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Cómo se construye el discurso

periodístico
Nada de la arquitectura de los
periódicos es improvisado

El formato global del diario responde a tres


objetivos principales:

•Facilitar el acceso a la información


•Valorar la información
•Identidad del medio
Elementos de la construcción del DP

Lingüísticos Semióticos Gráficos

• Lo qué se • Cómo se dice • Fotografías


dice • Colocación, • Caricaturas
• Textos sección, • Diagramas
informativos fuente, lugar
desarrollados que el texto
de forma ocupa en una
lineal nota,
tipografía
• Género

En la construcción de sentido, todos están interrelacionados


Elementos lingüísticos
Elementos semióticos

Elementos gráficos

Elementos gráficos
Semióticos (género) Información/publicidad
Lingüísticos
Diseño en tres niveles:
• 1) Formato básico del periódico (o revista)
entero.
• 2) Estructura de una página completa.
• 3) Estructura de cada información en
particular.
Formato del diario
Formatos de periódicos:
Sábana (más de 50 cm). intermedio (44 a 49), tabloide (37 a 43 cm).
Secciones
Publicidad
En un principio se
consideraba que el formato
iba unido a la seriedad del
contenido.
Secciones y publicidad
Estructura de una página
Estructura de una página
Cabecera y
Lema

La primera plana de los


Datos periódicos presenta la
técnicos
información que el medio
ha considerado más
Noticia relevante.
principal

Valoración y tematización
de la realidad.

Noticia
secundaria/
Foto

Publicidad
Ventanas
Volanta/antetítulo

Título principal

Volant
a
Bajada/Balazos/Sumarios

Entresacado Epígrafe/pie de foto

Cuerpo de la
información
Tipografía
Elementos gráficos
Género Periodístico
Presentar una información como nota,
crónica o reportaje tiene connotaciones que
deben tomarse en cuenta en el
análisis/lectura de los periódicos.

Los GP guían la producción y la recepción. La


intención que se tuvo al elaborarse y cómo
debe leerse. Presentarlo de una u otra manera
significa que el medio quiso que se tratara y
percibiera de cierta forma la información.
Texto
• El periodismo nos relata los hechos de actualidad más
sobresalientes de la sociedad.
• La interpretación del periodismo se basa tanto en criterios
profesionales, como convenciones sociales, intereses
económicos, ideológicos y políticos, así como el tiempo y el
lugar de la producción y recepción del mensaje periodístico.

Como discurso multimodal, el periodístico se


construye con diversos elementos significantes.
En ellos es posible encontrar las huellas de sus
condiciones de producción.
¿Cuál es la agenda de cada medio?
La Jornada Reforma P. Deportivo
¿Cuál es la agenda de cada medio?
La Jornada Reforma P. Deportivo
Prensa deportiva
Elementos de la construcción del DP
• Tipo de discurso.
• Emisor del mensaje:
• Noticia: Antetítulo/Título principal/Sumarios:
Semióticos • Género periodístico:
• Lugar de colocación en la publicación.
• Fuentes:

• Fotografía.
• Descripción:
Gráficos • Qué dice
• Qué muestra: Plano, ángulo, personas, objetos, entorno.

• Información incluida: temas tratados en el contenido


Lingüísticos de la nota.
•Citas directas e indirectas: polifonía, interdiscurso.
•Verbos de habla.

En la construcción de sentido, todos están interrelacionados


• Tipo de discurso: periodístico.
• Objetivo DP: Informar/captación
• Emisor: El Gráfico
• Noticias de primera plana
• Imágenes/estilo de la tipografía/lo que dice
Tipos de planos
Línea de Espacio sonoro Espacio visual
tiempo

Modo: Modos:
00:00 Verbal (lenguaje hablado)
(minutos y
Música Paralenguaje Cinesia Artefactos Entorno Ángulo/Enc
segundos)
(Cualidades de uadre
la voz) •Gestos •Ropa Tipo de Elementos
(dimensión •Maquillaje Locación gráficos
aparte) •Uso de Decorado
•Movimiento objetos como Tipo de
manos, cabeza, y lentes, muebles y
piernas adornos, etc. disposición
•Dirección y en el
duración de la espacio
mirada
Postura
00 ´40

02´23
04´21

23´14
Publicidad de Prospera
• Tipo de discurso:
• Emisor:
• Tema:
• Receptor:
• Construcción del discurso: elementos
semióticos, lingüísticos, gráficos.
• Qué vemos, qué dice
La Jornada Reforma
• Tiraje: 107.659 ejemplares. • Tiraje: 133.446 ejemplares.
Perfil de lector : Género: Perfil de lector : Género:
Hombres 67% Hombres 68%
Mujeres 33%
Mujeres 32%
Edad:
13 a 18 años 9% Edad:
19 a 24 años 13%
25 a 34 años 21% 13 a 18 años 8.99%
35 a 44 años 30% 19 a 24 años 12.06%
45 a 65 años 27% 25 a 34 años 29.58%
Escolaridad: 35 a 44 años 22.72%
Educación Media Superior a Básica 43% 45 a 64 años 26.65%
Educación Superior y/o Posgrado 56%
No estudio 1%
Nivel Socioeconómico:
NSE: A/B/C+ 38.21%
ABC+ 41% C 18.95%
C 29%
D+ 12% D+ 31.46%
D/E 18% DE 11.38%
* Perfil del lector elaborado por Bimsa
(EGM).
* Perfil del lector elaborado
por Ipsos Bimsa.
Periodo del estudio: Ene-Dic
2008.

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