ENSAYO: EDUCACIÓN VIRTUAL Y EDUCACIÓN PRESENCIAL

LUZ STELLA ALMEIDA GOMEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER CV-UDES.

ESPECIALIZACION EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
MODULO ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
(ACTIVIDAD 1)
BUCARAMANGA 2019
 Educación virtual alternativa para la Educación

Para empezar la educación virtual día a día se ha convertido en una oportunidad y un

complemento adecuado para las necesidades de conocimientos y desarrollo personal que

enfrentan a cambios tecnológicos y facilitan el aprendizaje autónomo teniendo disciplina y

responsabilidad, para así convertirse en personas exitosas con un grado de profesionalismo;

siendo autodidactas, alcanzando los objetivos, planificando con antelación y sacrificios que

dependen principalmente del esfuerzo que está dispuesto asumir con compromiso y seriedad en

la participación de las actividades expuestas por el tutor. Por otro lado la flexibilidad de no

cumplir horarios de clase presenciales hace que haya un sacrificio del tiempo necesario para

cumplir con las metas; del mismo modo la educación virtual nos facilita poseer los fundamentos

básicos de las tecnologías en el conocimiento de herramientas y el uso frecuente del internet y las

redes sociales; de igual manera permite poseer destrezas para el ser ( Autónomo, auto motivado,

auto disciplinado), hacer (dominio de las tic, destreza para la comunicación escrita ), conocer (

investigar, seleccionar, analizar, e interpretar) y convivir ( socializa, comparte, escucha, responde

y ayuda).

Para continuar el modelo de educación usa unas normas de n-etiqueta que permite tener

comportamientos adecuados del usuario para la comunicación en el uso de la red; dentro de esas

reglas la corte constitucional en Colombia acaba de proferir un fallo en la cual reglamenta el uso

del lenguaje en redes sociales con respeto al escrito de las palabras ya que prima el derecho a la

libertad de expresión de los colombianos, honra y el buen nombre. ( 12 Sep 2019) en resumen

debemos ser breve y conciso utilizando buena redacción para los correos siendo claros y

coherentes en la participación de foros y chat.

El nuevo modelo de educación E- learning ha traído cambios en las metodologías y propuestas como el

nuevo sistema de gestión de aprendizaje además los cambios en el rol del docente, el rol del estudiante

y de los ambientes escolares y recursos tecnológicos permiten que los actores se adapten disponiendo

de las tecnologías de la información y comunicación que a su vez están gestionados por herramientas

fundamentales tales como: la internet, dirección de correos y sistemas de envíos, Correos electrónicos,

los buscadores y normas de cortesía como netiqueta entre otros factores que ayudan al sano desarrollo

de esta propuesta de enseñanza-aprendizaje.

Entre las ventajas de la educación virtualidad y la presencial se pueden exponer en primera instancia

que el estudio puede ser en cualquier momento y lugar, solo necesitas conexión a internet se tiene

acceso al contenido durante las 24 horas, permitiendo adaptar el estudio a la disponibilidad de tiempo

que se tenga, se facilita en buen uso de ayudas didácticas y audiovisuales, el aumento de la calidad de

aprendizaje dado por la auto exigencia, el ahorro de tiempo y dinero ya que no se requiere de

desplazamiento, se amplía el margen de cobertura eliminando las barreras de lugar y tiempo,

permitiendo estudiar en otra ciudad incluso en otro país, la educación virtual facilita el trabajo

colaborativo, el acceso a chats, debates, foros y el uso de plataformas enriqueciendo los conocimientos;

por otra parte las ventajas del estudio presencial permiten un intercambio docente-alumno, aumenta la

motivación del alumnado, los profesores pueden ampliar técnicas específicas ya que tienen un mayor

conocimiento de su grupo, el sentido de pertenencia y el compañerismo aporta un clima estudiantil sano,

generando una implicación emocional mayor, se refuerzan los valores éticos, aportando un crecimiento

no solo intelectual, sino también personal.

Mientras que las desventajas de la virtualidad se crea una brecha alumno-maestro, rompiendo lazos

humanos que se pueden generar ya que la relación afectiva puede resultar desconcertante cuando las

personas aprecian el contacto personal ; la disciplina y la constancia que se requiere en la formación a

distancia es mayor, falencias en la interconectividad, los equipos o material de trabajo generan retrasos e

interrupciones, sin una rutina de estudios programado se puede descontrolar tus horarios para otras

actividades; con respecto a la educación presencial las desventajas son que la técnica de enseñanza

puede presentar falencias, generando distracciones en el estudiante, el desplazamiento y los factores

ajenos como el mal clima, generan una mayor inversión en el tiempo y dinero, la rigidez de cumplimiento
de horario rígido, pueden afectar la buena disponibilidad del estudiante para recibir información, limita las

posibilidades de estudio a personas con discapacidad física, se pueden presentar anomalías y conflictos

personales entre los participantes de la clase, estas eventualidades interfieren el curso normal de la

clase, etc. Tomar la decisión de estudiar de manera virtual o presencial requiere de una reflexión para

identificar las habilidades, defectos y hábitos de cada persona. De acuerdo al artículo ( Albert Sangrà)

Enseñar aprender en la virtualidad, es el cambio del medio en la cual se recibe los conocimientos y el

potencial educativo que se deriva de la optimización del uso de cada medio. Para lograr un aprendizaje

autónomo y significativo.

Para concluir la educación virtual es una modalidad que resulta ser una metodología donde ha permitido

facilitar tareas y reducir esfuerzos humanos, la cual permite a las personas instruirse sin tener que

trasladarse a un lugar fijo de enseñanza, con la utilización de herramientas multimedia para adquirir

nuevos conocimientos y abrir puerta amplia para que se pueda realizar investigaciones y se puedan

educar de una forma práctica con solo la utilización de la computadora y el internet donde brinda

fundamentos básicos que constituye una forma totalmente nueva, en relación con la tecnología

educativa.

Por tal razón se puede considerar que la educación virtual será la educación del futuro, por lo cual

debemos estar involucrados en la perspectiva de la tecnología digital en pro del mejoramiento del

sistema educativo nacional, fomentando así una cultura avanzada y competitiva.

 Referencias

CVUDES. Libro electrónico de multimedia: Entornos virtuales de aprendizaje.

http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.EATE/Documentos/cap1/Capitulo_

Completo.pdf

https://educar.uab.cat/article/view/394

https://www.evirtualplus.com/los-8-mandamientos-de-un-estudiante-virtual-exitoso/

https://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n8/16993748n8a6.pdf

http://blog.continental.edu.pe/uc-virtual/la-netiqueta-y-sus-10-reglas-basicas/ Escrito por César

Gutierrez Zuñiga, Sábado 14 de Septiembre del 2019

https://www.elespectador.com/noticias/judicial/corte-constitucional-precisa-reglas-insultos-en-

redes-sociales-articulo-880578 12 Sep 2019 - 3:28 PM Redacción Judicial

https://www.formarte.edu.co/blog/ventajas-y-desventajas-de-la-educacion-virtual-y-presencial/