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Su estructura es
DESARROLLO: CONCLUSIÓN:
INTRODUCCIÓN:
Constituido por al menos Es una síntesis y puede
Inicio del texto, donde
tres párrafos, donde se añadirse información que
se presenta el tema y puede ser investigada en
desarrollan ideas centrales,
los objetivos del artículo. informaciones y un futuro., debe tener
descripciones. La idea es relación con el propósito
Debe motivar al lector
clasificar la información de nuestro trabajo y dar
según importancia y cuenta de manera
presentarla como un cuerpo general de la
estructurado de ideas. información más
importante que éste
entregó.
EL AFICHE
Estructura
Imagen y/o gráfica: Texto o Slogan (frase breve) Datos del Producto.
En esta parte del afiche
Requiere de una imagen Informas sobre las características del se logra mostrar las
(ilustración, dibujo) que ayudará a producto y/o servicio; es fundamental ya especificaciones del
optimizar el propósito del afiche, que por medio de él se entrega el producto o servicio que
ésta debe ser de gran formato. mensaje. Debes ser lo más directo se promociona, o se
Usar formas gráficas y tipográficas posible, utilizando un lenguaje sencillo, muestra los datos de la
atractivas, llamativas, por ejemplo; para que sea fácil de recordar, debe ser invitación que se esté
diferentes tipos letras. Puedes breve y capaz de jerarquizar la comunicando a través de
utilizar técnicas manuales o de artes información, organizarla por orden de este anuncio publicitario.
plásticas. importancia sintetizando las ideas.
3.- Crea un slogan que es una frase publicitaria corta y contundente que resume el beneficio o las cualidades de la
marca. Esta frase debe ser evocada para asociarla con el producto, por lo tanto, debe ser fácil de percibir, de
comprender, de recordar y repetir.
4.- Incorpora una imagen: Es de gran importancia, pues el mensaje a través de la imagen adquiere un contacto
inmediato con el receptor sin mayor reflexión sobre el contenido, y puede quedar bastante tiempo en la memoria de
las personas.
5.- Busca tipografías atractivas: Debes poder leerlas a distancia. Su colocación y originalidad son importantes.
6.- Incluye los datos del producto promocionado o de la invitación que se hace, por ejemplo lugar, día, hora etc.
Texto no literario
que es una Mensaje y objetivo de la infografía. Define
combinación de concretamente el mensaje y el objetivo por el cual diseñas
imágenes o una infografía.
gráficos
explicativos y
fáciles de
entender e
Define una estructura básica. Ten en cuenta que una infografía, por
interpretar el
lo general, tiene tres partes que son la portada, el cuerpo y pie de
texto con el fin
página.
de comunicar
información de
manera visual
para facilitar su
transmisión
Proporciona información nueva, atrayente y de calidad. la infografía
debe contener información muy clara y precisa para el usuario, además
de ser de gran calidad.
Es un texto narrativo, cuyo principal objetivo es dar cuenta, de forma expositiva, detallada y cronológica de
eventos vinculados con la Historia de una comunidad o país, que necesariamente pertenezcan a su pasado, y
que presenten cierto nivel de relevancia.
Estructura
Recursos Literarios
Una carta pasa a ser formal cuando se escribe a una persona ajena, autoridad, un medio de comunicación, o bien,
cuando el tema que se trata requiere formalidad.
Por ejemplo, aunque un señor sea amigo de su jefe, y se lleven muy bien, si el señor va a renunciar a su trabajo,
debe comunicárselo a su jefe por medio de una carta formal.
Sus Partes
1 – Estructura por partes: Se trata de la correcta aplicación de los elementos de la carta según el orden que hemos
visto en el apartado anterior. Fundamental para su lectura posterior.
2 – Claridad: Hace referencia a la claridad visual de la propia carta, pero también a la claridad del significado de
nuestras frases.
3 – Corrección: Uso correcto de las palabras y coherente. Se deben evitar errores gramaticales, faltas de ortografía y
expresiones despreciativas.
4 – Concisión: Se busca plasmar la información sin extenderse en detalles poco importantes. La carta formal debe
ser lo más corta posible pero sin que falte información.
5 – Sencillez: Conviene usar un lenguaje simple, sencillo y normal. Evitar el uso de palabras rebuscadas o de
carácter culto, que pueden dar lugar a confusión y a malas interpretaciones.
6 – Cortesía: Característica imprescindible dentro del lenguaje formal. Siempre debe tratarse a la otra persona con
educación y con buenos modales para la comunicación pueda fluir.
LA BIOGRAFÍA
Una biografía es el relato Ésta trata de Para elaborar una biografía deben tomarse en
de la historia de vida de preservar la totalidad cuenta los siguientes datos:
una persona en particular. de la vida del
La misma va desde el biografiado, - Lugar y fecha de nacimiento.
nacimiento del personaje contando sus logros - Lugar donde realizó sus estudios (si es que los
en cuestión hasta su y fracasos, tuvo).
muerte. Si el protagonista remarcando las
de la biografía continúa partes más - En qué trabajó o a qué se dedicó.
con vida en el momento destacadas y
- Hechos relevantes o descubrimientos que haya
en el que se escribe, es significativas de esa
realizado.
probable que el sujeto vida, relatando
deba autorizar su anécdotas, recuerdos - Año y lugar en que murió (si es que ya murió).
publicación. y experiencias.
ESTRUCTURA
– Primeramente, es importante decidir sobre qué persona vas escribir: padres, abuelos, bisabuelos, ancestros, otros
familiares, amigos o alguna otra persona especial.
– Recolecta toda la información posible desde fecha de nacimiento hasta la información de los hechos más
sobresalientes a través de cartas, diarios, recortes de periódicos, fotos y, principalmente, a través de conversaciones
con los familiares mayores (le sugerimos tomar notas y grabar las conversaciones).
– Organiza tus pensamientos antes de comenzar a escribir y piensa qué partes de la vida de la persona quieres.
Algunas preguntas que le pueden ayudar son: ¿quién?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿por qué?, ¿cuándo? y ¿cómo?
– Otras interrogantes pueden ser: ¿qué hace que esta persona sea tan especial o tan interesante?, ¿qué adjetivos
describirían a esta persona?, ¿qué acontecimientos marcaron o cambiaron su vida?, ¿cómo influye o influyó en la
familia, en la sociedad o profesionalmente?
CARTA FORMAL
ARTICULO INFORMATIVO
AFICHE
INFOGRAFIA
BIOGRAFIA
Violeta del Carmen Parra Sandoval, folclorista, artista textil, pintora y bordadora chilena.
Nació al interior de San Carlos en la provincia de Ñuble, Chile, el 4 de
octubre de 1917 y
falleció en Santiago el 5 de febrero de 1967.
Su padre era profesor de música y su madre una campesina que
trabajaba como modista
y a quien le gustaba cantar y tocar la guitarra. Formaron una
numerosa familia con nueve
hijos cuya infancia transcurrió en el campo.
A los nueve años Violeta Parra comenzó a tocar la guitarra y a cantar;
y a los doce años
compuso sus primeras canciones. Sus primeros estudios los realizó en
las ciudades de
Lautaro y Chillán. En 1932, se trasladó a Santiago e ingresó a estudiar
a la Escuela Normal,
donde formaban a los profesores. En esa época ya componía boleros,
corridos y tonadas, y
trabajaba cantando en algunos lugares.
A partir de 1952, impulsada por su hermano, Nicanor Parra, recorrió
diferentes zonas
rurales, investigando, recopilando poesía y cantos populares chilenos.
Se internó en distintosrincones del país con una guitarra y un magnetófono, para grabar, en los diferentes pueblos
las canciones, las que luego ella interpretaba. Con este trabajo reunió y recuperó alrededorde tres mil canciones,
las que presentó en el libro Cantos folclóricos chilenos y, más tarde,en el disco Cantos campesinos.
A casi medio siglo de su muerte, Violeta Parra es una importante recopiladora y su trabajo
tanto de folclorista como de cantante, pintora y bordadora, lo dejó como legado cultural.
Si bien Cristóbal Colón aprendió desde pequeño el oficio de tejedor, heredado de sus padres, siempre
se mostró interesado por la navegación. Desde muy joven formó parte de expediciones. Además,
tenía cierta facilidad con los idiomas, lo cual le permitió acceder a los escritos griegos de Ptolomeo. Fue
gracias a sus intereses y capacidad reflexiva que comenzó a defender la idea de que el planeta Tierra era
redonda.
En 1453 los otomanos marcaron el fin del Imperio Bizantino, tras la ocupación de Constantinopla y esto
trajo dificultades para los comerciantes europeos y los árabes, que eran quienes se encargaban de
controlar el comercio entre la India y el viejo continente. Todas las rutas comerciales quedaron en
manos de los turcos, que impidieron a los comerciantes cristianos desempeñarse en Constantinopla, lo
que impulsó la búsqueda de rutas alternativas hacia el este.
Entonces, muchas naciones europeas realizaron varias tentativas para restablecer estos vínculos
comerciales. Pero los portugueses fueron quienes dieron el primer paso para desplegar el comercio vía
marítima y rodear África hasta llegar a la India, China y el sudeste de Asia.
En este contexto, Colón propuso navegar hacia el oeste pero el rey de Portugal, Juan II, se
opuso. Esto empujó a Colón a mudarse a España, donde logró el apoyo de la monarquía.
En agosto de 1942 el genovés partió de Puerto de Palos con tres naves: Santa María, la Pinta y
la Niña rumbo al oeste. El trayecto fue más extenso de lo calculado, y llegaron al continente americano
(que no estaba señalado en sus planos) el 12 de octubre de ese mismo año.
Fuente: https://concepto.de/relato-historico/#ixzz5zecd3o00