Analicemos los principios bioéticos

Viviana Alexandra Benítez Matallana

Jorge Alberto Lora Kanmerer

Diego Yezid Ortiz Daza

Actividad evaluativa Eje 2

Bioética

Tutor: Nidia Carolina Naranjo Palomino

Fundación Universitaria Del Área Andina

Facultad De Ciencias De La Salud

Especialización En Gerencia En Seguridad Y Salud En El Trabajo

Bogotá D.C., septiembre 2019

 Introducción

Para la realización de este trabajo se pretende analizar un dilema ético por parte de tres

integrantes de un grupo, quienes por medio de un consenso manifestaran su opinión para llegar

a un acuerdo frente a la temática del eje 2 partiendo de los cuatro principios de la bioética, a

través de la construcción de un documento en donde se evidencia el trabajo en equipo frente a el

dilema de trabajo.

Con esta actividad se promueve la capacidad de plantar diferentes puntos de vista,

evidenciar aportes, llegar a un consenso frente al problema planteado pero así mismo, permitirá

analizar y sintetizar la información vista en esta segunda unidad, dando a conocer la importancia

de los 4 principios de la bioética.

 Objetivos

Objetivo General

Analizar, una problemática como lo es el cambio de género en menores de edad, desde los

cuatro principios de la bioética trabajados en la segunda unidad y evaluados desde la visión de

cada uno de los integrantes de este grupo.

Objetivos específicos

Identificar la problemática que se presenta en nuestra sociedad sobre el cambio de género

en menores de edad.

Plantear un análisis que sea el resultado del consenso generado por cada uno de los

integrantes.
 Planteamiento del problema: Cambio de género en menores de edad.

Este es con seguridad una de las cuestiones científicas más debatidas hoy en día, hablar

sobre el cambio de género es para algunas personas, por no decirlo complicado, existen debates

por parte de los temas éticos, culturales, políticos y religiosos que juzgan este actuar desde un

punto de vista no muy positivo. Este tema cada día a tomado gran auge a nivel mundial ya que

muchas personas no se encuentran cómodas con su cuerpo, y con el género con el cual nacieron.

En Colombia, el primer paso que se ha dado frente este es tema se dio” desde el 2016, en donde a

partir de este año y hasta el año 2018, se han presentado 766 colombianos que han cambiado de

genero legalmente”. (El tiempo C.) Ya que por medio del fallo que realizo la Corte

Constitucional con el Decreto 1227 de 2015, se permite que menores de edad cambien de

identidad de género.

En nuestro país según las estadísticas de la Superintendencia de Notariado y Registro se

evidencio que la proporción del cambio de género en hombres y mujeres es una relación 1 a 3 en

donde por cada cambio de genero de femenino a masculino hay 3 de masculino a femenino, de

igual forma también se dio a conocer que dentro de las ciudades que más registran cambio de

género se encuentran las ciudades de Bogotá, Medellín y Cali. (El tiempo C.)

En el mundo ya se han dado a conocer casos en los que niños han cambiado su género

para convertirse en niñas, como el caso que se presentó en el Reino Unido, en donde dos niños

de 6 y 8 años quisieron cambian su genero para convertir en niñas, en una de las entrevistas en las

cuales los padres contaron como fue este proceso y lo duro que fue para ellos entender por qué

sus hijos manifestaban el querer cambiarse de género, dieron a conocer que cuando uno de estos

niños tenía tres años en una tienda de juguetes el niño “dijo que quería una Barbie”,( BBC 2016)
de igual forma referían tener gusto por querer tener muñecas y cosas de princesa, rosas y

brillantes. Al principio pensaron que eran etapas por las cuales se encontraban pasando, pero al

pasar el tiempo, ellos evidenciaron que estos gustos no se iban sino por el contrario aumentaban

más los justos por cosas de niñas, ala ves escuchaban por parte de sus hijos la necesidad de ser

niñas, dentro de la información que dieron a conocer los padres, también se dijo que estos niños

evitaban ir al baño en sus respectivos colegios porque sus compañeros pensaban que eran niñas

por la manera en la que se comportaban y que por tal motivo no querían que usaran el baño de

hombres , y a su vez la frustración era más grande para ellos, ya que tampoco podían entrar en de

las niñas.(BBC 2015).

Expuesto lo anterior caber anotar el dilema es adecuado el cambio de genero en menores

de edad?

Postura de Viviana

Postura de Jorge

Postura de Diego

La biologia expresa la manifestación genetica de la concepción, por lo tanto o se nace

niño o se nace niña esto se manifiesta no sólo en los caracteres primarios y secundarios, sino en

respuestas hormonales que generan estos cambios por ejemplo a nivel masculino se evidencia con

los nives de testosterona mientras que en las mujeres los niveles de prolactina, hormonas foliculo

estimulnate o hormona luteinizante; estas a su vez generan cambios bioquimicos que pueden

llevar a cambios conductuales.

 Salvo situaciones especificas como el nacer en condicion de hermafroditismo mi postura

para este dilema se resume al no estar de acuerdo con la realización de intervenciones quirurgicas

para el cambio de sexo en niños debido a que: primero no son seres autonomos sino hasta cuando

cumplen su mayoria de edad. Segundo: trastornos conductuales pueden ser secundarios a

alteraciones bioquímicas u hormonales como por ejemplo disminucion de niveles de testosterona

en hombres lo que puede generar en un paciente sintomas como desarrollo de caracteres

secundarios o alteraciones en su conducta lo cual puede generar cambios disforicos que se

pueden solucionar con tratamientos médicos hormonales para corregiar las alteraciones

hormonales.

Además los cambios en los estilos de vida, el alto nivel de estrés al que son expuestos los

niños con las presiones sociales, la falta de sueño, una alimentacion poco balanceada, las

relaciones interpersonales toxicas son causales para los cambios hormonales y bioquimicos los

cuales serian corregidos con los cambios respectivos.

Por lo tanto como lo expresado anteriormente bajo situaciones específicas no estoy

deacuerdo a que se tomen estas decisiones basados en las situaciones emocionales de los

pacientes. Ya ellos cuando tengan la mayoria de edad, bajo la autonomia, la beneficiencia, la no

maleficiencia, sin afectar la justicia se pueda tomar esta decisión.

Postura de Grupo

Hoy en día estos niños son niñas y han manifestado” Si tuviese que vivir como un niño,

me enfadaría mucho. Ahora que vivo como una niña me siento mucho mejor” ( BBC 2015). Como

este caso existe mucho más en nuestra sociedad, se evidencia que muchos de estos niños, tienen

la capacidad de saber que les gusta de su propio cuerpo a tan temprana de edad sus gustos por lo
que más les atrae y de qué manera se sienten más cómodos con su cuerpo. Científicamente existe

un estado psicológico el cual es conocido como” disforia de género” en la cual una persona

puede manifestar la necesidad y la persistencia de identificarse con el otro género, en donde esto

puede ir acompañado por comportamientos que asocian ansiedad, depresión, irritabilidad y a

menudo con manifestaciones de querer tener un género diferente al que nació. Estas personas

pueden sentirse víctimas de un accidente biológico, en donde se sienten encerrados en un cuerpo

con el cual no se sienten identificados. (A. 2019) se dice que la disforia de género se puede

presentar dentro de los 2 y 3 años de edad, en donde se hacen evidentes síntomas como: querer

vestir como el sexo opuesto, se presenta la persistencia de querer tener otro cuerpo que no es con

el que se nace, el gusto por realizar juegos y actividades estereotípicas del otro género y pueden

presentar sentimientos negativos sobre sus genitales. (A. 2019)

En este proceso, existen muchas opiniones divididas ya que algunas personas hacen

hincapié en el derecho a la autonomía. Considerando que se debe respetar el derecho de cada

persona para tomar sus propias decisiones sobre su cuerpo y hacerse responsables de estas, a la

vez surgen otros temas como la soberanía individual, en donde cada uno de nosotros se gobierna

así mismo, por ende tenemos derecho a tomar decisiones, tan importantes como la de querer

cambiar el género con el que se nace.

Por otra parte existe la discusión acerca de que son personas muy jóvenes y que por ende

son cognitivamente incapaces de dar su consentimiento informado de igual forma no comprenden

la magnitud de tomar una decisión como esta y por tanto constituye un gran problema ético. De

igual forma se ha manifestado que a estos niños debe ayudarse a adaptarse al sexo con el que

nacieron biológicamente, y no a disuadirlos de su identidad.

 Este tema si bien se analiza es muy complejo ya que siempre habrá partes que se

encuentren en acuerdo o desacuerdo, se considera que la disforia de género en menores de edad,

es un tema complejo, variable e incierto ya que en varias revisiones bibliografías o estudios

existen diversidad de conceptos y conclusiones sobre este dilema ético. El cambio de género en

menor de edad es un tema que requiere de mucha atención y una correcta respuesta frente a la

sociedad de hoy en día, considero que si un niño que presente disforia y al llegar a la pubertad

continua manifestando la necesidad de querer cambiar su cuerpo, después de que este haya

realizado un tratamiento psicológico, y de igual forma se le realice evaluaciones exhaustivas por

parte de especialistas para corroborar el inconformismo por el género con el que nació, solo en

este caso consideraría que fuera legal que un menor de edad, pueda realizar las intervenciones

quirúrgicas en su cuerpo para poder cambiar de sexo, ya que se le ha brindado la ayuda necesaria

para ubicarlo en lo que realmente desea hacer consigo mismo, por lo tanto seria consiente del

proceso al que se enfrenta y lo que conllevará un cambio total en su vida.

 Conclusiones

La construcción de conocimiento a partir de diferentes vivencias o experiencias basados

en el respeto, en la aceptación de varios puntos de vista hace que se realice una postura de grupo

única a partir de el análisis y el debate en terminos de respeto, armonia y paz con los integrantes

del grupo.

La interpretación de cada uno de los principios de bioética en un contexto y un dilema

como el de cambio de genero en niños hace que el grupo plantee diferentes puntos de vista y

posteriomente un resolucion de conflicto llegando a un planteamiento único en el grupo.

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