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1. ¿Qué se conoce? Defina de forma corta en sus propias palabras que es lo que se conoce y como entiende el
problema. Habrá de leer cuidadosamente el problema para lograr entender bien de que se trata, talvez sea
necesario leer 2 y hasta 3 veces, o cuanto sea necesario para entender el problema planteado.
2. ¿Qué se desconoce?
En sus propias palabras defina claramente que es lo que se desconoce. ¿Qué es precisamente lo que pide el
problema? De esta manera puede visualizar una estrategia para resolver las incógnitas que presenta el problema.
3. Esquema y datos
Realice un esquema simple en el cual deje bien definido el sistema, sus límites y sus alrededores, además
identifique las diferentes corrientes que hacen parte del proceso a estudiar. Apunte los datos suministrados por el
ejercicio que consideré pertinente para que se logre una mayor perspectiva del problema.
4. Modelo ingenieril
Plantee el modelo matemático para la resolución del problema utilizando como fundamentos base, la ecuación de
conservación de la materia y la ecuación de conservación de la energía aplicado a su sistema. Incluya las relaciones
e información extra que puede ser útil para resolver el problema.
5. Análisis.
Haga las asunciones y simplificaciones que encuentre pertinentes para su sistema termodinámico de manera que la
información con la que cuenta sea suficiente para resolver el problema, esto aunque reste realidad a los
fenómenos, aplica bien para el análisis y solución preliminar, incluso presenta en algunos casos un acercamiento
válido al proceso real sin incurrir en errores mayores.
Tabla de conversiones
Ecuaciones para temperatura
𝑲 = °𝑪 + 𝟐𝟕𝟑. 𝟏𝟓
°𝑹 = °𝑭 + 𝟒𝟓𝟗. 𝟔𝟕
°𝑹 = 𝟏. 𝟖𝑲
°𝑭 = 𝟏. 𝟖°𝑪 + 𝟑𝟐
(°𝑭 − 𝟑𝟐)
°𝑪 =
𝟏. 𝟖
∆°𝑪 = ∆𝑲
∆°𝑭 = ∆°𝑹
∆°𝑭 = 𝟏. 𝟖∆𝑪
∆º𝑹 = 𝟏. 𝟖∆𝑲
Ejemplo 1 resuelto de cambio de fases
Un tanque de cobre completamente aislado de masa 50 lb, contiene 100 lb de agua a 65º F.
¿Cuántas libras de hielo a 20º F deben añadirse al tanque para que la temperatura final de equilibrio sea
de 40º F?
Datos adicionales:
Conozco la temperatura del hielo el cual se piensa agregar para enfriar el sistema tanque-agua a la temperatura final.
Además conozco el calor latente de fusión del hielo y el punto de fusión.
Paso 3. Esquema
Paso 4. Modelo matemático
- Balance de masa
Masa inicial del sistema = 50lb (Recipiente de cobre) + 100lb (Agua en el recipiente)=150lb
- Balance de energía
𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒𝑔𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 (𝑎𝑔𝑢𝑎 − 𝑟𝑒𝑐𝑖𝑝𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒) = 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑎𝑑𝑞𝑢𝑖𝑟𝑖𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 ℎ𝑖𝑒𝑙𝑜
-(𝑚𝑐𝑢 𝐶𝑝𝐶𝑢 (𝑇 − 𝑇𝑜) + 𝑚𝑎 𝐶𝑝𝑎 (𝑇 − 𝑇𝑜)) = 𝑚ℎ 𝐶𝑝ℎ (𝑇𝑓 − 𝑇ℎ) + 𝑚ℎ 𝜆𝑓 + 𝑚ℎ 𝐶𝑝𝑎 (𝑇 − 𝑇𝑓)
El símbolo negativo al lado izquierdo de la ecuación denota la perdida de energía desde el sistema en el
estado 1. Recibido precisamente por el hielo cuando se agrega.
Paso 5. Análisis
El problema define que el sistema está aislado térmicamente, de manera que no hay perdidas de calor con los alrededores.
El hielo se derrite completamente dado que la temperatura final es mayor a la temperatura de fusión, por lo tanto es
correcto incluir el termino de calor latente y luego el cambio de calor sensible para la masa de hielo inicial
Revisando el balance de energía verificamos que la única incógnita es la masa de hielo por tanto podemos hallar su valor
despejando esta ecuación
Finalmente despejamos 𝑚ℎ de la ecuación de balance de energía
𝑚ℎ = 16.60[lb]
Verifique que las unidades BTU y °R se cancelan quedando finalmente y como es de esperarse las
unidades de masa en lb. Para este problema no hubo necesidad de realizar conversión de unidades pero
tenga en cuenta que es muy importante garantizar que todas las unidades sean consistentes.
Paso 3. Esquema
Dado que no se menciona nada acerca del sistema podemos asumirlo como un sistema aislado a presión constante, sin
entradas ni salidas, un estado inicial sólido y un estado final gaseoso.
Hagamos nuevamente el diagrama energía temperatura que se estudió en clase
Del diagrama de calor vs temperatura se puede identificar que Q1, Q3 y Q5 son calores sensibles, y Q2,
Q4 son calores latentes, de fusión y ebullición respectivamente.
El calor total necesario será igual a la suma de los calores necesarios descritos en la gráfica:
𝑄𝑇 = 𝑄1 + 𝑄2 + 𝑄3 + 𝑄4 + 𝑄5
Reemplazando las expresiones para calor latente y para calor sensible queda:
Puesto que conocemos todos los datos, basta con reemplazar los valores y calcular el calor total, pero
antes se debe verificar que todos los datos estén en unidades consistentes:
Como la información del ejercicio está en el sistema internacional, llevaremos todo a este
𝑇𝑒𝑏 = 100°𝐶
𝑇𝑓 = 0°𝐶
𝑇0 = −10°𝐶
𝑇 = 250°𝐶
No hay necesidad de convertir temperaturas ya que una diferencia en grados Celsius es igual a una
diferencia en grados Kelvin
𝐽
2092 [ ] (0 − (−10))[𝐾]
𝑘𝑔𝐾
𝐽
+3.335 × 105 [ ]
𝑘𝑔
𝐽
𝑄𝑇 = 3[𝑘𝑔] +4184 [ ] (100 − 0)[𝐾]
𝑘𝑔𝐾
𝐽
+2.259 × 106 [ ]
𝑘𝑔
𝐽
+1673.6 [ ] (250 − 100)[𝐾]
{ 𝑘𝑔𝐾 }
𝑄𝑇 = 3.283 × 106 𝐽
Dentro del corchete está la suma de los cinco calores, al verificar las unidades se confirman las unidades
de J para el calor total como se esperaba. Nótese además que la masa fue sacada como factor común
dado que estaba presente en todos los términos de la ecuación.
Datos adicionales:
𝑘𝑔
𝜌𝐿 = 1000 3 , 𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑎
𝑚
𝑘𝑔
𝜌𝑆 = 980 3 , 𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑠ó𝑙𝑖𝑑𝑎
𝑚
𝐵𝑇𝑈
𝜆𝑓 = 143.5 , 𝐶𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑙𝑎𝑡𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑓𝑢𝑠𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑠ó𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑎 0°𝐶
𝑙𝑏
𝐵𝑇𝑈
𝐶𝑝𝐿 = 1 , 𝐶𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐í𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑎
𝑙𝑏 ∙ 𝑅
2. Un recipiente con agua a 18°C se pone a hervir mediante una resistencia de cobre a 300°C.
a) Si la cantidad de agua en el recipiente es de 3𝑓𝑡 3 ¿Cuánto calor será necesario para evaporar toda el
agua?
𝑔
b) Si la tasa de evaporación es de 10 , ¿cuánto tiempo tardará en evaporarse todo el agua?
𝑚𝑖𝑛
Datos adicionales:
𝐵𝑇𝑈
𝐶𝑝𝐿 = 1 , 𝐶𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐í𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑎
𝑙𝑏 ∙ 𝑅
𝑐𝑎𝑙
𝜆𝑒𝑏 = 540 , 𝐶𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑙𝑎𝑡𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑒𝑏𝑢𝑙𝑙𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑎 100°𝐶
𝑔
𝑇𝑒𝑏 = 100°𝐶, 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑏𝑢𝑙𝑙𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎
𝑘𝑔
𝜌𝐿 = 1000 3 , 𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑎
𝑚
3. Un lago de 1.5𝑘𝑚 de diámetro en el día evaporará agua por efecto del calor del sol.
𝑘𝑐𝑎𝑙
Si el sol en promedio irradia un calor de 800 en un día, ¿Cuánta agua se evaporará en una semana, si el
𝑚2
agua en la superficie está a una temperatura de 25°C?
Utilice los datos que necesite del ejercicio anterior
4. ¿Cuánto calor en BTU se requiere retirar para llevar 10lb de agua desde 300°F hasta 5°F?
Datos adicionales, usar los siguientes valores para las propiedades
𝐵𝑇𝑈
𝐶𝑝𝑠 = 0.5 , 𝐶𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐í𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑠ó𝑙𝑖𝑑𝑎
𝑙𝑏 ∙ 𝑅
𝐵𝑇𝑈
𝐶𝑝𝑙 = 1.0 , 𝐶𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐í𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑎
𝑙𝑏 ∙ 𝑅
𝐵𝑇𝑈
𝐶𝑝𝑔 = 0.4 , 𝐶𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐í𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑔𝑎𝑠𝑒𝑜𝑠𝑎
𝑙𝑏 ∙ 𝑅
𝑐𝑎𝑙
𝜆𝑒𝑏 = 540 , 𝐶𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑙𝑎𝑡𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑒𝑏𝑢𝑙𝑙𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑎 100°𝐶
𝑔
𝐵𝑡𝑢
𝜆𝑓 = 143.5 𝐶𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑓𝑢𝑠𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑎 0°𝐶
𝑙𝑏
𝑇𝑒𝑏 = 100°𝐶, 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑏𝑢𝑙𝑙𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎
𝑇𝑓 = 0°𝐶, 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑓𝑢𝑠𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑢𝑎