North College Kay Rivera-Maria Cepeda-Karin Codoceo

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Comprensión Lectora
“Las aventuras del Capitán Calzoncillos”.

Nombre: _________________________________Curso: 3º___ Fecha__________

Puntaje Ideal: 53 pts. Puntaje Obtenido: __________ Nota:_____

Objetivo: Leer y profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información
explícita e implícita ,describiendo a los personajes ,describiendo el ambiente en que ocurre la acción
,expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto emitiendo una opinión
sobre los personajes.

I.-Instrucciones: Marca con una cruz la respuesta correcta. (2 pts. c/u)

1.-El autor de las aventuras del capitán 2.- A Berto y Jorge les gusta:
calzoncillos es:
a) A Jorge inventar historias y a Berto
estudiar.
a) Juan Rulfo b) A Berto dibujar y a Jorge inventar
b) Pepe Pelayo historias.
c) A Jorge escribir cuentos y a Berto
c) Irina Korschunow pintar.
d) A Berto hacer travesuras y a Jorge
d) Dav Pilkey bailar .

3.- El señor Carrasquilla lo que más 4.- En el tebeo creado por los niños,
odiaba era: ¿Contra quién combatió el Capitán
Calzoncillo?
a) A los ladrones
b). A los profesores a) Contra los niños de la escuela
c) A los niños. b) Contra el profesor de gimnasia.
d) A los animales.. c) Contra la comida que cobra vida.
d) Ninguna de las anteriores.

5.- El Director llamo a Jorge y Berto: 6.- Jorge y Berto iban en:

a) Para mostrarle un video de ellos. a) Tercero básico.

b) Para quitarles su mochila.
c) Para mostrarles la oficina.
d) todas las anteriores.
7.- Después que el equipo de futbol vio
el video, ¿qué ocurrió?:
a) El director nunca mostró al equipo
un video.
b) El equipo dejo de jugar fútbol.
c) El equipo se cambio el nombre.
d) El equipo se dedicó a bailar.
b) Cuarto básico.
c) Tercero medio.
d) Segundo básico.
8.- Los niños de la historia son:
a) Jorge Tebeos y Berto Carrasquilla
b) Jorge Betanzos y Berto Henares.
c) Berto Henares y Jerónimo Chumillas
d). Jorge Carmona y Berto Pilkey.
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9.- El Capitán Calzoncillo al doctor
pañal, le disparo :
a) Con el anillo hipnotizador .
b) Con la máquina Laser-Mátic
c) Con la pistola de rayos.
d) Con su calzoncillo, tirando del
elástico.
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10.- En la guarida Jorge y Berto:
a) Se disfrazaban.
b) Dibujaban y escribían historias de
superhéroes.
c) Jugaban futbol.
d) Jugaban a los gogos

11.-Se quería apoderar del planeta: 12.- ¿Qué hicieron con el doctor
pañal?
a) Doctor Pañal
b) Señor Calzoncillo a) Lo amarraron a un poste frente a la
c) Jorge y Berto comisaría
d) Doctor Chupete Jorge y Berto b) Lo llevaron a la escuela para
arrestarlo..
c) Lo amarraron a un camión y se lo
llevaron.
d) Lo soltaron por ser muy pequeño.

II.-Instrucciones: Describe los siguientes personajes, debes escribir 2

características de cada uno.( 2 pts c/u)
1).-Señor Carrasquilla:

2).-Jorge:

3).-Capitán Calzoncillos::

2
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III.- Lee las oraciones y escribe una V si es verdadera y una F si es falsa, justifica

las falsas.( 2 pts. c/u)

El Señor Carrasquilla se convirtió en el Capitán Calzoncillo.
1.- _____ _________________________________________________________________________

Los robots derrotaron a Jorge y Berto.

2.______ _________________________________________________________________________

Cada vez que el señor Carrasquilla oía chascar los dedos se transformaba en una gallina.
3.______ _________________________________________________________________________

Jorge y Berto arruinaron el partido de fútbol americano con sus travesuras.

4.______ ________________________________________________________________________

El señor Carrasquilla era odioso y el más malas pulgas.

5.______ ______________________________________________________________________

El doctor pañal logró apoderarse del planeta gracias al diamante robado.

6.-_____ _________________________________________________________________________

IV.-Instrucciones: Responde las siguientes preguntas, las respuestas deben ser

completas. No olvides el uso de la mayúscula y el punto.(2 pts c/u)

1.- ¿Qué utilizaron los chicos para que el señor Carrasquilla les devolviera la prueba del
vídeo?

2.- ¿Cómo descubrió el Señor Carrasquilla que los niños eran los que hacían las travesuras
el día del partido?

3
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3.-¿Qué parte de la historia del libro, te gusto más?

V.-Lee con atención y luego responde:

1.-Crea y dibuja un súper héroe que tenga las siguientes características. ( 2 pts)
Es un capitán, su alimento preferido es el “brocoli”, en su traje lleva la imagen de su alimento
favorito. Defiende a todos los niños que les gusta este alimento. Vive en la ciudad “Vegetalandia”.
Su mayor enemigo es el Capitán Papa frita.

2.-Ahora escribe un cómic de 4 viñetas, donde aparezca el personaje creado: ( 3 pts)