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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

CENTRO DE INDUSTRIA Y LA CONSTRUCCIÓN


TRANSVERSAL MEDIO AMBIENTE – INDUCCION A LOS SISTEMAS DE GESTION AMBIENTAL

NOMBRES: Carlos Andrés Pérez

Leidy Vanessa Montenegro

Alexander Sánchez

Diana Guevara farfán

FECHA: 15- 09-19

PROGRAMA DE FORMACION: H.S.E.Q.

Programas Actividades

Cero papel - Entidades y servidores públicos. - Ayuda a la disminución de los costos


asociados a la administración de papel,
tales como almacenamiento y
materiales.
- Ayudando así a un Mayor control y
seguridad en el manejo de la
información.
- ayudar a Reducir las necesidades de
espacio de almacenamiento.
- Podríamos ayudar a Eliminar la
duplicidad de documentos
- ayudando a disminuir los tiempos de
localización de los archivos.

Gestión de residuos – reciclaje - Con el propósito de facilitar la correcta


disposición de los residuos de acuerdo
a sus características.
- La clasificación de los residuos de
acuerdo a el código de colores
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

- Campañas de reciclaje que


promuevan la reutilización de las
botellas plásticas.

Orden y limpieza - ambiente laboral seguro, - Facilitar y crear las condiciones para
ordenado, limpio y saludable aumentar la vida útil de los equipos
y elementos de trabajo.
- Buscar la reducción de pérdidas por
la calidad, tiempo de respuesta y
costos con la intervención del
personal en el cuidado del sitio de
trabajo e incremento de la
motivación laboral.
- Dar respuesta a la necesidad de
mejorar el ambiente de trabajo, la
eliminación de despilfarros
producidos por el desorden.

Cambio climático – información ambiental - promover el conocimiento sobre el


cambio climático, sus impactos y las
posibles acciones de mitigación
- adaptaciones que contribuyan a la
toma de conciencia y
sensibilización de las personas.
- realizar un diagnóstico de las
necesidades de información con
relación a este problema ambiental
tanto en estudiantes como en los
habitantes de las comunidades o
barrios abordados.

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