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CUADRO COMPARATIVO DE LOS 13 TIPOS DE APRENDIZAJE

TIPO DE
CARACTERÍSTICA EJEMPLO DIFERENCIA
APRENDIZAJE
Es un aprendizaje
Aprendizaje que surge sin darnos Hablar, correr,
1 No intencional.
implícito cuenta que estamos saltar.
aprendiendo.
Es un aprendizaje
Tomar clases de
que surge de la
música,
Aprendizaje intención de aprender
2 aprender a jugar Intencional.
explicito y uno es consciente
un deporte o
que está
tomar un curso.
aprendiendo.
El timbre del
Este aprendizaje
recreo que Está asociada a
surge cuando el
Aprendizaje estimula a que un factor de
3 sujeto aprende a
asociativo estudiante debe estímulo
asociar dos o más
tomar un respuesta.
elementos.
descanso.
En este aprendizaje
se produce un
Disminución de
cambio en la Surge de la
Aprendizaje no la respuesta
4 conducta como habituación y
asociativo sensorial: Tacto,
resultado de la sensibilización
oído, olfato, etc.
experiencia repetida
de un único estímulo.
Existencia de
Este aprendizaje información
surge cuando nueva estructurada por el
El desarrollo de
Aprendizaje información se individuo
5 un mapa
significativo conecta con un previamente y
conceptual
concepto relevante siente motivación
pre existente. intrínseca por
aprender.
Este aprendizaje Realizar una
surge como producto exposición Aprendizaje
Aprendizaje
6 del trabajo grupal de un emergente de un
cooperativo
cooperativo entre determinado esfuerzo colectivo
estudiantes. tema.
Similar al anterior, El docente guía
pero con menos a los estudiantes
Aprendizaje El aprendizaje es
7 grado de libertad por a encaminar el
colaborativo encaminado
parte de los tema de una
estudiantes investigación
Este aprendizaje es El estudiante
parte de un proceso siente un
La emoción es
en el cual el ser bienestar
Aprendizaje parte principal del
8 humano adquiere emocional
emocional proceso de
conocimientos, cuando retorna a
aprendizaje.
actitudes y clases por su
habilidades que lo deseo de
ayudan a reconocer y aprender
manejar las después de unas
emociones. vacaciones.
Este aprendizaje
surge mediante la
observación donde Un estudiante La observación
Aprendizaje una persona observa observa como es sirve como base
9
observacional la ejecución de una el proceso de de la creación de
actividad y plantar un árbol. conocimiento.
posteriormente la
réplica.
construcción,
adquisición y
descubrimiento de Un estudiante
nuevos ensayo y error La base del
Aprendizaje
10 conocimientos, aprende a aprendizaje es la
experiencial
habilidades y valores, construir una experiencia.
a través de vivencias silla.
reflexionadas de
manera sistémica
El estudiante no
se conforma con La base de este
El este aprendizaje
solo escuchar en aprendizaje
surge de la
clases, sino que participación
Aprendizaje participación activa
indaga el porque activa y
11 por del estudiante,
y el como sobre adecuación de la
descubrimiento interactuando con
un determinado información y/o
quien les enseña y
tema y lo adapta aprendizaje al
cuestionándolo.
a su esquema estudiante
cognitivo.
El estudiante
quiere
Este tipo de aprenderse un La base de este
Aprendizaje aprendizaje fija número de aprendizaje es la
12
memorístico conceptos en el teléfono de repetición
cerebro. memoria y repite constante.
el mismo hasta
aprendérselo.
Este aprendizaje es
En una
opuesto al La base de este
exposición
aprendizaje por aprendizaje es
magistral los
Aprendizaje descubrimiento, en pasiva y se basa
13 estudiantes son
receptivo este aprendizaje se solo la recepción
solo receptores
comprende, se de información y/o
de forma pasiva
asimila y se conocimiento.
y no participan.
reproduce.

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