Feira de Saúde do Curso de Farmácia da UNIVASF (EXPOFARMA 2019)

SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO
Amanda Coelho Cavalcanti¹; Braz José do Nascimento Júnior²; Brisa Brito Leite¹; Catarina Menezes de
Oliveira¹; Evelyn Alves Cruz¹; John Marcello de Jesus Sant’ana¹; Lecia de Barros Amando Alencar¹; Letícia
Samara Soares¹; Luan Vidal da Silva¹; Maria Clara Dantas Santos¹; Maria Luiza Madeira Fonseca¹; Pedro
Henrique de Carvalho Prisco¹; Raone Evangelista da Silva¹; Rhanna Carolina Pitta Aguiar¹; Thaysa Kelle
Cavalcanti Felicano¹.

1. Graduando. Colegiado de Farmácia. Universidade Federal do Vale do São Francisco – UNIVASF;

2. Doutorado. Colegiado de Farmácia. Universidade Federal do Vale do São Francisco – UNIVASF.

RESUMO
Introdução: O sistema musculoesquelético, além de dá forma, fornece estabilidade e movimento ao
corpo humano e armazena os íons de cálcio e potássio. É constituído pelos ossos, músculos,
articulações, tendões, ligamentos, cartilagem e outros tecidos conjuntivos do corpo. Os ossos e
músculos em conjunto são responsáveis, também, pela liberação, movimento e armazenamento de
vários minerais no sangue, produção de células sanguíneas e reserva de energia. Existem algumas
patologias relacionadas a esse sistema, entre elas está a Lordose, associada, principalmente, aos
ossos. É uma curvatura da coluna existente no pescoço e nos fundo das costas, provocando intensa
dor nas costas e má postura. Outra patologia relacionada ao sistema musculoesquelético é a
Síndrome do Corredor, esta é relativa aos músculos. Consiste em uma inflamação na região lateral
da coxa, decorrente da flexo-extensão excessiva do joelho, ela provoca hipersensibilidade, dor e
sensação de queimação na região lateral do fêmur (osso da perna). Objetivos: O trabalho tem como
objetivo explicar os pontos principais do sistema musculoesquelético (funções, articulações e
patologias relacionadas) para estudantes de uma escola pública de ensino médio. Metodologia:
Para a elaboração do trabalho foi feito o uso da internet como meio de pesquisa, bem como o
conteúdo dado em sala de aula. Para a exposição foi utilizado um esqueleto humano artificial como
demonstração visível dos pontos explicados pelo grupo. Além disso, foram feitas pinturas de alguns
dos músculos humanos no corpo dos integrantes do grupo, como modo de melhor visualização para
o público. O grupo expôs, também, a forma tridimensional, elaborada pela equipe, das fibras que
formam os músculos. Esses e outros artifícios foram usados para fornecer informações precisas e de
fácil entendimento para o público. Resultados: Ao pesquisar de forma mais profunda a respeito do
assunto e ao elaborar modos visíveis do conteúdo para a melhor compreensão do público, os
acadêmicos agregaram maior conhecimento sobre o Sistema Musculoesquelético. Estes passaram a
conhecer, de modo mais abrangente, funções e características dos ossos e músculos que formam o
corpo humano, bem como as articulações e patologias relacionadas. Quanto aos alunos da escola de
ensino médio, foram capazes de conhecer melhor o Sistema Musculoesquelético, tendo em vista
que na escola este sistema não é visto de maneira vasta, desse modo, através da exposição foi
possível para eles a assimilação da temática. Conclusão: O Sistema Musculoesquelético tem grande
importância para o ser humano, isto porque, dentre várias outras funções, é ele quem sustenta e dá
forma ao corpo. O trabalho ofereceu maior e melhor aprendizado sobre este sistema, tanto para os
acadêmicos como para os adolescentes escolares, proporcionando um conhecimento mais amplo
para ambos a respeito da temática.

Palavras-chave: Sistema musculoesquelético, acadêmicos, ensino médio, patologias.