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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

JURY MARCELA ROMERO

UNIDAD 2 PASO 3

CODIGO: 52755491

GRUPO 8

21 DE SEPTIEMBRE 2019

BOGOTA – JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

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INTRODUCCION

En el presente trabajo vemos la importancia de los cambios que ha tenido el lenguaje a través

de las nuevas generaciones, debido al avance tecnológico como lo es el internet y con esto, las

redes sociales y dependencia a ellas, dado esto, nuestras nuevas generaciones han tenido un alto

deterioro en su habla y escritura, ya que estas nuevas formas de comunicación exigen textos

cortos, básicos y de baja calidad gramatical.

Todo lo que se haga en el presente tiene una repercusión en el futuro, esto nos debe crear una

conciencia de enseñar y determinar un cambio que motive a los jóvenes a mejorar y no limitar su

expresión y calidad de la misma por medio del lenguaje.

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PREGUNTA DEL PROBLEMA-

Como Afectan Las Nuevas Tecnologías el Lenguaje de Nuestros Jóvenes?

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OBJETIVO GENERAL

Analizar como la tecnología y el fácil alcance que tienen las redes sociales afecta en el

lenguaje, expresión, escritura y habla de los jóvenes y como esto puede repercutir en un futuro a

las nuevas generaciones.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

Hacer un seguimiento de lo que hablan los jóvenes en la actualidad a través del chat

Investigar las nuevas palabras creadas por el mismo entorno que se vive a través de las redes

sociales

Indagar con los jóvenes su interés por tener una buena expresión oral y escrita que no lleve a

la degradación del lenguaje

Concientizar de una manera estratégica al joven para que su interés sea innato y pueda

determinar la importancia de tener un cambio que lo lleve a realizarse y superarse como persona,

al tener una excelente comunicación con los demás

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JUSTIFICACION

El presente estudio se enfocara en el lenguaje que están adquiriendo los jóvenes, a través de

las redes sociales, influenciados por este nuevo boom de la comunicación como lo es el fácil

acceso al internet, ya que debido a estos medios comunicativos que han llegado para quedarse,

se ve afectado el joven en cuanto varios aspectos de su vida personal y social, obstaculizando su

rendimiento caligráfico y verbal.

Si no es tratado o corregido a tiempo puede llevar a un problema mayor que afectaría a las

nuevas generaciones, desatando una degradación de la buena comunicación, donde no se vea

degradado el lenguaje.
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INDICE DE MARCO TEORICO

1.1. El Lenguaje ¿Qué es?

1.1.1. Impacto Cultural que Influye en el Lenguaje
1.1.2. Evolución del Lenguaje
1.1.3. Redes Sociales, Modismos y Expresiones en internet.

2.1. El Lenguaje de Nuestros Jóvenes en Bogotá

2.1.2. Como Afectan Las Nuevas Tecnologías el Lenguaje de Nuestros Jóvenes

2.1.6. Qué Riesgo Tienen Los Jóvenes al Llegar a Degradar el Lenguaje

2.1.7. Estrategias que Pueden Crear Una Conciencia Para la No Degradación del Lenguaje
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MARCO TEORICO

POSIBLE PREGUNTA DEL PROBLEMA-

Como Afectan Las Nuevas Tecnologías el Lenguaje de Nuestros Jóvenes?

Vivimos una era de nuevas tecnologías, donde podemos evidenciar avances y nuevos medios

de comunicación que han mostrado la facilidad de transmitir mensajes con rapidez sin importar

las distancias y fronteras que en algún momento habíamos visto imposibles de traspasar, pero

que gracias a esos avances como el internet, podemos relacionarnos con otras culturas, y conocer

otros lugares sin salir de casa.

Sin embargo esto ha traído consigo variedad de redes sociales, que abren una puerta para

acercarse a personas con las que jamás pensamos hablar, encontrar amigos del pasado de los que

se habían dejado de tener contacto, publicar fotos, opiniones, ideas, etc.

Esto de una u otra manera resulta más atractivo para la generación Z, nacidos a partir del año

1.995, o los llamados Millenians, jóvenes que se ven seducidos por estas nuevas propuestas que

ha traído el internet, y que consigo podemos vivenciar pros y contras. A los jóvenes de esta

generación se le puede ver muy afectada el autoestima por no tener o llevar una vida que

comparan con otros a través de redes sociales y que al parecer son más privilegiados que ellos,

vemos también problemas de adicción con sus celulares que como resultado trae un bajo

rendimiento académico, también problemas graves para relacionarse con otros y lejanía en el

ámbito familiar, el modo de comunicación por medio de estas redes se ve reducido y afectado al

poco enriquecimiento del lenguaje, no se tiene en cuenta las leyes ortográficas, es mundo

escritural donde todo se vale.

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EL LENGUAJE

QUE ES?

El lenguaje es un sistema de signos, orales, escritos o gestuales que a través de su significado

y la relación, permite que las personas pueda expresarse para logar el entendimiento con el resto.

La comunicación requiere de este sistema de signos para llegar al objetivo del entendimiento

común. Diversos factores entran en juego cuando se realiza la comunicación por medio del

lenguaje, por ejemplo se ponen en marcha funciones como la inteligencia, y la memoria

lingüística.

El lenguaje, por otro lado, constituye una de las características principales que separan al

género humano de los animales. Éste comienza a desarrollarse a partir de la gestación, y se

establece definitivamente en la relación que mantiene el individuo con el mundo social en el cual

desarrolla su actividad.

Fuente: https://concepto.de/lenguaje/#ixzz5zvEmP2At

Según este artículo podemos ver el significado del lenguaje siendo un sistema que impacta e

influencia en gran manera a la sociedad, a un grupo de personas. El lenguaje es el medio por el

que los individuos pueden llegar a socializar e interactuar, haciendo del mismo una evolución

que ha trascendido a través de los tiempos.

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Según Ferdinand De Susurre

- La lengua no es una función del sujeto hablante, es el producto que el individuo

registra pasivamente; nunca supone una premeditación.

- Un sistema lingüístico es una serie de diferencias de sonido combinadas con una serie

de diferencias de ideas.

Según el lingüista Susurre es el fruto que el ser humano reconoce a medida de un proceso

de interacción con el medio que lo rodea, donde desarrolla sonidos e ideas a través del

habla, esto es muy importante ya que el ser humano se relaciona e interactúa con un

contexto social y cultural para expresar ideas, y estas se ven altamente influenciadas por

los cambios culturales.

"La lengua es un sistema de signos que actúa como modelo colectivo independientemente del

individuo particular. …Es un código externo al individuo, cuyas reglas tienen que ser observadas

por éste" (Uribe Villegas, O. 1970).

De esta manera podemos ver que según Uribe Villegas el lenguaje puede llegar a marcar

modelos formativos diferentes y se establece como huella de la cultura. La lengua es lo que en

algún momento del pasado se constituyó, y también es la influencia que ha tenido de los medios

a través de los cambios y de la evolución del entorno.

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IMPACTO CULTURAL QUE INFLUYE EN EL LENGUAJE

El sistema cultural va muy de la mano con el lenguaje ya que debido a los códigos,

costumbres, modismos que se crean en determinado lugar, marca la forma de expresión de un

pueblo, de una sociedad, llevando a una influencia que va de generación a generación.

No solo la cultura de una ciudad puede llegar a permanecer en ella por años, otras culturas

cercanas o de fácil acceso pueden llegar a influenciar las costumbres de otros, ya que siempre

los seres humanos van a querer socializar con otros y conocer gente diferente, el ser humano

siempre va a querer explorar nuevos destinos y compartir y aprender nuevas costumbres, esto

hace que se filtren variedades de hábitos, expresiones, modas que llegan a afectar una cultura a

nivel global, de esta manera vemos como la cultura y las costumbres influencian y transforman el

lenguaje de una comunidad, llevándola a varios cambios.

Nuevos medios como el fácil acceso al internet hace apreciar lo impactante que ha llegado a

ser este nuevo medio de comunicación ya que está al alcance de muchos y abre puertas al mundo

de una forma que antes era casi imposible hacerlo, esto ha traído consigo nuevas experiencias

comunicativas que llegaron para quedarse, como por ejemplo: las redes sociales, blogs, juegos

interactivos etc.
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EVOLUCION DEL LENGUAJE

Tengamos presente como el lenguaje es un conjunto de signos establecidos, de los cuales el

ser humano se vale o toma provecho para comunicarse con los demás, y el habla es usar esa serie

de signos para llevar a cabo una conexión importante con la sociedad.

El lenguaje es algo que determina a una cultura y que se da a conocer como sus raíces, pero al

mismo tiempo podemos llegar a comprender que el lenguaje está sujeto a cambios, a

transformaciones que dependen del contexto, la época, la moda, etc., de esta manera podemos

ver que el lenguaje puede llegar a incorporar nuevas palabras, usar nuevos modismos y

neologismos.

Vemos varios tipos de lenguaje o códigos que marcan el ahora y que antes no lo había, como

por ejemplo el lenguaje de señas, es ahora mucho más puntual y se le da aún más importancia

que lo que era antes, dando una inclusión a este tipo de comunidades.

También viviendo esta época de cambios importantes como la llegada de las redes sociales a

través del internet, hay nuevas palabras que han llegado para quedarse nuevos códigos usados

solo enredes sociales, esto influencia en gran manera a la juventud, el boom de la internet y sus

aliados ha impactado tanto la vida de estas nuevas generaciones que no reconocen otro medio de

comunicación antiguo sino que alaban y dan un lugar de gran prioridad a medios de

comunicación que los lleva a relacionarse con más facilidad con personas inalcanzables, o

personas a las cuales en vivo y en directo no serían capaces de acercarse para entablar una

conversación. Podemos decir que los cambios llegan e impactan el lenguaje y este a su vez es

adaptable a dichas trasformaciones.

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REDES SOCIALES MODISMOS Y EXPRESIONES EN INTERNET

Las redes sociales son organizaciones que han sido formadas y establecidas por

organizaciones con intereses comunes que llegaron a través del internet, por medio de ellas se

establecen fácilmente relaciones de amistad, beneficios a nivel comercial como ventas, se pueden

informar noticias del mundo, etc. Surgen en la década de los 90, impactando a la sociedad y

dando paso al mundo virtual, esto evoluciono a gran velocidad, dando a través del tiempo la

habilidad de interactuar con otros.

Expresiones y Modismos en Redes

Solo vamos a ver algunos de los más usados en redes como por ejemplo:

- # : símbolo tipográfico que en redes es considerado como Hashtag

- Avatar: Generalmente, es la imagen usada como foto de perfil en la red social. Avatar

también puede significar tu personificación dentro del mundo digital, como vemos en los

juegos online de simulación.

- Blog: Término deriva de las palabras “web” y “Log” y es generalmente mantenido por

usuarios o empresas teniendo como meta compartir contenido sobre un tema específico.

- Bio: Derivado de biografía, la Bio es una expresión ampliamente usada en redes sociales

como el Instagram para indicar las informaciones de perfil.

- Crush: Flechazo, especie de amor platónico.

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- LOL: Siglas de Lots of Laughs, algo que causa gracia, se usa en vez del “jajajajajajaj”

- Match: Es cuando dos personas se atraen, es lo que anteriormente se usaba como “tener

química”

- Influencer: Aplicable a alguien que tiene mucha influencia normalmente por su presencia

en las redes sociales y en la que las marcas confían para impulsar o dar publicidad a un

producto.

- Hater: Son “odiadores” profesionales, gente que odia a algo o alguien y hace todo lo

posible para destruirlo, las redes sociales están llenas de ellos.

- Troll: Son muy similares a los Heater, se dedican a criticar sobre algo en redes sociales,

ya sea un famoso, un restaurante, p una marca.

- Stalkear: Entrar a chismear la red social de alguien que te interesa o crea curiosidad,

interés o algo por el estilo, ver sus fotos, información, sin necesidad de ser su amigo(a) en

redes.

- Follower: Término acuñado a partir de Twiter, hace alusión a los seguidores que tienes en

redes, no eres nadie si no tienes Followers.

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EL LENGUAJE DE NUESTROS JOVENES EN BOGOTA

Según un estudio realizado por la Universidad Javeriana en Bogotá, titulado: ¿Cómo hablan

los jóvenes Bogotanos? Realizado por la Karla Martínez Calderón y Felipe Abondano Bernal.

Los prefijos apreciativos se han convertido en denominador común del habla de los

jóvenes. Tres lingüistas se pusieron en la tarea de estudiar el uso de re- y súper- en la

comunidad juvenil.

Todo empezó como un ejercicio de clase, en 2007. El oído afinado de varios lingüistas

identificó el uso recurrente de dos prefijos, re- y súper-, en el habla de jóvenes colombianos.

“Súper lindo”, “re tierno”, “súper rico”, “re mamón”, escuchaban repetidas veces. La clase

terminó, pero después de seis años seguían escuchando frases como “la fiesta estuvo re

chimba”. Así empezó una investigación en la que participaron los lingüistas Juliana Molina,

del Departamento de Lenguas de la Universidad Javeriana, John Jairo Aguirre, de

la Universidad EAN, y Bibiana Romero, del Colegio Mayor de Antioquia, en la que compararon

el uso de estos dos prefijos durante 2007 y 2013 en el habla coloquial de los jóvenes en Bogotá.

En Colombia tenemos una gran variedad de dialectos y esto se refleja en un “país con

muchas actitudes lingüísticas”, afirma Juliana Molina, y con esto se reafirma que también existe

un prestigio lingüístico relacionado con la clase social de una persona. De ahí el “no hable

ñero” o “no hable gomelo”, que algunas personas expresan frente a una forma determinada de

hablar. De esa manera, la investigación buscó ver cómo funciona el uso de esos prefijos en

relación con la estratificación socioeconómica de los jóvenes bogotanos.

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Es muy importante ver como los jóvenes reflejan su identidad, y la etapa que viven con su

forma de hablar, de expresar sus ideas, emociones, inconformidades con nuevas palabras,

creadas por ellos mismos, el uso de estos pre-fijos hacen parte de una identidad lingüística que

refleja la creatividad de las nuevas generaciones.

Es interesante ver como nuestros jóvenes tienen la capacidad de crear nuevos conceptos, y

anexarlos al léxico diario, al punto de hacerlos parte importante de la vida diaria. Aunque este

estudio fue realizado en el 2007, lo que se expresó según este análisis, dejo ver la originalidad de

una etapa que tiende a influenciar generaciones.

- EL LENGUAJE: De los jóvenes universitarios en Bogotá ha cambiado

considerablemente, pero no para bien porque lo que denota es una alta falta de
vocabulario, según estudio de la Universidad de la Sabana.

Algunas palabras

- Chimba (o): bueno o bonito pero también lo contrario, de poco valor.

- Marica: amigo, compañero.

- Parce: amigo.

- Gonorrea: extraordinario.

- Chichipato: falso.

- Rumbiarse: besarse.

- Intenso: insoportable.

- Showsero: que llama la atención.

- Guisa; persona que viste mal.

- Violinista: tercera persona en una relación; achantado: triste.

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- Birra: cerveza.

- Grilla: mujer fácil.

- Chirry: gamín.

- Güevón: amigo.

- Pato: tonto.

Según el Nuevo Siglo un estudio dirigido por la Universidad de la Sabana, publicado el 20 de

Septiembre de 2019, los jóvenes han deteriorado su forma de expresión, su falta de vocabulario y
la indiferencia de enriquecer sus expresiones por medio de palabras orales y escritas. Su jerga es
alimentada por las redes sociales, la televisión, la música y tecnología. Palabras que
anteriormente eran vulgares, ahora son aceptadas con normalidad, expresiones que suelen ser
incomodas al ser escuchadas por los adultos son el diario vivir en los colegios, universidades y
redes sociales, como el pan de cada día, se ve más marcada la clase social, ya que la alta suele
utilizar expresiones en inglés, y las bajas palabras de calle que son muy usadas por su
generación, dando a resaltar que no todos pueden enriquecer su léxico de la misma manera por
falta de educación o por la calidad de la misma.
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COMO AFECTAN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EL LENGUAJE DE NUESTROS

JOVENES

SEGÚN LA PUBLICACION DE LA PAGINA CONTROL PARENTAL:

Estamos en la era de las nuevas tecnologías, y la última generación no conoce un mundo sin

internet ni dispositivos. La comunicación en digital es un hecho que todos aceptamos y que, en

general, consideramos positiva en la medida en que facilita la transmisión de mensajes y de

información de forma inmediata, gratuita, y sin fronteras temporales ni físicas.

Los niños de la generación Z, nacidos a partir del año 1995 han aprendido a comunicarse de

forma más táctil que con interacciones reales, siendo además muy propio de su lenguaje la

expresión a través de grafismos como los emoticonos o las abreviaturas que los representan,

juntando varios signos de puntuación como puedan ser estos: “ : )” “ : = )

Aunque a priori el lenguaje digital no tendría por qué relacionarse con un bajo rendimiento

caligráfico o verbal, al considerarse simplemente otro tipo de lenguaje o forma de

comunicación, lo cierto es que sí afecta a la forma en que los chicos escriben y hablan. Este

tema no es nuevo y venimos arrastrándolo desde hace muchos años, aunque va en aumento. Ya

en el año 2006 existía esta misma preocupación y en la Universidad de Lancaster culparon

fundamentalmente a los videojuegos tras observar en un estudio que el vocabulario de los

jóvenes de hoy se había reducido drásticamente respecto a su generación predecesora. El

profesor e investigador Tony McEnery concluyó que los adolescentes tenían un vocabulario de

12,600 palabras, mientras que los jóvenes de entre 25 a 34 tenía casi el doble: 21.400 palabras.
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Esta falta de vocabulario abunda en frases simples, en abreviaturas o en símbolos fonéticos

que no dejan de repetirse y que suponen una degradación en el lenguaje: ejemplos son el uso

reiterado de “q” en lugar de “que”, o el “x” en lugar de “por”. Esta tendencia, junto con el

deseo de apremio y de enviar mensajes cada vez más cortos impide la planificación textual

reflexiva y el desarrollo léxico del lenguaje.

Según este articulo los jóvenes han adquirido tendencias y hábitos que se han generado por el

uso de las redes sociales, el hecho de que nadie les corrija su baja calidad al expresar sus ideas

por escrito en medios donde si eres “Lento” para escribir no vas a mostrarte interesante o hábil

para hablar por redes, los jóvenes han adquirido una impaciencia virtual, donde el tiempo

apremia y todo tiene que ser rápido, sin importar la calidad de la ortografía, por esta razón

acortan palabras, usan emoticones, creando una pereza mental que les impide pensar para hablar,

reflexionar para escribir como es debido, entre menos palabra más fácil de leer, entre más

palabras más pereza para leer textos largos.

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ESTRATEGIAS QUE PUEDEN CREAR UNA CONCIENCIA PARA LA NO

DEGRADACION DEL LENGUAJE

Una de las estrategias para la NO degradación del lenguaje, puede ser la conciencia que se

tiene que crear en la juventud por tener y mantener una excelente calidad de expresión oral y

escrita, todo esto no solo es responsabilidad de los entes educativos, sino que empieza en casa, el

hecho de que los jóvenes pasen más tiempo en un celular que entablando una conversación con

sus padres de manera diaria, hace que se active una alarma de gravedad que empieza en la base

de la sociedad, “La familia”, es diferente que el joven use neologismos que al paso del tiempo se

adhieran a la lengua cultural de su entorno, a degradar la lengua ya establecida por su mal uso, la

responsabilidad como adultos en nuestras familias es dar una prioridad a la manera que se

expresan nuestros hijos, sobrino, hermanos y a reforzar lo que los establecimientos educativos

generan en su educación.
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MARCO CONCEPTUAL

COMO AFECTA LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EL LENGUAJE DE NUESTROS

JOVENES?

Afectar: Causar daño o alteración a algo o a alguien, perjudicar, estropear, conmover, afligir,

influir.

Nuevas Tecnología: Hace referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones

(Programas, procesos y aplicaciones), las nuevas tecnologías se centran en los procesos de

comunicación.

Se agrupan en tres áreas:

1. La informática

2. El video

3. La telecomunicación

Las nuevas tecnologías son una serie de nuevos medios que van desde los hipertextos,

multimedias, internet, realidad virtual, o la televisión por satélite.

Lenguaje: El lenguaje es un recurso que hace posible la comunicación, esta herramienta

se encuentra desarrollada, esta brinda la posibilidad al hombre de seleccionar, citar,

coordinar y combinar conceptos de diversa complejidad.

Según “Ferdinand de Sussure”, el lenguaje está compuesto por la lengua (es el idioma un

modelo original y constante para quienes integran una determinada colectividad lingüística)
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Y el habla (la materialización momentánea de este recurso; una acción individual y voluntaria

que se lleva a cabo, mediante la fonación y la escritura)

Antes de desarrollar sus capacidades en forma extendida, el ser humano desarrolla un pre

lenguaje, un rudimentario sistema de comunicación que se hace evidente durante los primeros

años de vida y que implica capacidades tanto de carácter neurofisiológico como psicológico,

tales como la percepción, la motricidad, la imitación y la memoria.

El concepto del lenguaje natural nace por la necesidad del ser humano por comunicarse en su

entorno.

Por otro lado “Charles F. Hockett”, menciona la productividad (detalle que brinda la

posibilidad de generar mensajes nuevos) la arbitrariedad (en referencia al vínculo que se puede

establecer entre el signo y el significado) y la estructura jerárquica (particularidad que fija

criterios sintácticos y gramaticales para las lenguas humanas, ya que las producciones no son de

tipo aleatorio)

Tipos de lenguaje

Existen diferentes tipos de lenguaje necesarios para que los seres humanos puedan comunicarse

entre sí. Estas clases de lenguaje tienen lugar en la vida cotidiana y representan la clave de las

relaciones sociales.

La comunicación y el lenguaje son herramientas esenciales para la expresión de las

ideas, emociones, pensamientos y sentimientos. Estas herramientas pueden ser utilizadas entre dos

o más personas de forma simultánea (Bloomfield, 1996). Dependiendo del éxito en el proceso

comunicativo, serán de igual manera exitosas las relaciones interpersonales. El lenguaje puede ser
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definido como la capacidad que tenemos los seres humanos de comunicarnos. Es una de las

características más importantes de la raza humana y gracias a él podemos expresar aquello que nos

define como individuos.

- Tipos de lenguaje utilizados por el ser humano

1. Lenguaje literario: Utilizado por los escritores para utilizar tramas literarias, utiliza la

belleza al usar palabras en sus expresiones.

2. Lenguaje Formal: Es impersonal utilizado para fines académicos o laborales.

3. Lenguaje Informal: Es el que utilizamos todos los seres humanos en la interacción

cotidiana.

4. Lenguaje artificial: Se usa para expresar lenguajes técnicos, no es espontaneo, no se usa

en la comunicación cotidiana. Ejemplo: lenguaje matemático, lenguaje de

programación.

5. Lenguaje científico: Se expresa por los científicos para expresar sus ideas, teorías, o

conocimiento.

6. Lenguaje oral: Comprende el lenguaje hablado

7. Lenguaje escrito: representación gráfica de expresiones orales

8. Lenguaje icónico: Este lenguaje se vale de símbolos para comunicarse

9. Lenguaje no verbal facial: Esta relacionado con los gestos, formas y movimientos

corporales
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LENGUAJE DE NUESTROS JOVENES CON LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Las redes sociales son estructuras sociales formadas por un grupo de personas conectadas y

unidas entre sí por algún tipo de relación personal o profesional, interés o actividad común, a

través de Internet. Sirven para comunicarnos de manera virtual con el resto de personas que

forman parte de una red determinada, compartir noticias, fotos, videos u opiniones, con lo que

contribuimos a expresar nuestra identidad (nuestros gustos, ideas, etc.). Una característica de las

redes sociales es que sus contenidos son fruto de las aportaciones que realizan las personas que

integran la red, con quienes compartimos los contenidos que incorporamos. Se trata de

estructuras o sistemas abiertos, en proceso de construcción permanente, que se construyen con

las aportaciones de quienes forman parte de la misma. La base del funcionamiento de las redes

sociales en Internet es similar a la de las redes sociales “presenciales” (el grupo de amigos, los

compañeros de clase, la red familiar, etc.): la necesidad de sentirse parte de un grupo y el deseo

de compartir experiencias con otras personas. Las redes sociales nos ayudan a comunicarnos, a

encontrar e integrarnos en distintas “comunidades”, a fomentar la cooperación y las relaciones

interpersonales, a hacer cosas de forma conjunta, a compartir y encontrar puntos de unión. Entre

las actividades que comúnmente realizamos en las redes sociales se incluyen:

1. Compartir contenidos (noticias, fotos, vídeos, páginas web, música, etc.).

2. Comentar los contenidos compartidos por otros usuarios.

3. Publicar eventos para anunciar acontecimientos a nuestra red de contactos (por ejemplo,

un cumpleaños).

4. Publicar comentarios en el perfil o espacio personal de otros usuarios.

5. Enviar mensajes privados a otros usuarios.

6. Hablar en tiempo real con uno o más usuarios

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Redes sociales más usadas por los jóvenes:

- Facebook

- Instagram

- Whatsapp

- Snapchat

Ventajas

- Incrementa la interacción y la conexión entre las personas.

- Permite compartir momentos especiales con personas cercanas.

- Permite contactar con personas que comparten nuestros intereses.

- Ayuda a retomar contacto con antiguos amigos o compañeros.

- Ofrece la posibilidad de convocar eventos o reuniones online.

- Nos permite estar informados de temas de actualidad y eventos.

- Facilita la participación, la expresión de nuestras opiniones sobre temas sociales o

políticos.

Desventajas

- Pueden propiciar el aislamiento social (desinterés por mantener contactos presenciales)

- Pérdida de intimidad o privacidad (nuestros datos y fotos se comparten en la red,

exponiendo nuestra vida privada).

- La posible suplantación de identidad.

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- Dedicar mucho tiempo a esta actividad puede perjudicar al estudio y provocar desinterés o

abandono de otras actividades (deporte, lectura, reuniones con amigos o familiares,

descanso, etc.)

- La participación en redes sociales puede facilitar contactos indeseados con personas que

pueden utilizar identidades falsas con fines delictivos.

“La lengua es una entidad viva -repitió Silvia Ramírez Gelbes, experta en lingüística

y directora de la maestría en periodismo de la Universidad de San Andrés-. Y como tal,

crece, se transforma, adopta términos nuevos. Si no lo fuera, seguiríamos hablando en

latín". Sobre este gran concepto orgánico es que las palabras se agolpan”

Al parecer las redes sociales han impactado no solo a jóvenes sino al resto de la

humanidad que se logre adaptar a esta nueva etapa de la comunicación que llego para

quedarse, y que cada día veremos aún más la evolución de estos medios que no dejan de

sorprendernos con novedades que van de la mano de los avances tecnológicos.

"Porque la lengua es de los hablantes, no de las autoridades -recordó la experta-. Y porque,

por suerte, las academias han adoptado una postura más abierta y cercana a la libre regulación

del lenguaje". Quizá el dialecto nacional haya asimilado estas definiciones modernas con mayor

entusiasmo.

La doctora en lingüística analizó en diálogo con Infobae el fenómeno autóctono: "Nosotros

utilizamos el lenguaje con un sentido más cómplice, más lúdico y didáctico, con guiños al
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interlocutor. Es probable que nos guste jugar más con las palabras y que algunas definiciones

nos parezcan más divertidas y otras más acartonadas. Por eso tal vez seamos más permeables al

ingreso de términos extranjeros que finalmente terminamos adoptando y transformando".

Es por eso que, como explican los eruditos de la lengua, cada época ha tenido su influencia

en el diccionario. Las redes sociales impusieron novedades comunicacionales como dibujos,

verbos, palabras y abreviaciones: vocablos que se asemejan mucho más a la comunicación oral,

aunque se transmitan por escrito. En este medio, hay una aspiración declarada a imitar la

oralidad, por eso también las risas forman parte del mensaje.

Según la Real Academia Española (RAE), la forma de escribir "guasapear" refleja la

pronunciación espontánea más extendida en el español. Sucede que los nuevos espacios

desnudan las maneras que damos voz a las propias personalidades, emociones y conocimientos

gramaticales. "La ortografía no empeoró con las redes. Sólo multiplicaron los errores, porque

ahora en vez de hablar, las personas se escriben", puntualizó.

Indudablemente el Boom de las nuevas comunicaciones a causa de las redes sociales ha

impactado el mundo, desatando variadas formas de expresiones gramaticales, que a su vez crean

nuevos modismos, expresiones, palabras y significados, la humanidad no es estática a los

cambios, nos mostramos asequibles a lo que nos resulta llamativo, diferente. Como todo cambio

y transformación puede generar un choque inicial, pero a medida del tiempo resulta mayormente

habitual, hasta el punto que generemos con ellos nuevas ideas que se acoplen al sistema, por ello

vemos las nuevas palabras, la nueva onda del lenguaje al comunicarnos, caminado de la mano

con las nuevas tecnologías y lo que ellas traen día a día.

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BIBLIOGRAFIA

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