Institución:

Profesor: FÍSICA
I TRIMESTRE PLAN DIDÁCTICO TRIMESTRAL
Tema: Electrostática 11° NIVEL
OBJETIVO O APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE
POR LOGRAR ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN EVALUACIÓN CRONOGRAMA
1.Diferenciar los conceptos de 1.Por medio de discusiones guiadas el estudiante 1.Difiere los conceptos de
electrostática y electricidad podrá descubrir la diferencia entre ambos electrostática y electricidad
conceptos

2.Repasar los conceptos 1.Repaso de los conceptos básicos de química 1.Explica los conceptos
básicos de los movimientos de que servirán de base para el estudio de la básicos de la teoría atómica
las partículas subatómicas electrostática

3.Explicar la conducción de 1.Establace la forma en que

electricidad en diversos 1.Discusión general de cada tipo de material se conduce electricidad en
materiales cada tipo de material
2.Elaboración de un cuadro comparativo respecto
a esos materiales

4.Aplicar los conceptos de 1.Inferencia de ambos conceptos, utilizando 1.Aplica correctamente los
carga por contacto a carga por ejemplos. conceptos de carga por
inducción contacto y por inducción
2.Trabajo individual aplicando los conceptos de
carga por contacto y por inducción

3.Descripción sobre la formación de un rayo.

5.Inferir el concepto de fuerza 1.Discusión a nivel de todo el grupo sobre la 1.Infiere la existencia de
eléctrica existencia de fuerzas eléctricas de repulsión y fuerzas eléctricas
atracción
OBJETIVO O APRENDIZAJE
POR LOGRAR
6.Aplicar la ley de Coulomb a
la resolución de ejercicios
teóricos y prácticos
ESTRATEGIAS DE
ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN EVALUACIÓN CRONOGRAMA
1.Discusión teórica sobre la ley de Coulomb
1.Aplica correctamente la ley
2.Aplicaciones de la ley teóricas y prácticas de Coulomb a los ejercicios
teóricos y prácticos
3. Discusión sobre los problemas que puede
causar la electricidad estática en las gasolineras.
Cuidados para prevenir desastres

7.Inferir el concepto de campo 1.Discusión del concepto de campo eléctrico a 1.Aplica el concepto de
eléctrico a partir de conceptos partir del de campo gravitatorio campo eléctrico a problemas
conocidos teóricos y prácticos
2.Aplicaciones del campo eléctrico

3. Discusión sobre la problemátimática del robo

de cable eléctrico y las lesiones que ha causado

4. Discusión sobre la polémica que se ha

generado, en relación con la salud de las
personas y los campos eléctricos.
OBJETIVO O APRENDIZAJE
POR LOGRAR
8.Aplicar el concepto de
diferencia de potencial a
problemas teóricos y prácticos.
ESTRATEGIAS DE
ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN EVALUACIÓN CRONOGRAMA
1.Estudio del concepto de diferencia de potencial,
utilizando analogías. 1.Aplica el concepto de
diferencia de potencial a
fenómenos teóricos y
prácticos.
2.Análisis de casos teóricos y prácticos, en que
se aplique el concepto de diferencia de potencial.
3. Estudio del efecto de los diversos niveles de
voltaje en el organismo.