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Unità 04: Il vestito da sposa.

Livello: 03 anno
Attività: valutazione finale (Prova/correzione). Durata: 01 ora e mezzo.
Materiali didattici: fotocopie, lavagna, pennarelli. Prof.ssa: Rahmani.A

Leggete il dialogo e rispondete alle domande: Laura riceve una telefonata dalla sua amica Catarina:
Laura: pronto!

Catarina: ciao Laura, sono Catarina, come stai?

Laura: ciao Catarina, tutto bene, anche se sono un po' stressata a causa del lavoro. E tu?

Catarina: bene, grazie! ho una grande notizia per te!

Laura: si? ma forse posso indovinare, no?

Catarina: si certo! Non è una sorpresa ma io e Gianni abbiamo finalmente fissato la data del matrimonio ci sposiamo il
10 luglio!

Laura: davvero! non è una sorpresa ma è comunque una bellissima notizia!!! Ma dai raccontami i dettagli: dove vi
sposate? Avete deciso il posto?

Catarina: si, certo: ci sposiamo in Municipio, come avevamo già deciso da tempo. Abbiamo cominciato a spedire gli
inviti

Laura: e quanti sono gli invitati?

Catarina: alla fine ci saranno 40-50 persone, tra parenti e amici e dopo la cerimonia abbiamo prenotato in un piccolo
ristorante fuori Milano, ti ricordi quel ristorante dove una volta siamo stati insieme a mangiare?

Laura: certo! era quel fine settimana in cui abbiamo fatto una gita con Daniele, Gianna e la bambina. È un posto molto
bello, in mezzo alla natura, vero?

Catarina: si, siamo passati li qualche settimana fa. Era una giornata splendida, il sole brillava sull’erba verdissima.
Cosi ci siamo fermati per mangiare qualcosa. Il paesaggio era bellissimo: tutto intorno era solo la natura. Sembrava un
luogo ideale per rilassarsi, siamo rimasti lì fino alla sera, e quando tonavamo a casa Gianni mi ha chiesto se volevo
festeggiare il nostro matrimonio lì, ovviamente io ero assolutamente d’accordo.

Laura: avete ragione è un’ottima idea! sicuramente sarà una giornata fantastica! oh scusami devo andare, mi sono
ricordata che ho un lavoro importantissimo da fare.

Catarina: eh sì, va bene d’accordo. Ci vediamo e naturalmente sono anche invitate le tue figlie ciao e buon lavoro.

I- Comprensione del testo:


a. Perché Catarina ha chiamato Laura?
………………………………………………………………………………………………………………......................
b. Dove e quando si sposano Gianni e Catarina?
……………………………………………………………………………………………………………………………..
c. Secondo voi il matrimonio occupa un grande valore per gli algerini perché?
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………….....

II- Competenze linguistiche:


1. Lessico:
Trovate nel testo il contrario oppure il sinonimo di ogni parola:
Mandare ≠ ………………………. Brutta ≠ ………………………
Certamente = …………………...... Totalmente = ……………………….
2. Grammatica:
→ Date la classe grammaticale delle parole sottolineate nel dialogo

La parola La classe grammaticale


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

→Mettete la particella ci o ne.


1. Vivo a Parma e ……. Sto bene.
2. Sono andato in piazza ma non …….. erano i miei amici.
3. Io non ho visto niente e non ……… so nulla.
4. Per andare da Napoli a Roma …….. vogliono tre ore.
5. Sono stanco di questo lavoro, non …….. posso più.
6. Non do mai opinione, se non …….. sono sicuro.

→Completate con di o che per aver un grado comparativo giusto.


1. Gianni è più alto …….. Francesco.
2. Una Mercedes è più cara …….. una Fiat.
3. L'Italia è più ricca …….. Cuba.
4. Fare un po' di sport è più salutare …….. restare seduti a leggere.
5. Suly è più giovane …….. me.
6. David è più simpatico …….. sportivo.

→Completate le frase con il superlativo assoluto.


1. Questo monumento è (importante) ………………………………….
2. Il mio appartamento è (piccolo) …………………………………….
3. Il vino francese è (buono) …………………………………………..
4. La Russia è (grande) ………………………………….
5. Questa valigia è (pesante) ……………………………..
6. L'Avana è (bella) ………………………………………

III- Produzione scritta: Per un’occasione speciale di matrimonio sei stato invitato con un gruppo di amici a
cenare. Racconta quest’occasione. Dove? Che cosa hai regalato agli sposi per quest’occasione? Com’era
l’ambiente?

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