Economía

1. La demanda expresa el comportamiento de los................en el mercado.

A) oferentes

B) productores

C) consumidores

D) inversionistas

E) intermedios

2. El modelo de flujo circular simple asume una economía:

A) de autarquía.

B) con tres polos económicos.

C) con sector público.

D) de trueque.

E) con comercio exterior.

3. El enunciado central de............... indica que al disminuir el precio de un bien, la cantidad

demandada del mismo aumentará.

A) la ley de la oferta

B) la ley de Gossen

C) la ley de la demanda

D) la ley de la productividad marginal decreciente

E) la ley de la oferta y la demanda

4. ¿Qué factor no determina el comportamiento la demanda de un bien “x”?

A) El precio de otros bienes

B) El ingreso del consumidor

C) Los gustos y preferencias

D) La población

E) La Tecnología

Geografía
1. Los conos deyectivos, son:

A) Depósitos de salitres.

B) Depósitos fluviales.

C) Rellenos sanitarios.

D) Zonas turísticas.

E) Relieves petrolíferos.

2. ¿Cuál de los siguientes relieves costeros tiene petróleo?

A) Los tablazos

B) Las estribaciones costeras

C) Las depresiones

D) Las pampas

E) Las dunas

3. El relieve que tiene origen eólico en la costa peruana, es la(el):

A) pampa.

B) duna.

C) tablazo.

D) depresión.

E) cono deyectivo.

4. Son valles localizados en la costa de Ancash y Lima

A) Chira, Chicama y Jequetepeque

B) Nepeña, Huaura y Mala

C) Yauca, Caplina y Osmore

D) Cañete, Moche y Ocoña

E) Fortaleza, Camaná y Virú

15. El gasoducto Sur-peruano cruza uno de los siguientes relieves andinos.

A) El paso de Anticona
B) El valle de Quillabamba

C) El valle de Mantaro

D) La cordillera Azul

E) La meseta de Parinacochas

Civica

9. Nuestra Constitución Política vigente define a la República del Perú como un Estado: UNSCH -
2006 - II

A) Neoliberal

B) Socialista
C) Democrático y cristiano
D) Nacionalista y autárquico
E) Democrático, social, independiente y soberano

13. Constituye un Derecho de Primera Generación:

A. Derecho a la paz
B. Derechos al desarrollo
C. Derecho a la vida
D. Derecho al trabajo
E. Derecho a la sindicalización

17. El derecho a la vida es amparado desde:

A. El nacimiento
B. La concepción
C. El registro del niño
D. Sólo A y C
E. Sólo A, B y C

140. La Declaración de los Derechos del niño se realizó en _____________en el

año_____________:
A. Lima-1984.
B. Francia-1740.
C. Ginebra-1924.
D. Washintong-1930.
E. Ninguna.
 Historia

1.En la sociedad Chavín, los sacerdotes-astrónomos supervisaban el trabajo y centralizaban la

producción de los campesinos y artesanos debido a
(Pre San Marcos 2016-I)
A) la gran producción agrícola y ganadera que podía mantener a una clase privilegiada.
B) los nuevos tipos de relaciones sociales que aparecen en el arcaico inferior.
C) sus conocimientos para identificar movimientos astrales y fenómenos naturales.
D) la necesidad de contar con una clase dirigente ante la amenaza de otros pueblos.
E) la formación de un estado teocrático-militar en constante expansión.

1. Fue una característica de la arquitectura mochica.

A) Huacas piramidales en adobe.
B) Fortalezas decoradas con relieves.
C) Palacios con plazas hundidas.
D) Uso de grapas para unir piedras.
E) Planificación urbana de las ciudades.

2. La cultura Tiahuanaco, en el aspecto económico, practicó la

A) agricultura en canales subterráneos.
B) construcción de chacras hundidas.
C) edificación de galerías filtrantes.
D) tecnología agrícola de los waru-waru.
E) ganadería mediante camellones.

3. Determine la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) de las siguientes proposiciones
sobre la cultura Wari:
(Pre San Marcos 2017-I)
I. Fue un Estado militar, expansivo y colonialista.
II. Elaboró la primera red de caminos para la integración de los Andes.
III. Su cerámica se caracterizó por ser monócroma.
IV. Construyó centros administrativos provinciales (cabezas de región).
V. Se organizó en Estados o reinos independientes.
A) VFVVV
B) VFVFV
C) VVFFV
D) FFVVF
E) VVFVF

4. Respecto del periodo de la historia prehispánica del Perú denominado Intermedio Tardío (desde
1000 d.C. hasta 1460 a 1470 d.C. aproximadamente), se puede señalar que
(Pre San Marcos 2016-II)
A) se desarrollaron varios estados regionales en la costa y en la sierra española
B) los wuancas era una de sus culturas
C) los Wari organizaron un intenso intercambio cultural entre diversas regiones.
D) este periodo recibe otros nombres como, por ejemplo, quinto Desarrollo Regional.
E) se dio la primera hibrición cultural andina en la sierra central y norte.
 Filosofía

101. Determine el valor de verdad de los enunciados y marque la

secuencia correcta. UNMSM 2013-II
( ) San Agustín sigue, fielmente, las ideas de Aristóteles.
( ) Descartes plantea la discusión moderna sobre el conocimiento.
( ) Comte fue el principal defensor de la tesis espiritualista.
( ) El concepto “voluntad de poder” pertenece al pensamiento de Nietzsche.
A. VVVV
B. FVFV
C. FVVV
D. FVFF
E. VVVF

104. Desarrolla la teoría de la plusvalía o plusvalor, basada en la

explotación del obrero. UNE 2010
A. Hegel.
B. Marx.
C. Engels.
D. Lenin.
E. Stalin.

115. La dialéctica materialista es el método filosófico creado por UNAC

2004-II
A. Kant.
B. Bauer.
C. Marx.
D. Hegel.
E. Feuerbach.

124. Las dos corrientes principales en la filosofía del siglo XVII fueron UNAC
1984
A. el empirismo escéptico y el sensualismo.
B. el racionalismo y el empirismo.
C. la filosofía de la naturaleza y la escolástica.
D. la filosofía naturalista y la filosofía crítica.
E. el evolucionismo y el empiriocriticismo.

Psicología

1. Es un tipo de socialización donde inicia ese proceso

a) Primaria
b) Secundaria
 c) Terciaria
d) Cuaternaria
2. Es un tipo de socialización donde existe una fuerte presión de grupo
e) Primaria
f) Secundaria
g) Terciaria
h) Cuaternaria

3.Es un tipo de socialización donde es para los criminales

a) Primaria
b) Secundaria
c) Terciaria
d) Cuaternaria

4. Una pareja de enamorados de 4° de secundaria deciden no verse, ni hablarse por la:

a) Falta de afecto
b) Porque ya no se aman
c) Por la presión de grupo
d) Por la presión de grupo que lidera el profe de filosofía
e) Porque ven a uno de sus compañeros que es pisado y no quieren estar en sus zapatos