Sei sulla pagina 1di 2

Ficha 4

Parte 1 · Módulo 7
1. As transformações das primeiras décadas do século XX
1.3. A regressão do demoliberalismo
2. O agudizar das tensões políticas e sociais a partir dos anos 30
2.1. A Grande Depressão e o seu impacto social
2.2. As opções totalitárias

Grupo I Questão 2
Questão 1 O acontecimento invocado por Mussolini e
Nomear o acontecimento histórico em que se insere sucedido cinco anos antes (linha 6) consistiu:
o desfile de Mussolini e dos “camisas negras” em • a) no crash de Wall Street.
Roma (Doc. 1).
• A Marcha sobre Roma OU a Marcha dos fascistas Questão 3
sobre Roma. Entre os princípios fascistas presentes no discurso,
contam-se:
Questão 2 • d) o culto do chefe, o corporativismo e o
Explicar, a partir dos Docs. 1 a 3, três dos fatores que nacionalismo.
contribuíram para a ascensão do fascismo na Itália.
• Escolher três Questão 4
– Insatisfação com a “vitória mutilada” da Itália na 1ª
A “solução corporativa”, proposta por Mussolini
Guerra Mundial, que não lhe proporcionara os
para resolver os problemas económicos (linha 17),
territórios pretendidos;
– Crise económica, em virtude das destruições no manifestou-se na:
Nordeste do país e das dificuldades de reconversão • c) criação de organismos profissionais que
das indústrias; reuniam, por ramo de trabalho, empregadores e
– Baixa do poder de compra das classes médias e das empregados.
classes populares urbanas e rurais, em virtude da
inflação; Questão 5
– Crises parlamentares OU fraqueza do Estado Refira, a partir do documento, três características
liberal; do modelo económico praticado na Itália fascista.
– Ambiente de agitação social nos campos (Doc. 1) e • Escolher três
nas fábricas, fazendo temer uma revolução – Corporativismo OU enquadramento em
bolchevista; corporações das atividades económicas e das
– Apresentação dos fascistas como o único garante
relações entre o patronato e os trabalhadores;
da ordem e da autoridade, ao empreenderem
– Autarcia OU autossuficiência económica;
expedições punitivas sobre socialistas e sindicalistas
(Doc. 2); – Realização de grandes batalhas da produção, com
– Realização da Marcha sobre Roma pelos fascistas destaque para a “batalha do trigo”;
(Doc. 3), verdadeiro ato de intimidação e pressão – Controlo estatal sobre o comércio, de molde a
sobre o rei que, de imediato, nomeou Mussolini dificultar as importações;
chefe do Governo. – Investimentos estatais na indústria;
– Promoção, pelo Estado, de conquistas territoriais
Grupo II OU coloniais OU da Etiópia.
Questão 1
Mussolini, o autor do discurso, foi o ditador fascista
conhecido por:
• d) Duce.
Grupo III
Um novo Tempo da História – 12º ano – Soluções do Caderno do Aluno
– O partido único OU o Partido Nacional-Fascista na
Questão 1 Itália, o Nacional-Socialista dos Trabalhadores
Comparar as duas perspetivas acerca da Alemanha Alemães OU Nazi na Alemanha (Doc. 3) e o
nazi, expressas nos Docs. 1 e 2, quanto a três Comunista na Rússia soviética;
aspetos em que se opõem. – As milícias armadas;
[Governação política] – segundo A. Hitler (Doc. 1), a – As organizações da juventude OU a Juventude
Alemanha dispunha da “mais bela forma de Fascista na Itália, a Juventude Nazi na Alemanha, a
democracia”, em que havia autoridade de um Estado Juventude Comunista na Rússia soviética;
representativo da Nação sem necessidade de – As organizações de trabalhadores OU as
consulta popular; segundo H. von Moltke (Doc. 2), corporações italianas, a Frente do Trabalho Nacional-
a Alemanha estava governada pela “tirania”. Socialista e os sindicatos afetos ao Partido Comunista
[Situação do povo alemão] – segundo A. Hitler, o da Rússia Soviética;
povo alemão era o mais feliz e seguro do mundo, – As organizações para ocupação dos tempos livres
porque contava com a firmeza de um chefe que o dos trabalhadores;
dirigia; segundo H. von Moltke, o povo alemão vivia - Criação de Ministérios da Propaganda.
aterrorizado, sujeito à violência legal das Manifestações da propaganda
condenações à morte, dos envios para os campos de • Escolher três
concentração e de trabalho obrigatório e, no caso de – Grandiosas manifestações OU paradas OU
sobreviver a estas provações, estava “mentalmente congressos, teatralmente encenados (Doc. 3);
morto”. – Discursos inflamados pronunciados pelos chefes ou
[Princípios ou valores invocados para justificar a figuras preeminentes (Docs. 1 e 4);
governação da Alemanha e a situação dos Alemães] – Artigos de imprensa OU programas radiofónicos
– A. Hitler invoca o nacionalismo germânico, OU filmes a elogiar as virtudes do regime;
referindo a “missão de manter viva a nacionalidade”, – Cartazes a veicular os valores do regime;
e a superioridade das elites, em virtude de “o – Fotografias dos Chefes afixadas em locais públicos.
pensamento não viver nas massas”, para justificar a Repressão policial e violência sobre os opositores
ditadura nazi; já H. von Moltke considera que, na • Escolher três
Alemanha nazi, não existem quaisquer valores – Intimidação e eliminação da oposição através
dignos, pelo contrário, tudo é feito em nome dos espancamentos, execuções e incêndio de edifícios
mais baixos instintos e da “besta que reina como pelas milícias armadas na Itália e na Alemanha;
senhora no Homem”. – Vigilância e prisão a cargo da polícia política na
Itália, na Alemanha e na Rússia soviética (Doc. 4);
Questão 2 – Purgas e processos políticos na Rússia soviética;
Associar as características totalitárias presentes na – Envio para campos de concentração OU de
coluna A com as medidas tomadas pelo fascismo trabalhos forçados na Itália, na Alemanha (Doc. 2) e
italiano, pelo nazismo e pelo estalinismo, que na Rússia soviética;
constam da coluna B. – Condenações à morte (Doc. 2).
• a) 3; b) 5; c) 7; d) 1; e) 6

Questão 3
Desenvolver o tema:
O controlo das massas pelo totalitarismo fascista,
nazi e estalinista
 Introdução: Nos anos 20 e 30 do século XX,
instalaram-se experiências políticas ditatoriais que
submeteram o indivíduo a um Estado omnipotente,
totalitário e esmagador. Salientam- -se o fascismo
na Itália, o nazismo na Alemanha e o estalinismo na
Rússia soviética.
Organismos para enquadramento das massas
• Escolher três
Um novo Tempo da História – 12º ano – Soluções do Caderno do Aluno

Potrebbero piacerti anche