LA LECTURA

OMAYRA DE CHING
 LA LECTURA
Es una actividad principalmente intelectual
en la que intervienen dos aspectos
fundamentales: uno físico, la percepción
visual, auditiva y táctil y otro mental, la
comprensión de lo leído.

Ambos aspectos están estrechamente

relacionados y son de capital importancia, ya
que de su adecuado desarrollo depende la
eficacia de los resultados.
DEFINICIONES DE LECTURA
Weaver ha planteado tres definiciones
para la lectura:
• Saber leer significa saber pronunciar
las palabras escritas.
• Saber leer significa saber identificar
las palabras y el significado de cada
una de ellas.
• Saber leer significa saber extraer y
comprender el significado de un
texto.
DEFINICIÓN DE LEER
• Es interactuar con el texto para
construir su significado a partir de
las experiencias y conocimientos
previos que el lector tiene sobre el
contenido desarrollado y sobre el
mundo en que habita.
Esther López-
Portillo
LEER ES COMPRENDER
• Aprender a leer y escribir en la
sociedad actual implica algo más
que la capacidad de asociar letras y
sonidos.
• Leer es la puerta de entrada a la
cultura, pero además la adquisición
del código escrito implica el
desarrollo de capacidades cognitivas
superiores, por ejemplo la reflexión,
el espíritu crítico, etc... Quien
aprende a leer eficientemente
desarrolla en parte su pensamiento.
 TIPOS DE LECTURA
• Lectura extensiva:
Es aquella que se hace por placer, por
interés... leer una novela, una carta.
Leemos más despacio y leemos un buen
número de palabras, es una lectura
integral, es más lenta e implica mayor
reflexión (250 palabras por minuto).
 TIPOS DE LECTURA

• Lectura intensiva:
Se lee de esta manera para obtener
información de un texto. Es bastante
reflexiva, muy concentrada. Ejemplo:
una notificación, un documento, etc...
 TIPOS DE LECTURA
• Lectura rápida y superficial:
• Se realiza para obtener una
información puntual y concreta. Es
una lectura selectiva, el lector escoge
solamente las partes del texto que le
interesan.
• Ejemplo: ojear la cartelera en un
periódico.
 TIPOS DE LECTURA
• Lectura involuntaria:

• A lo largo del día vemos, sin darnos

cuenta muchas cosas que leemos.
• Ejemplo: la publicidad, los rótulos de
las tiendas etc...
 TIPOS DE LECTURA
• Lectura Silenciosa:

• Es la que se realiza sin emitir ningún

sonido o palabra.
• Permite mayor cantidad de
información verbal que la lectura oral.
 TÉCNICAS PARA LA
LECTURA
1. Actividades previas en el proceso de la
lectura.
»Percepción visual, auditiva y
táctil
»Esquema corporal
»Orientación espacial
»Organización temporal
»Comunicación lingüística
(desarrollo del lenguaje oral y
función simbólica )
»Desarrollo funciones mentales
 TÉCNICAS DE LECTURA
2. Actividades de percepción visual.
• Relaciones entre fondo y figura: para
trabajar las distintas formas y colores y
para la posición de las figuras.
• Ejemplo: recorrer con el dedo un
laberinto, ejercicios de las diferencias,
discriminar objetos ocultos entre formas
geométricas, colorear superficies uniendo
puntos para descubrir una figura,
puzzles, etc...
 TÉCNICAS DE LECTURA
3. Actividades de percepción táctil.
• Se trabaja con diferentes texturas.
• Ej.: reconocer con el tacto objetos
que no podemos ver, etc...
 TÉCNICAS DE LECTURA
4. Actividades de esquema corporal
• Trabajar las partes del cuerpo
implicadas en la lectura, ejercicios de
izquierda y derecha, motricidad,
tareas de conocimiento del cuerpo,
juegos de modelado (estatuas),
psicomotricidad fina, etc...