Moodle vs Classroom

Classroom
Classroom es una plataforma educativa provista por Google for Education pensada
exclusivamente para el impartimiento de clases virtuales. Trae consigo la posibilidad de
incrustar todos los servicios de google, sean o no con fines educativos. Al mismo tiempo tiene
numerosas adaptabilidades con diversas plataformas. En principio se necesita solo tener una
cuenta de Gmail, que se crea de manera gratuita. El servidor no depende del Instituto, sino de
Google, por ende, salvo que se “caiga” google siempre habrá servicio. La integración del
estudiante es excelente (no requiere de capacitación más que la básica). Fomenta el
aprendizaje colaborativo e individual. Hay roles ya predefinidos, solo es necesario “hacer clic”.
Tiene un panel de notificaciones simple. La visual es simple. Si el estudiante no tiene su correo
bien realizado no es fácil reconocerlo.

Integración con:

a) Flipgrid: red social de y para educadores donde bajo un tópico se suben y editan
videos personales de discusión sobre el mismo.
b) Quizlet: página donde se suben fichas y el estudiante puede aprender definiciones
breves y luego responder a través de diferentes quiz como si fuera un juego.
c) Duolingo: es básico, pero permite el aprendizaje de contenidos de idiomas pudiendo
ver el crecimiento de gramática y vocabulario del estudiante.
d) Edulastic: permite elaborar evaluaciones y ver detalles de los resultados.
e) Act academy.org: evaluaciones y biblioteca de recursos.
f) Workbench Education: permite crear lecciones cortas visuales. Tiene un portafolio
individual.
g) Unicheck: detector de plagio.
h) Edpuzzle: permite crear video o editar.
i) Prezi: presentaciones dinámicas.
j) Mega: almacenamiento de 50 gb.
k) Trello: organizador de tareas.
l) Mindomo: mapas conceptuales.
m) Educaplay: creador de actividades interactivas

Además de las integraciones con los servicios de google:

a) Google Docs.: documentos en línea.

b) Google Presentaciones: presentaciones símil PowerPoint.
c) Google Forms: formularios de google. Permite evaluaciones.
d) Google Sites: creador de sitios web.
e) Google Foros: foros de discusión.
f) Gmail: para las comunicaciones entre protagonistas.
g) Google Drive: almacenamiento en línea. 15 gb.
h) YouTube: almacenamiento de video.

Además, la propia plataforma trae un calificador de trabajos y evaluaciones (se puede exportar
en formato Excel). Permite subir archivos en los formatos que sean y el propio Drive almacena
esto. Permite crear tareas con tiempo de entrega que se sincroniza con el calendario de
Google (de nuestro celular¡¡) para recordar. Aunque no permite ver cuánto tiempo el
estudiante estuve trabajando en la plataforma, porque no está destinado a eso.
 Moodle
Si bien está pensado en una plataforma educativa, si se trabaja desde la PC es necesario
instalar una aplicación. El servidor de alojamiento depende del Instituto. La gestión de tareas y
cursos es poco intuitiva para el estudiante (requiere de una capacitación previa). Fomenta el
aprendizaje individual. Hay roles de usuario y es necesario definirlos. La calificación es más
simple. Tiene un panel de notificaciones complejo. La visual no es agradable. Se identifica fácil
al estudiante.

No tiene integración con ningún elemento. Pero permite subir directamente ciertos elementos
como evaluaciones, videos y chat interno. No permite subir más de cierto límite de archivos. Si
se quiere trabajar con alguna aplicación externa hay que loguearse en esa aplicación. Tiene
una sección de glosario para ir construyendo un diccionario especifico.

Permite ver estadísticas e ir analizando el trabajo del estudiante. Tiene la opción de ver el
tiempo que el estudiante dedico al uso de la plataforma. Permite ver la participación de
estudiante.

Otras aplicaciones
Dipity: Creador de línea de tiempo.

CMap Tools: creador de mapas y redes conceptuales complejos.

Pixton: creador de comics online.

Symbaloo: es una página de creación de bloques para tener ahí cargada cualquier información
(símil a marcadores de páginas o archivos). Ideal para cargar contenido general de la materia.
Sitios de búsqueda y algunos juegos para pasar el tiempo.

Resumen
Classroom Moodle
Servidor Externo Propio
Plataforma dedicada al No Si
aprendizaje
Integraciones eficientes Si No
Visualización de estadísticas Por archivo externo Interno
Calificador de actividades Si Si
Roles de usuario No Si
Visualmente adaptable Si No
Tiempo de dedicación No Si
Archivos como tareas Ilimitados Limitados
Notificaciones Simples Complejas
Participación Por actividad Por foros de discusión
Inicio de sesión Cuenta Gmail Correo electrónico
Intuitividad para Fácil Compleja
profesor/estudiante
Almacenamiento de tareas Google Drive en carpetas por En el equipo
materia
Plataforma Android – Navegador web Programa instalable –
Navegador web
Servicios ofrecidos Básicos, propios de google Muchas temáticas propias
de la aplicación.