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PRUEBA INTEGRATIVA 1° SEMESTRE

HISTORIA – GEOGRAFIA -CSOCIALES


4º BÁSICO

ALUMNO(A)_______________________________________________________FECHA:_____________________

Observa el siguiente Hemisferio y responde las preguntas 1 y 2

1. Ubica el Océano Pacífico en el planisferio o mapamundi y responde: ¿Qué


continente se puede observar al este?
a) El continente europeo.
b) El continente asiático.
c) El continente africano.
d) El continente americano.
Observa el siguiente mapa y responde las preguntas 13, 14 y 15.

13. La línea imaginaria destacada en el mapa y que divide a la tierra en Hemisferio Norte y Sur
recibe el nombre de:

a) Línea de Greenwich
b) Longitud
c) Línea de Ecuador
d) Meridiano

14. Chile se ubica en:

a) Hemisferio nort-occidental
b) Hemisferio sur-oriental
c) Hemisferio nort-occidental
d) Hemisferio sur-occidental

15. En el mapa podemos encontrar con cierta exactitud la referencia que se indica en:

a) Latitud 20° norte, longitud 100° oeste.


b) Latitud 100° sur, longitud 20° este.
c) Latitud 20° sur, longitud 100° oeste.
d) Latitud 100° norte, longitud 20° este.

Observa el siguiente Hemisferio y responde las preguntas 15 y 16


15. Ubica el Océano Pacífico en el planisferio o mapamundi y responde: ¿Qué continente se puede
observar al este?
a) El continente europeo.
b) El continente asiático.
c) El continente africano.
d) El continente americano.

16. La opción que representa la ubicación geográfica de algunos de los continentes de modo correcto
es:
a) El continente de Oceanía está representado por el número 4 y el continente africano por el número
2.
b) El continente europeo está representado por el número 6 y el continente americano por el número
4.
c) El continente antártico está representado por el número 6 y el continente americano por el
número 1.
d) El continente asiático está representado por el número 2 y el continente africano por el número 6.

17. ¿Qué nombre recibe la zona climatica que se observa de color celeste y tiene el Nº 1 y 3?

a) Zona cálida
b) Zona templada
c) Zona fría
d) Zona intermedia
16. Para poder localizar con exactitud cualquier lugar sobre la tierra se ha ideado una red de líneas
imaginarias que cubre todo el planeta. Una de estas líneas son los meridianos, que son
semicírculos imaginarios que unen los polos y tienen dirección norte sur. Uno de estos meridianos
divide la tierra en dos hemisferios, el oriental y el occidental
Este meridiano recibe el nombre de:

a) Ecuador
b) Trópico
c) Latitud
d) Greenwich.

I) Encierre en un círculo la alternativa correcta.

1. La línea del Ecuador divide al planeta en:


a) Hemisferio norte y hemisferio oriental.
b) Hemisferio norte y hemisferio sur.
c) Hemisferio oriental y hemisferio occidental.
d) Hemisferio sur y hemisferio occidental

2. Las líneas horizontales representan:

a) Hemisferio norte.
b) Hemisferio sur.
c) Paralelos.
d) Meridianos.

4. Las líneas verticales representan:

a) Paralelos.
b) Hemisferio norte.
c) Hemisferio sur.
d) Meridianos.

5. El meridiano conocido como Meridiano 0:

a) Greenwich.
b) Ecuador.
c) Primero.
d) Norte.

6. ¿Con qué países limita Chile?

a) Perú y Argentina.
b) Perú, Bolivia y Ecuador.
c) Bolivia, Argentina y Perú.
d) Bolivia, Perú y Brasil.
7. Escribe el nombre de cada uno de los continentes que están señalados con un número en el
siguiente planisferio, según corresponda:

1: _______________________________________________________
2:_______________________________________________________
3:_______________________________________________________
4:_______________________________________________________
5:_______________________________________________________
6:_______________________________________________________

8. ¿En qué parte del planeta se ubican los Círculos Polar Ártico y Trópico de Cáncer?

a) Hemisferio Oeste.
b) Hemisferio Sur.
c) Hemisferio Norte.
d) Hemisferio Este.

9. ¿Por qué la zona fría tiene temperaturas más bajas que las otras zonas climáticas?
a) Porque absorbe los rayos del sol de manera indirecta.
b) Porque recibe lluvias durante el año.
c) Porque está más cerca de la línea del Ecuador.
d) Porque las cuatro estaciones tienen la misma duración.

10. En las zonas templadas se presentan mejores condiciones para la vida de los seres humanos
porque:

a) Se desarrolla una exuberante vegetación que proporciona muchos alimentos.


b) La vegetación es muy escasa permitiendo cultivar la tierra.
c) Existe una variedad de vegetación y temperaturas más moderadas.
d) Durante todo el año predomina el calor lo que permite el crecimiento de las plantas.

11. ¿En qué zona climática los rayos solares caen en forma perpendicular?

a) Cálida
b) Fría
c) Templada
d) Polar
12. Completa la Rosa de los Vientos:

Observa el plano y responde las preguntas 15 y 16:

13. A partir de la información que entrega el plano, ¿qué observación es correcta?


a) La calle Joan Maragall se encuentra al sur del museo.
b) La calle Reina Cristina se encuentra al sur del supermercado.
c) La avenida Colon se encuentra al sur de la iglesia.
d) El supermercado se encuentra el oeste de la iglesia.

14. El supermercado en relación al Museo se encuentra al:


a) Norte
b) Sur
c) Este
d) Oeste
Observa el siguiente Hemisferio y responde las preguntas 15 y 16

15. Ubica el Océano Pacífico en el planisferio o mapamundi y responde: ¿Qué continente se puede
observar al este?
a) El continente europeo.
b) El continente asiático.
c) El continente africano.
d) El continente americano.

16. La opción que representa la ubicación geográfica de algunos de los continentes de modo correcto
es:
a) El continente de Oceanía está representado por el número 4 y el continente africano por el número
2.
b) El continente europeo está representado por el número 6 y el continente americano por el número
4.
c) El continente antártico está representado por el número 6 y el continente americano por el
número 1.
d) El continente asiático está representado por el número 2 y el continente africano por el número 6.

17. ¿Qué nombre recibe la zona climatica que se observa de color celeste y tiene el Nº 1 y 3?

e) Zona cálida
f) Zona templada
g) Zona fría
h) Zona intermedia

18. ¿En qué zona climática encontramos los paisajes que observas?
a) Zona cálida
b) Zona templada
c) Zona fría
d) Zona natural

19. La siguiente fotografía ilustra el paisaje del entorno geográfico de la civilización griega.
¿Qué características geográficas destacas de la imagen?

a) Ser un territorio montañoso, de suelo rocoso,


b) Con escasos bosques naturales.
c) Con escasos pastos en una tierra seca
d) Todas las anteriores

20. Lee el siguiente texto y responde:

Los constantes viajes por mar de los griegos permitieron conocer distintas ideas y culturas de otros
pueblos, y facilitaron los traslados de su numerosa población a las costas de Asia Menor y sur de
Italia entre otros, estableciendo colonias y activando el comercio entre las distintas regiones.
Además, esto permitió a los griegos vender su producción de cerámica, un producto elaborado a
base de tierra y agua y madera como combustible, materiales que nunca les faltaron a los griegos.

¿Cuál es la idea principal del texto?

a) La importancia de navegar y conocer otros lugares


b) La importancia de ser comerciantes en la vida de los pueblos
c) La importancia que tuvo el mar para los antiguos griegos
d) Ninguna de las anteriores.

21. ¿Cuál de las siguientes imágenes ilustra un deber y una responsabilidad que debemos tener
como estudiante?
A. B. C. D.

22. La imagen que observas nos ilustra que:

a) debemos preocuparnos por nuestra higiene diariamente


b) es mejor bañarse en una ducha que piscina
c) siempre hay que bañarse con jabón o champú
d) hay que bañarse con alegría

23. ¿Qué ilustra esta imagen?

a) Actitudes y valores que debe poseer cada persona


b) Conceptos que debemos saber su significado
c) Responsabilidades de un estudiante
d) Ninguna de las anteriores

24. ¿Qué nos ilustra la imagen?

a) Que hubo una falta de respeto


b) Que hay diferencias de opiniones
c) Que las costumbres no son iguales
d) Que existe discriminación por el color de piel

25. ¿Qué conducta se observa en la siguiente imagen?

a) Amistad
b) Respeto
c) Cordialidad
d) Honestidad
26. Observa la imagen y responde:

Esta niña está cumpliendo

a) con una tarea escolar.


b) con un deber familiar.
c) con un derecho.
d) con una obligación.

17. ¿Qué son los recursos naturales?

a) son aquellos elementos que utiliza el hombre para cuidar el medio ambiente
b) son aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte
del ser humano
c) son aquellas sustancias que se utilizan para fertilizar toda la vegetación del planeta
d) son aquellos bienes materiales que el hombre ha creado para mejorar la naturaleza y los paisajes
de la tierra

18. ¿Cuál de los siguientes elementos son recursos naturales renovables?

A. B. C. D.

19. ¿Cuál de los siguientes elementos son recursos naturales NO renovables?

A. B. C. D.

20. Disponer de recursos naturales en nuestro planeta es importante para:


a) Satisfacer las distintas necesidades humanas en el presente y en el futuro.
b) Resolver las necesidades de los grupos sociales que tienen menores recursos.
c) Promover el desarrollo tecnológico de los países pocos desarrollados.
d) Mejorar el funcionamiento de las economías muy desarrolladas.
21. ¿Por qué existe la gran necesidad de cuidar los recursos naturales de parte del hombre?

a) para el desarrollo de la economía y la tecnología de todos los países


b) para la supervivencia, ya que con ello obtenemos alimentación, vestuario, vivienda
c) para obtener una buena educación y evitar la pobreza de todas las familias del planeta
d) para evitar la contaminación, los conflictos sociales y las guerras que hay en el mundo

Observa las imágenes y responde:

22. ¿A qué tipo de paisaje corresponden?

a) Tropical
b) Mediterráneo
c) Polar
d) Costero

23. La selva amazónica es un paisaje que lo encontramos en:

a) América del Norte


b) América Central
c) América del Sur
d) En todo el continente americano

24. Alaska y Canadá se caracteriza por tener un paisaje de:

a) árboles y arbustos
b) tundra
c) bosques y selva
d) llanuras y cerros

25. El desierto más árido del mundo lo encontramos en:

a) Chile
b) Estados Unidos
c) México
d) Ninguna de las anteriores
26. Observando la imagen ¿Qué zonas climáticas posee América?

a) Zona Fría y Templada Zona fría


b) Zona Templada
c) Zona Cálida y Templada Zona templada
d) Zona Fría, Cálida y Templada
Zona cálida

Zona templada

Zona fría

Observa el mapa y responde las preguntas 27 y 28.

27. Uno de los recursos naturales que predomina en América del Sur es:

a) café y arroz
b) oro y tabaco
c) pesca y ganadería
d) salitre y petróleo

28. Chile se caracteriza por tener como recursos naturales:

a) pesca y minería
b) algodón y petróleo
c) café y cacao
d) oro y tabaco

Observa las siguientes imágenes y lee el texto para responder las preguntas 29 y 30.

El hombre a lo largo de los cuatro o cinco millones de años que posee su desarrollo
histórico-evolutivo, ha colonizado prácticamente todos los ambientes terrestres del
planeta, esto en virtud de obtener los medios y satisfactores necesarios para su
existencia, como alimento, vivienda, combustible (leña), ropa, medicina. Esta relación
entre el hombre y su ambiente ha tenido un intrincado desarrollo tanto en el tiempo,
desde los primeros homínidos hace dos millones de años, como en el espacio, en donde
ha sido capaz de adaptarse a la enorme diversidad geográfica y ambiental del planeta,
generando cultura y coexistiendo con su medio . El hombre siempre ha modificado el
sistema natural fundamentalmente a través de la tecnología y la organización que el
grupo social adopta. Sin embargo, la sociedad no es ajena a las condiciones de la
biosfera, de la cual es parte integrante y expuesta a la influencia de ese entorno

29. Las modificaciones al ambiente natural tienen como principal protagonista a:

a) El hombre y la mujer
b) El matrimonio y la familia
c) La organización de grupos sociales
d) Ninguna de las anteriores

30. Podemos señalar que una de las grandes características del hombre a lo largo de su existencia es:

a) La capacidad de adaptación y transformación a su medio ambiente


b) Ha colonizado todos los ambientes terrestres del planeta
c) El constante desarrollo y el surgimiento de diferentes culturas
d) Todas las anteriores
31. ¿Cuál de los siguientes paisajes es totalmente natural?

A. B. C. D.

Lee y responde:

“ respetar a los demás, el no apropiarse de lo ajeno, ser sincero en la relación con el


otro, el no mentir y siempre decir la verdad, por más dura que sea”.

32. Dichas cualidades corresponden a una persona que es:

a) amable
b) cariñosa
c) educada
d) honesta

33. Esta imagen ilustra:

a) una niña hermosa


b) una niña enferma
c) una niña mentirosa
d) una niña honrada

34. ¿Qué ilustra esta imagen?

a) discriminación
b) pelea
c) falta de respeto
d) deslealtad

35. Esta imagen nos invita a:

a) respetar el mundo en que vivimos


b) ser hermanos no importando la raza
c) jugar con niños de diferente nacionalidad
d) poder estudiar en cualquier parte del mundo
36. La imagen que observa nos indica que debemos tener una conducta de:

a) obediencia
b) honestidad
c) respeto
d) sinceridad

37. Al observar la imagen, ¿por qué tengo que decir siempre la verdad?

a) para crecer sanamente


b) para tener más amigos
c) para que conozcan mi personalidad
d) para que vean que soy honesto

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 38, 39 y 40.

En la asignatura de 4º básico se desea que los estudiantes lleven a cabo observaciones, descripciones,
análisis o investigaciones, por medio de distintas formas de expresión oral y escrita.
Se busca reforzar en los estudiantes la capacidad de transmitir a otros –de forma clara, respetuosa y
deferente. Para ello es importante desarrollar la capacidad de hablar y de escribir de forma correcta, así
como promover el diálogo y la disposición a recibir y escuchar opiniones diferentes a las propias.

38. Del texto se desprende que los estudiantes de todo lo que aprendan, lo puedan:

a) comunicar
b) evaluar
c) criticar
d) analizar

39. De lo leído, podemos deducir que la asignatura clave en todos nuestros aprendizajes es:

a) Historia y Geografía
b) Ciencias Naturales
c) Matemática
d) Lenguaje y Comunicación

40. Al transmitir lo aprendido a otros, siempre debemos hacerlo con:

a) Sinceridad
b) Cariño
c) Amabilidad
d) Cordialidad

Observa el siguiente mapa y responde las preguntas 13, 14 y 15.


13. La línea imaginaria destacada en el mapa y que divide a la tierra en Hemisferio Norte y Sur
recibe el nombre de:

a) Línea de Greenwich
b) Longitud
c) Línea de Ecuador
d) Meridiano

14. Chile se ubica en:

e) Hemisferio nort-occidental
f) Hemisferio sur-oriental
g) Hemisferio nort-occidental
h) Hemisferio sur-occidental

15. En el mapa podemos encontrar con cierta exactitud la referencia que se indica en:

e) Latitud 20° norte, longitud 100° oeste.


f) Latitud 100° sur, longitud 20° este.
g) Latitud 20° sur, longitud 100° oeste.
h) Latitud 100° norte, longitud 20° este.

16. Para poder localizar con exactitud cualquier lugar sobre la tierra se ha ideado una red de líneas
imaginarias que cubre todo el planeta. Una de estas líneas son los meridianos, que son
semicírculos imaginarios que unen los polos y tienen dirección norte sur. Uno de estos meridianos
divide la tierra en dos hemisferios, el oriental y el occidental
Este meridiano recibe el nombre de:

e) Ecuador
f) Trópico
g) Latitud
h) Greenwich.

17. ¿Qué son los recursos naturales?

a) son aquellos elementos que utiliza el hombre para cuidar el medio ambiente
b) son aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser
humano
c) son aquellas sustancias que se utilizan para fertilizar toda la vegetación del planeta
d) son aquellos bienes materiales que el hombre ha creado para mejorar la naturaleza y los paisajes de la
tierra

18. ¿Cuál de los siguientes elementos son recursos naturales renovables?

A. B. C. D.

19. ¿Cuál de los siguientes elementos son recursos naturales NO renovables?

A. B. C. D.

20. Disponer de recursos naturales en nuestro planeta es importante para:

a) Satisfacer las distintas necesidades humanas en el presente y en el futuro.


b) Resolver las necesidades de los grupos sociales que tienen menores recursos.
c) Promover el desarrollo tecnológico de los países pocos desarrollados.
d) Mejorar el funcionamiento de las economías muy desarrolladas.

21. ¿Por qué existe la gran necesidad de cuidar los recursos naturales de parte del hombre?

a) para el desarrollo de la economía y la tecnología de todos los países


b) para la supervivencia, ya que con ello obtenemos alimentación, vestuario, vivienda
c) para obtener una buena educación y evitar la pobreza de todas las familias del planeta
d) para evitar la contaminación, los conflictos sociales y las guerras que hay en el mundo

Observa las imágenes y responde:


22. ¿A qué tipo de paisaje corresponden?

e) Tropical
f) Mediterráneo
g) Polar
h) Costero

23. La selva amazónica es un paisaje que lo encontramos en:

e) América del Norte


f) América Central
g) América del Sur
h) En todo el continente americano

24. Alaska y Canadá se caracteriza por tener un paisaje de:

a) árboles y arbustos
b) tundra
c) bosques y selva
d) llanuras y cerros

25. El desierto más árido del mundo lo encontramos en:

a) Chile
b) Estados Unidos
c) México
d) Ninguna de las anteriores

26. Observando la imagen ¿Qué zonas climáticas posee América?

c) Zona Fría y Templada Zona fría


d) Zona Templada
c) Zona Cálida y Templada Zona templada
d) Zona Fría, Cálida y Templada
Zona cálida

Zona templada

Zona fría
Observa el mapa y responde las preguntas 27 y 28.

27. Uno de los recursos naturales que predomina en América del Sur es:

e) café y arroz
f) oro y tabaco
g) pesca y ganadería
h) salitre y petróleo

28. Chile se caracteriza por tener como recursos naturales:

e) pesca y minería
f) algodón y petróleo
g) café y cacao
h) oro y tabaco

Observa las siguientes imágenes y lee el texto para responder las preguntas 29 y 30.
El hombre a lo largo de los cuatro o cinco millones de años que posee su desarrollo histórico-
evolutivo, ha colonizado prácticamente todos los ambientes terrestres del planeta, esto en
virtud de obtener los medios y satisfactores necesarios para su existencia, como alimento,
vivienda, combustible (leña), ropa, medicina. Esta relación entre el hombre y su ambiente ha
tenido un intrincado desarrollo tanto en el tiempo, desde los primeros homínidos hace dos
millones de años, como en el espacio, en donde ha sido capaz de adaptarse a la enorme
diversidad geográfica y ambiental del planeta, generando cultura y coexistiendo con su medio .
El hombre siempre ha modificado el sistema natural fundamentalmente a través de la
tecnología y la organización que el grupo social adopta. Sin embargo, la sociedad no es ajena
a las condiciones de la biosfera, de la cual es parte integrante y expuesta a la influencia de ese
entorno

29. Las modificaciones al ambiente natural tienen como principal protagonista a:

e) El hombre y la mujer
f) El matrimonio y la familia
g) La organización de grupos sociales
h) Ninguna de las anteriores

30. Podemos señalar que una de las grandes características del hombre a lo largo de su existencia es:

e) La capacidad de adaptación y transformación a su medio ambiente


f) Ha colonizado todos los ambientes terrestres del planeta
g) El constante desarrollo y el surgimiento de diferentes culturas
h) Todas las anteriores

31. ¿Cuál de los siguientes paisajes es totalmente natural?


A. B. C. D.

Lee y responde:

“ respetar a los demás, el no apropiarse de lo ajeno, ser sincero en la relación con el


otro, el no mentir y siempre decir la verdad, por más dura que sea”.

32. Dichas cualidades corresponden a una persona que es:

e) amable
f) cariñosa
g) educada
h) honesta

33. Esta imagen ilustra:

e) una niña hermosa


f) una niña enferma
g) una niña mentirosa
h) una niña honrada

34. ¿Qué ilustra esta imagen?

e) discriminación
f) pelea
g) falta de respeto
h) deslealtad

35. Esta imagen nos invita a:

e) respetar el mundo en que vivimos


f) ser hermanos no importando la raza
g) jugar con niños de diferente nacionalidad
h) poder estudiar en cualquier parte del mundo
36. La imagen que observa nos indica que debemos tener una conducta de:

e) obediencia
f) honestidad
g) respeto
h) sinceridad

37. Al observar la imagen, ¿por qué tengo que decir siempre la verdad?

e) para crecer sanamente


f) para tener más amigos
g) para que conozcan mi personalidad
h) para que vean que soy honesto

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 38, 39 y 40.

En la asignatura de 4º básico se desea que los estudiantes lleven a cabo observaciones,


descripciones, análisis o investigaciones, por medio de distintas formas de expresión
oral y escrita.
Se busca reforzar en los estudiantes la capacidad de transmitir a otros –de forma clara,
respetuosa y deferente. Para ello es importante desarrollar la capacidad de hablar y de
escribir de forma correcta, así como promover el diálogo y la disposición a recibir y
escuchar opiniones diferentes a las propias.

38. Del texto se desprende que los estudiantes de todo lo que aprendan, lo puedan:

e) comunicar
f) evaluar
g) criticar
h) analizar

39. De lo leído, podemos deducir que la asignatura clave en todos nuestros aprendizajes es:

e) Historia y Geografía
f) Ciencias Naturales
g) Matemática
h) Lenguaje y Comunicación

40. Al transmitir lo aprendido a otros, siempre debemos hacerlo con:

e) Sinceridad
f) Cariño
g) Amabilidad
h) Cordialidad
Evaluación del Instrumento
4º Básico.

Pauta de Corrección
Eje de Aprendizaje Objetivo de Pregunta Clave Puntaje
Aprendizaje
OA-1 1 C 1
2 C 1
HISTORIA 3 B 1
4 A 1
5 D 1
OA-4 6 A 1
7 A 1
8 B 1
9 C 1
10 C 1
OA-5 11 B 1
12 C 1
OA-6 13 C 1
14 D 1
GEOGRAFIA 15 A 1
16 D 1
OA-7 17 B 1
18 A 1
19 C 1
20 A 1
21 B 1
OA-8 22 A 1
23 C 1
24 B 1
25 A 1
26 D 1
OA-9 27 C 1
28 A 1
OA-10 29 C 1
30 D 1
31 D 1
OA-13 32 D 1
33 C 1
FORMACION 37 D 1
CIUDADANA OA-14 34 A 1
35 B 1
36 C 1
OA-18 38 A 1
39 D 1
40 C 1
Total puntos 40
Fórmula Puntaje a Nota
PO x 7
PM
Puntaje Obtenido por el estudiante multiplicado por siete y dividido por el
puntaje máximo que tiene la prueba

Niveles de Desempeño en la Asignatura de


HISTORIA – GEOGRAFÍA – CIENCIAS SOCIALES
4º Básico - PRIMER SEMESTRE

EVALUACIÓN INTERMEDIA POR EJE NIVEL DE DESEMPEÑO


EJE Nº Valor Puntaje BAJO MEDIO MEDIO ALTO
DE preguntas Pregunta BAJO ALTO
APRENDIZAJE
Historia 12 1 12 0–3 4–6 7-9 10 - 12

Geografía 19 1 19 O–5 6 - 10 11 - 15 16 - 19

Formación 9 1 9 0–2 3-5 6–7 8-9


Ciudadana

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