LABORATORIO: OBSERVACIÓN DE MACROINVERTEBRADOS Y ARTRÓPODOS

LAURA ALAVARADO

SEBASTIAN MADROÑERO

SANTIAGO CEBALLOS

CARLOS PANTOJA AGREDA.

UNIVERSIDAD MARIANA

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE FISIOTERAPIA

MAYO DE 2019.
2. INTRODUCCIÓN.

En el siguiente trabajo realizaremos un informe de laboratorio en el cual se desarrolla la

observación de macroinvertebrados y artrópodos para así poder reconocer la importancia y

la clase de estos.

Así mismo reconocer las características morfológicas que presentan y la función que

desempeñan en el medio en el que habitan los artrópodos.

En este informe adjuntaremos las muestras recogidas, (Arañas, mariquitas, ciempiés etc.)
3. OBJETIVOS.

3.1 OBJETIVO GENERAL

1. Identificar los macroinvertebrados, artrópodos y reconocer las características

morfológicas que presentan además de identificar la estructura de las algas

3.2 OBJETIVO ESPECIFICO

1. Diferenciar los macroinvertebrados, los artrópodos y las algas de las muestras que

recolectamos

2. Utilizar el estereoscopio para un enfoque mayor de los objetivos a observar

3. Conocer las estructuras de los macroinvertebrados, artrópodos y las algas

4. Hacer un buen uso de las soluciones de formol para cada muestra, realizando un

buen montaje obteniendo un satisfactorio análisis.

5. Lograr un buen enfoque de cada muestra que se desea observar.

4.0.PROCEDIMIENTO.

4.1. Se recolecto artrópodos (cien pies, mariquita, insectos, araña etc.) y se los

introdujo en un frasco que contenga en algodón empapado de éter.

4.2. No Se observó con la ayuda del estereoscopio los artrópodos y macroinvertebrados

recolectados.

4.3. Se utilizó la guía de clasificación identificando los macroinvertebrados

encontrados.

4.4. Se identificó la morfología de los especímenes (alas, patas, cefalotórax, abdomen,

aparato, bucal, ojos etc.).

4.5. No Se observó la muestra de las algas recolectadas en un frasco de éter.

5.0 ANALISIS Y RESULTADOS.

MARIQUITA
Es un coleóptero. Los colores que poseen la protegen de muchos depredadores porque le
indican que están frente a una especie venenosa. Tiene seis patas, tres a cada lado de su
cuerpo, dos en el tórax, dos en el lomo y dos en la parte trasera de su cuerpo. Poseen alas lo
cual significa que tiene capacidad de vuelo y éstas son endurecidas y sirven como
protección. Poseen un cuerpo esférico sin pilosidad. El dorso de la mariquita es más o
menos convexo.
Tienen dos ojos compuestos, los tienen sobre su cabeza y son de color negro. Utilizan sus
antenas, que se unen bajo sus ojos, oyen, olor y sabor.
PSILOTHRIX
De especie coleóptero. Es una especie de escarabajo, de alas bandas, cubierto de pelos
erectos negros. Sus ojos son ovalados, compuestos y tiene antenas relativamente cortas,
donde tiene los órganos olfatorios.
Tiene color brillante metálico. Tiene escotadura apical menos profunda y además tiene un
área discal completamente pubescente. Tienen el caparazón duro. Es habitual la aparición
de pelos o escamas. Tiene tres pares de patas. Tienen un aparato bucal de tipo masticador.
Tiene dos pares de alas, las alas anteriores (élitros) endurecidas para proteger a las
posteriores, las que le sirven para volar.
ARAÑA
Es un arácnido que tiene ocho patas y funcionan en cuatro pares. El cuerpo está cubierto de
pelos y dependiendo de la especie actúan de manera distinta. Su cuerpo está dividido en
cefalotórax y abdomen, su cuerpo tiene un escudo protector llamado “exoesqueleto”
La mayoría de las arañas poseen ocho ojos y tienen una escasa visión a pesar de tener
tantos.
CIEMPIES
ALGAS (ALGA VERRE CHLORHORMIDIUM FLACCIDUM)
Son algas pluricelulares entrelazadas entre sí. Su color se debe a la clorofila presente en sus
cloroplastos; puede existir en varios hábitats, pudiendo ser tanto marinas como de agua
dulce. Posee forma de fibra alargada con pequeñas dimensiones rectangulares irregulares,
se pueden observar de color transparente. En su interior algunas poseen grandes y pequeñas
cantidades de células. Su apariencia es de verde claro.
6.0 CUESTIONARIO.

6.1 ¿Qué estructuras pudo observar entre los macroinvertebrados y artrópodos?

RESPUESTA: Se observa que los insectos tienen varias formas y tamaños, los cuales

pueden ser mas o menos alargados, cilíndricos o sub cilíndricos, siendo cada lado del

cuerpo igual al otro, es decir, son simétricos. El cuerpo de un insecto se divide en tres

partes: cabeza, tórax y abdomen, en cada uno de estos segmentos se distingue una región

dorsal, una ventral y dos laterales. En la cabeza encontramos los órganos sensoriales, como

los ojos y antenas, además el aparato bucal. En el tórax encontramos el sistema locomotor;

patas y alas. En el abdomen encontramos el aparato reproductor y respiratorio.

El cuerpo de un insecto esta formado por una estructura externa llamada exoesqueleto,

constituida de quitina.

6.2 ¿Qué diferencias observó al comparar los aparatos bucales?

RESPUESTA: Existen Cuatro tipos de aparatos bucales, el aparato bucal masticador,

masticador-lamedor, lamedor-chupador, picador-chupador. El aparato bucal masticador es

el más primitivo y es típico de aquellos organismos que se alimentan de sustancias sólidas,

como los saltamontes. Las mandíbulas están adaptadas para cortar y triturar el alimento y

también pueden servir para la defensa.

El aparato bucal masticador-lamedor esta presente en la mayoría de Hymenoptera (abejas,

avispas, abejorros, hormigas, etc.; y se caracteriza porque sus maxilas y el labio son largos

y están transformados en una especie de trompa que sirve para lamer el néctar de las flores

u otros líquidos de los que se alimenta. Las mandíbulas también están desarrolladas y les

sirve para trabajar y amasar el alimento sólido.

El aparato bucal lamedor-chupador es el característico de las mariposas en forma de trompa

aspiradora de líquidos llamada espiritrompa, sin embargo, no todas las especies la tienen.

Las moscas también tienen una estructura parecida, pero en este caso se le llama

probóscide.

El aparato bucal picador-chupador está presente en organismos que se alimentan de fluidos.

Tienen estiletes perforadores para penetrar en el alimento y chupar el líquido. Lo

encontramos en mosquitos (díptera).

5.3 ¿Por qué cree que es importante el estudio de los macroinvertebrados como

indicadores biológicos?

RESPUESTA: Los macroinvertebrados tienen una especial importancia como indicadores

biológicos al constituir el componente de biomasa animal más importante en muchos

tramos de ríos y jugar un papel fundamental en la transferencia de energía desde los

recursos basales hacia los consumidores superiores de las redes tróficas. Es decir, a nivel de

grupo los macroinvertebrados acuáticos van a consumir la materia orgánica fabricada en el

rio por los organismos fotosintéticos, como algas o briofitos.

7.0 CONCLUSIONES
 Se logró determinar las características de los macroinvertebrados y artrópodos al

igual que las de las algas.

 Utilizamos el estereoscopio adecuadamente lo que nos permitió observar las

muestras en una mejor resolución

 Se obtuvo conocimientos más profundos respecto a estas muestras que pudimos

observar.

 Las algas corresponden a un hábitat de agua dulce y lugares húmedos, estas algas

son importantes por ser las encargadas de filtrar nitrógeno y devolverlo al

ecosistema ayuda a la regularización del ecosistema ya sean terrestres o acuáticas

 las algas son capaces de sobrevivir en condiciones de variación de temperatura

 Los invertebrados al clasificarse podemos observar que tienen distintas

características externas como el exoesqueleto en los artrópodos, los invertebrados

tienen diferentes clasificaciones de filos los cuales no pueden identificarse a simple

vista, y por ella se necesita un estudio acerca de sus características.

 8.0 BIBLIOGRAFÍA.

ESP. EDITH SANTACRUZ ORTEGA, PRACTICAS DE BIOLOGIA, GUIAS DE

LABORATORIO

9.0. CIBERGRAFÍA.

https://curiosoando.com/que-son-los-ocelos-u-ojos-simples

https://www.ecured.cu/Larva

https://www.animales.website/ciempies/

https://www.botanical-online.com/animales/anatomia-escarabajos.htm

http://guidewhat.com/mariquitas-no-tienen-ojos.php

https://www.botanical-online.com/animales/aspecto-fisico-mariquitas.htm

http://biologiavegetali-sofiayyessica.blogspot.com.co/2016/09/informe-laboratorio-

de-algas.html

http://insectosbio.blogspot.com.co/2013/05/aparato-bucal-de-los-insectos.html

file:///C:/Users/Estudiante/Downloads/Dialnet-
LosMacroinvertebradosAcuaticosComoIndicadoresDelEs-4015812.pdf