentación sobre las causas de los movimientos de los cuerpos y sus
consecuencias: fuerza y gravedad en la naturaleza.
 Estudio de los fenómenos naturales.
 Exploración de los elementos que componen los objetos tecnológicos para
determinar su funcionamiento.
 Creación y construcción de réplicas de juguetes sencillos.
 Construcción de objetos para realizar experimentos sencillos.
SECCIÓN: DESARROLLO PARA LA CIENCIAS, TECNOLOGIA, INNOVACION Y COMUNICACIÓN.

Componentes: Indagación, elaboración, análisis valoración y aplicación de conceptos

científicos provenientes de las ciencias naturales.
4to Grado:
Contenidos:
 Experimentación y comprobación de la incidencia de variaciones de la temperatura
que producen cambios en el estado de la materia.
 Experimentación sobre la transferencia de la energía térmica: aplicación del calor en
los sólidos, líquidos y gaseosos.
 Experimentación sobre el magnetismo en la tierra y propiedades de los imanes.
 Utilización de inventos para resolver problemas del entorno valorando el buen uso y
los aportes científicos y tecnológicos de sus creadores.
 Aplicación de tecnologías agrícolas para la producción de frutas, verduras y plantas
medicinales.
 Construcción y uso de circuitos eléctricos sencillos valorando el ahorro de energía.

5to Grado:
Contenidos:
 Experimentación: elaboración de patrones para interpretar la materia.
 Experimentación sobre los fenómenos moleculares.
 Experimentación sobre los cambios físicos y químicos que se producen en el
ambiente.
 Exploración de las causas de los movimientos sísmicos.
 Estudio sobre la utilización de tecnologías ancestrales y modernas.

6to Grado:
Contenidos:
 Experimentación: elaboración de patrones para interpretar la materia.
 Experimentación sobre los fenómenos moleculares: adhesión, cohesión, osmosis.
 Experimentación sobre los cambios físicos y químicos que se producen en el
ambiente.
 Exploración de las causas de los movimientos sísmicos.
 Estudio sobre la utilización de tecnologías ancestrales y modernas.