Universidad Nacional Abierta y a Distancias

UNAD

Programa de psicología
Observación y Entrevista

unidad 1 _ paso 2 realización de una observación

Grupo 403011A_614

Sugeidy Renteria González

Código: 1077428360

TUTORA
Flor Marina Torres

28 de septiembre del 2019

 Introducción
Una observación es muy importante durante el desarrollo de cualquier
investigación, dado que como técnica de investigación aporta datos muy
esenciales son los que contribuyen a la construcción de un documento
muy completo, a realizar mi observación en un escenario escogido, el
muestreo y la unidad de análisis, de acuerdo a la actividad a observar.
 Objetico general
Comprender el concepto de observación, analizando sus características y
los tipos de observación que hay, para colocarlos en práctica en diferentes
escenarios y tener en cuenta las características que se quiere identificar,
teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en la unidad 1.

Objetivo especifico
 Identificar los diferentes tipos de observación
 Identificar la generalidad de la observación
 Comprender las características de la observación
 Revisar analíticamente los materiales de apoyo
 Analizar a profundidad las técnicas de observación
Anexo 1
Diario de Campo
Nombre de quien realiza la observación: Sugeidy Renteria Gonzalez
Fecha: 24 de septiembre Lugar: casa de la observada

Tema para observar: relaciones Hora: 6:30 a 9:00 PM

interpersonales conflictivas

Objetivo: observar cuales son las causas del conflicto interpersonal

Protagonistas: Yarleiza Martinez Renteria

Descripción de la observación: noto que al llegar de clase y tener trabajos por

hacer y quehacer de la casa por hacer es donde yarleiza entra en conflicto con las
personas que convive.

Conclusiones: el llegar cansada de la universidad y tener que salir hacer trabajos y

quehaceres en la casa eso lleva a yarleiza a tener conflictos interpersonales con las
personas que la rodean, ya que no sabe manear esa presión y eso le causas un estrés
emocional.

Anexo 2
Anexo 3

Relación Unidad de Muestreo Lugar de la

Observador- Análisis ¿Cuándo y/o a Observación
Observado ¿Qué Observar? quién observar? ¿Dónde
(observación ( atributos, (muestreo de observar?
Participante, conductas, tiempo, (observación
No interacciones, situaciones, en
participante, productos de sujetos) situaciones
participación- conductas ) naturales o
observación, en
Auto- situaciones
observación) artificiales)
Ejemplo: Tema 3. A una joven de La
Observación Relaciones 23 años que observación
No interpersonales cursa el octavo es realizada
participante conflictivas (en semestre de en situación
cualquier pedagogía natural ya
ámbito). infantil, en la que es hecha
Yarleiza es universidad en su casa.
estudiante de tecnológica del
pedagogía chocó diego
infantil, el cual Luis cordoba
en estos (UTCH).
momentos se Al observar a
encuentra en yarleiza noto
practica. que ella tiene
Al observar el conflictos
comportamiento interpersonales,
de ella, se cuando se
puede notar encuentra en
que es una situaciones de
joven muy presión y tiene
estudiosa, muchos
quiere que todo trabajos que
le salga hacer ese es el
perfecto y momento
cundo no es así donde ella
se enfurece, entra en
cuando tiene conflicto con las
mucho trabajo personas que la
por hacer, se rodean.
vuelve agresiva
con los de su
casa y quienes
viene a
interrumpir su
labor que esta
hace.
Ella es una
joven muy
dinámica,
alegre, pero con
facilidad cambia
mucho su
estado de
ánimo y esto la
lleva a tener
conflicto con los
que la rodean.
 Conclusión
Al realizar este trabajo me satisface mucho en tender que la observación,
como técnica de ayuda a la recolección de datos para un proceso
investigativo, permitiendo encontrar del sujeto una respuesta positiva
permitiendo encontrar sus pros y sus contras.
El estudio de la observación es un estudio que se puede implementar en
el análisis humano.
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