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ALUMNO(A)_______________________________________________________FECHA:_____________________
13. La línea imaginaria destacada en el mapa y que divide a la tierra en Hemisferio Norte y Sur
recibe el nombre de:
a) Línea de Greenwich
b) Longitud
c) Línea de Ecuador
d) Meridiano
a) Hemisferio nort-occidental
b) Hemisferio sur-oriental
c) Hemisferio nort-occidental
d) Hemisferio sur-occidental
15. En el mapa podemos encontrar con cierta exactitud la referencia que se indica en:
16. La opción que representa la ubicación geográfica de algunos de los continentes de modo correcto
es:
a) El continente de Oceanía está representado por el número 4 y el continente africano por el número
2.
b) El continente europeo está representado por el número 6 y el continente americano por el número
4.
c) El continente antártico está representado por el número 6 y el continente americano por el
número 1.
d) El continente asiático está representado por el número 2 y el continente africano por el número 6.
17. ¿Qué nombre recibe la zona climatica que se observa de color celeste y tiene el Nº 1 y 3?
a) Zona cálida
b) Zona templada
c) Zona fría
d) Zona intermedia
16. Para poder localizar con exactitud cualquier lugar sobre la tierra se ha ideado una red de líneas
imaginarias que cubre todo el planeta. Una de estas líneas son los meridianos, que son
semicírculos imaginarios que unen los polos y tienen dirección norte sur. Uno de estos meridianos
divide la tierra en dos hemisferios, el oriental y el occidental
Este meridiano recibe el nombre de:
a) Ecuador
b) Trópico
c) Latitud
d) Greenwich.
a) Hemisferio norte.
b) Hemisferio sur.
c) Paralelos.
d) Meridianos.
a) Paralelos.
b) Hemisferio norte.
c) Hemisferio sur.
d) Meridianos.
a) Greenwich.
b) Ecuador.
c) Primero.
d) Norte.
a) Perú y Argentina.
b) Perú, Bolivia y Ecuador.
c) Bolivia, Argentina y Perú.
d) Bolivia, Perú y Brasil.
7. Escribe el nombre de cada uno de los continentes que están señalados con un número en el
siguiente planisferio, según corresponda:
1: _______________________________________________________
2:_______________________________________________________
3:_______________________________________________________
4:_______________________________________________________
5:_______________________________________________________
6:_______________________________________________________
8. ¿En qué parte del planeta se ubican los Círculos Polar Ártico y Trópico de Cáncer?
a) Hemisferio Oeste.
b) Hemisferio Sur.
c) Hemisferio Norte.
d) Hemisferio Este.
9. ¿Por qué la zona fría tiene temperaturas más bajas que las otras zonas climáticas?
a) Porque absorbe los rayos del sol de manera indirecta.
b) Porque recibe lluvias durante el año.
c) Porque está más cerca de la línea del Ecuador.
d) Porque las cuatro estaciones tienen la misma duración.
10. En las zonas templadas se presentan mejores condiciones para la vida de los seres humanos
porque:
11. ¿En qué zona climática los rayos solares caen en forma perpendicular?
a) Cálida
b) Fría
c) Templada
d) Polar
12. Completa la Rosa de los Vientos:
15. Ubica el Océano Pacífico en el planisferio o mapamundi y responde: ¿Qué continente se puede
observar al este?
a) El continente europeo.
b) El continente asiático.
c) El continente africano.
d) El continente americano.
16. La opción que representa la ubicación geográfica de algunos de los continentes de modo correcto
es:
a) El continente de Oceanía está representado por el número 4 y el continente africano por el número
2.
b) El continente europeo está representado por el número 6 y el continente americano por el número
4.
c) El continente antártico está representado por el número 6 y el continente americano por el
número 1.
d) El continente asiático está representado por el número 2 y el continente africano por el número 6.
17. ¿Qué nombre recibe la zona climatica que se observa de color celeste y tiene el Nº 1 y 3?
e) Zona cálida
f) Zona templada
g) Zona fría
h) Zona intermedia
18. ¿En qué zona climática encontramos los paisajes que observas?
a) Zona cálida
b) Zona templada
c) Zona fría
d) Zona natural
19. La siguiente fotografía ilustra el paisaje del entorno geográfico de la civilización griega.
¿Qué características geográficas destacas de la imagen?
Los constantes viajes por mar de los griegos permitieron conocer distintas ideas y culturas de otros
pueblos, y facilitaron los traslados de su numerosa población a las costas de Asia Menor y sur de
Italia entre otros, estableciendo colonias y activando el comercio entre las distintas regiones.
Además, esto permitió a los griegos vender su producción de cerámica, un producto elaborado a
base de tierra y agua y madera como combustible, materiales que nunca les faltaron a los griegos.
21. ¿Cuál de las siguientes imágenes ilustra un deber y una responsabilidad que debemos tener
como estudiante?
A. B. C. D.
a) Amistad
b) Respeto
c) Cordialidad
d) Honestidad
26. Observa la imagen y responde:
a) son aquellos elementos que utiliza el hombre para cuidar el medio ambiente
b) son aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte
del ser humano
c) son aquellas sustancias que se utilizan para fertilizar toda la vegetación del planeta
d) son aquellos bienes materiales que el hombre ha creado para mejorar la naturaleza y los paisajes
de la tierra
A. B. C. D.
A. B. C. D.
a) Tropical
b) Mediterráneo
c) Polar
d) Costero
a) árboles y arbustos
b) tundra
c) bosques y selva
d) llanuras y cerros
a) Chile
b) Estados Unidos
c) México
d) Ninguna de las anteriores
26. Observando la imagen ¿Qué zonas climáticas posee América?
Zona templada
Zona fría
27. Uno de los recursos naturales que predomina en América del Sur es:
a) café y arroz
b) oro y tabaco
c) pesca y ganadería
d) salitre y petróleo
a) pesca y minería
b) algodón y petróleo
c) café y cacao
d) oro y tabaco
Observa las siguientes imágenes y lee el texto para responder las preguntas 29 y 30.
El hombre a lo largo de los cuatro o cinco millones de años que posee su desarrollo
histórico-evolutivo, ha colonizado prácticamente todos los ambientes terrestres del
planeta, esto en virtud de obtener los medios y satisfactores necesarios para su
existencia, como alimento, vivienda, combustible (leña), ropa, medicina. Esta relación
entre el hombre y su ambiente ha tenido un intrincado desarrollo tanto en el tiempo,
desde los primeros homínidos hace dos millones de años, como en el espacio, en donde
ha sido capaz de adaptarse a la enorme diversidad geográfica y ambiental del planeta,
generando cultura y coexistiendo con su medio . El hombre siempre ha modificado el
sistema natural fundamentalmente a través de la tecnología y la organización que el
grupo social adopta. Sin embargo, la sociedad no es ajena a las condiciones de la
biosfera, de la cual es parte integrante y expuesta a la influencia de ese entorno
a) El hombre y la mujer
b) El matrimonio y la familia
c) La organización de grupos sociales
d) Ninguna de las anteriores
30. Podemos señalar que una de las grandes características del hombre a lo largo de su existencia es:
A. B. C. D.
Lee y responde:
a) amable
b) cariñosa
c) educada
d) honesta
a) discriminación
b) pelea
c) falta de respeto
d) deslealtad
a) obediencia
b) honestidad
c) respeto
d) sinceridad
37. Al observar la imagen, ¿por qué tengo que decir siempre la verdad?
En la asignatura de 4º básico se desea que los estudiantes lleven a cabo observaciones, descripciones,
análisis o investigaciones, por medio de distintas formas de expresión oral y escrita.
Se busca reforzar en los estudiantes la capacidad de transmitir a otros –de forma clara, respetuosa y
deferente. Para ello es importante desarrollar la capacidad de hablar y de escribir de forma correcta, así
como promover el diálogo y la disposición a recibir y escuchar opiniones diferentes a las propias.
38. Del texto se desprende que los estudiantes de todo lo que aprendan, lo puedan:
a) comunicar
b) evaluar
c) criticar
d) analizar
39. De lo leído, podemos deducir que la asignatura clave en todos nuestros aprendizajes es:
a) Historia y Geografía
b) Ciencias Naturales
c) Matemática
d) Lenguaje y Comunicación
a) Sinceridad
b) Cariño
c) Amabilidad
d) Cordialidad
a) Línea de Greenwich
b) Longitud
c) Línea de Ecuador
d) Meridiano
e) Hemisferio nort-occidental
f) Hemisferio sur-oriental
g) Hemisferio nort-occidental
h) Hemisferio sur-occidental
15. En el mapa podemos encontrar con cierta exactitud la referencia que se indica en:
16. Para poder localizar con exactitud cualquier lugar sobre la tierra se ha ideado una red de líneas
imaginarias que cubre todo el planeta. Una de estas líneas son los meridianos, que son
semicírculos imaginarios que unen los polos y tienen dirección norte sur. Uno de estos meridianos
divide la tierra en dos hemisferios, el oriental y el occidental
Este meridiano recibe el nombre de:
e) Ecuador
f) Trópico
g) Latitud
h) Greenwich.
a) son aquellos elementos que utiliza el hombre para cuidar el medio ambiente
b) son aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser
humano
c) son aquellas sustancias que se utilizan para fertilizar toda la vegetación del planeta
d) son aquellos bienes materiales que el hombre ha creado para mejorar la naturaleza y los paisajes de la
tierra
A. B. C. D.
A. B. C. D.
21. ¿Por qué existe la gran necesidad de cuidar los recursos naturales de parte del hombre?
e) Tropical
f) Mediterráneo
g) Polar
h) Costero
a) árboles y arbustos
b) tundra
c) bosques y selva
d) llanuras y cerros
a) Chile
b) Estados Unidos
c) México
d) Ninguna de las anteriores
Zona templada
Zona fría
Observa el mapa y responde las preguntas 27 y 28.
27. Uno de los recursos naturales que predomina en América del Sur es:
e) café y arroz
f) oro y tabaco
g) pesca y ganadería
h) salitre y petróleo
e) pesca y minería
f) algodón y petróleo
g) café y cacao
h) oro y tabaco
Observa las siguientes imágenes y lee el texto para responder las preguntas 29 y 30.
El hombre a lo largo de los cuatro o cinco millones de años que posee su desarrollo histórico-
evolutivo, ha colonizado prácticamente todos los ambientes terrestres del planeta, esto en
virtud de obtener los medios y satisfactores necesarios para su existencia, como alimento,
vivienda, combustible (leña), ropa, medicina. Esta relación entre el hombre y su ambiente ha
tenido un intrincado desarrollo tanto en el tiempo, desde los primeros homínidos hace dos
millones de años, como en el espacio, en donde ha sido capaz de adaptarse a la enorme
diversidad geográfica y ambiental del planeta, generando cultura y coexistiendo con su medio .
El hombre siempre ha modificado el sistema natural fundamentalmente a través de la
tecnología y la organización que el grupo social adopta. Sin embargo, la sociedad no es ajena
a las condiciones de la biosfera, de la cual es parte integrante y expuesta a la influencia de ese
entorno
e) El hombre y la mujer
f) El matrimonio y la familia
g) La organización de grupos sociales
h) Ninguna de las anteriores
30. Podemos señalar que una de las grandes características del hombre a lo largo de su existencia es:
Lee y responde:
e) amable
f) cariñosa
g) educada
h) honesta
e) discriminación
f) pelea
g) falta de respeto
h) deslealtad
e) obediencia
f) honestidad
g) respeto
h) sinceridad
37. Al observar la imagen, ¿por qué tengo que decir siempre la verdad?
38. Del texto se desprende que los estudiantes de todo lo que aprendan, lo puedan:
e) comunicar
f) evaluar
g) criticar
h) analizar
39. De lo leído, podemos deducir que la asignatura clave en todos nuestros aprendizajes es:
e) Historia y Geografía
f) Ciencias Naturales
g) Matemática
h) Lenguaje y Comunicación
e) Sinceridad
f) Cariño
g) Amabilidad
h) Cordialidad
Evaluación del Instrumento
4º Básico.
Pauta de Corrección
Eje de Aprendizaje Objetivo de Pregunta Clave Puntaje
Aprendizaje
OA-1 1 C 1
2 C 1
HISTORIA 3 B 1
4 A 1
5 D 1
OA-4 6 A 1
7 A 1
8 B 1
9 C 1
10 C 1
OA-5 11 B 1
12 C 1
OA-6 13 C 1
14 D 1
GEOGRAFIA 15 A 1
16 D 1
OA-7 17 B 1
18 A 1
19 C 1
20 A 1
21 B 1
OA-8 22 A 1
23 C 1
24 B 1
25 A 1
26 D 1
OA-9 27 C 1
28 A 1
OA-10 29 C 1
30 D 1
31 D 1
OA-13 32 D 1
33 C 1
FORMACION 37 D 1
CIUDADANA OA-14 34 A 1
35 B 1
36 C 1
OA-18 38 A 1
39 D 1
40 C 1
Total puntos 40
Fórmula Puntaje a Nota
PO x 7
PM
Puntaje Obtenido por el estudiante multiplicado por siete y dividido por el
puntaje máximo que tiene la prueba
Geografía 19 1 19 O–5 6 - 10 11 - 15 16 - 19