Ministerio del Poder

PILARES MÉTODOS: Popular para la

Educación
Aprender a crear Exposición
Aprender a valorar Esquematización REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
Aprender a reflexionar Lluvias de idea EDUCACION
Aprender a convivir y participar. Simulaciones ESCUELA PRIMARIA NACIONAL BOLIVARIANA
Preguntas y respuestas “CAMAGUAN”
CALABOZO-GUARICO
Analítico-deductivo

EJES INTEGRADORES
TÉCNICAS:
Trabajo Liberador
Ambiente y salud integral Observación
Interculturalidad Análisis de tarea
Tecnología de las informaciones Mapas de concepto
comunicaciones. Esquemas
Dramatización
Discusión dirigida
ESPACIOS:
De producción y productividad EVALUACIÓN
De tecnología e información
Creación y Creatividad Formativa
Para la salud y la vida. Explorativa
Evaluación descriptiva.
RECURSOS Listas de contejo. Duración:
Cuadernos de los niños.
Registro anecdótico.
Libros. 15-11-al-10-12-2010
Revistas.
Block, creyones, lápices, marcadores, Docente:
hojas blancas, cartulinas entre otros.
Cuadernos.
Docente. Judith de Rondón
Imágenes y adornos de navidad 5º “C”
Carteles Matricula: V: 24-H: 15 Total 39
Pega
Vestuarios
Pinturas
Papel Bong
Noviembre, 2010
Frutas y alimentos
 DIAGNÓSTICO
Se pudo observar que los estudiantes
de 5º grado “C” se sienten entusiasmados
con la venidera fiesta Navideña,
generalmente los niños durante esta
época tiene puesta toda su atención a
todo lo relacionado a dicha celebración.
De allí que, aprovecharemos la actitud de
los niños y niñas, y a través de este
Proyecto se propiciarán experiencias que
involucren a los estudiantes con las
costumbres y tradiciones venezolanas.
PROPÓSITO
Se pretende una vez finalizado el
Proyecto, los estudiantes hayan adquirido
experiencias que le permitan fortalecer los
valores de amor, compañerismo y
solidaridad, con sus compañeros y
familiares; así como otros valores
inherentes a la celebración de la Navidad,
además conocimientos sobre costumbres
y tradiciones de nuestro país.
AREAS DE APRENDIZAJE
 Lengua y Literatura
Contenidos:
La escritura
La lectura
El párrafo
 Matemática
Contenidos:
Números naturales y decimales
Operaciones con números naturales y
decimales
Propiedades de la Adición y Sustracción
Resolución de Problemas de Adición y
Sustracción
Problemas de multiplicación
 Ciencias Naturales y Tecnología
Contenidos:
Nutrición en humanos y animales
La excreción y la respiración
Los alimentos
 Ciencias Sociales
Contenidos:
Convivencia vecinal
Costumbres y tradiciones en la comunidad
vecinal
Costumbres y tradiciones en Venezuela
 Educación Estética
Contenidos:
El Sonido y los instrumentos musicales
Baile, danza y artes escénicas
ACTIVIDADES
Realizar investigaciones referidas a
las costumbres y tradiciones de la
Comunidad, solicitando información
con familiares y vecinos.
Realizar investigaciones referidas a
las costumbres y tradiciones en
Venezuela utilizando los medios de
información, revistas, e Internet.
Elaborar trípticos con información
sobre las tradiciones musicales,
religiosas, gastronómicas y bailes
populares.
Elaboración de tarjetas alusivas al
pesebre
Elaboración de cuentos basado en
la celebración tradicional de la
navidad en Venezuela (pesebre)
Resolución de Problemas con
propuestas sobre alimentos y
elementos de la época navideña
Participación en desfile el día de la
alimentación. Comparsa “Las
vendedoras de frutas”
Escenificación del nacimiento del
niño Jesús.
Exposición sobre elaboración de
platos navideños.
Lecturas de cuentos sobre la
navidad
Visitas a la biblioteca