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Profesorado de Grado Universitario en Portugués

Historia y Cultura Portuguesa y Brasileña Pre-colonial y Colonial


Equipo de cátedra:
Asociado a/c: Prof. Mgter. Alejandro Darío Sanfilippo
Jefa de Trabajos Prácticos: Prof. Ana Luisa Juayeck

TRABALHO PRÁTICO Nº 1

UNIDADE 1:
“Portugal, a formação do Estado e o expansionismo marítimo”
UNIDADE 2:
“Portugal e as possessões extra-europeias”.

Nombre do aluno:

Nº de registro:

AÑO 2019
1
TEMAS:

 UNIDADE 1: “Portugal, a formação do Estado e o expansionismo marítimo”


 UNIDADE 2: “Portugal e as possessões extra-europeias”.

OBJETIVOS:

 Incorporar diferentes dispositivos e recursos didáticos para o ensino-aprendizado


da língua portuguesa da cultura brasileira.
 Praticar a leitura e escritura em língua portuguesa.
 Desenvolver a capacidade de síntese escrita e gráfica perante o material
proposto e as anotações realizadas em sala de aula.
 Utilizar diversos recursos didáticos na confecção e exposição do material
educativo.
 Referenciar, historicamente, diferentes dados e informações.
 Uso de material audiovisual para o processo de ensino- aprendizado.

NOTA

1. O trabalho deve ser apresentado em português obrigatoriamente, e entregue da


seguinte forma:
a. Realizar as atividades e subi-las à PLATAFORMA MOODLE da Faculdade de
Filosofia e Letras da UNCuyo.
b. O trabalho, também, deve ser enviado por correio eletrônico, em arquivo word,
à conta historiaculturabrasil@gmail.com , estabelecendo o nome da seguinte
forma: N° de Registo, sobrenome e nome.
c. Entregar a totalidade do trabalho impresso em horário de consulta
2. Data limite para a entrega: quarta-feira 16/10/2019

2
ATIVIDADES
1. Após a leitura do texto “Reconquista Cristiana y La formación del Estado
Portugués” según SERRÃO, Joaquim Veríssimo (1992). Portugal en el
mundo. Un itinerario de dimensión universal, Pp12-23 Editorial MAPFRE.
Madrid, realizar as seguintes tarefas:
1.1 Fazer um resumo descrevendo o povoamento histórico da Península
Ibérica, explicando, também, a origem geográfica de Portugal até
alcançar a formação do Estado Português. (15p)
(Mínimo: 500 palavras; máximo: 800 palavras)
1.2 Realizar uma síntese sobre o processo conhecido como “Reconquista
Cristã”, ocorrido entre os séculos VII – XV, que desencadeia a
conformação do Estado de Portugal. (20p)
(Mínimo: 800 palavras; máximo: 1200 palavras)

Material disponível na fotocopiadora do 1º subsolo.

2. Ler o seguinte material: BORIS FAUSTO, em História do Brasil, Capítulo I


“As causas da expansão marítima e a chegada dos portugueses ao Brasil”,
Pp.17 -30. Editora EDUSP, 1996.-, e produzir um texto que contemple os
seguintes aspectos: (20p)
1. Fatores que favoreceram às grandes navegações
2. Explicação acerca da necessidade de ultrapassar ao Cabo Bojador,
importância da passagem do Cabo das Tormentas e justificação para a
troca de nome.
3. Indicação dos interesses surgidos e das atividades realizadas a partir da
exploração das costas africanas
4. Consequências da expansão marítima.
(Mínimo: 800 palavras; máximo: 1200 palavras)

Material disponível na página WEB da Cátedra:


http://profesoradoportugues.jimdo.com/biblioteca-digital/

3. Elaborar uma linha de tempo estabelecendo a cronologia dos descobrimentos


portugueses, no período 1417-1500.

3
A fim de realizar esta atividade acessar ao seguinte site:
http://pt.slideshare.net/Divadamil/os-descobrimentos-portugueses8

Logo, a partir das anotações de sala de aula, completar a informação


colocando uma referência para cada acontecimento. (20p)

4. Considerando o texto da Carta de Pero Vaz de Caminha, onde é descrito o


descobrimento do Brasil, explicar os seguintes fatos: (15p)
a- quando e onde aconteceu a chegada dos portugueses
b- como foi o encontro entre as duas culturas
c- como era o Brasil antes da chegada de Cabral (habitantes, flora, fauna, etc.)

Para isto, retirar da carta os trechos que descrevem tais aspectos.


Complementar a informação por meio de pesquisa realizada na internet ou em
material disponível na página WEB da Cátedra.
(Mínimo: 500 palavras; máximo: 800 palavras)

Material disponível em PDF na Plataforma Moodle.

5. Realizar as atividades em suporte informático e em suporte papel.

O material em suporte papel deverá ser entregue à equipe da Cátedra, até o


dia 16/10/2019, no horário de consulta do professor responsável da Cátedra
ou da Chefa de Trabalhos Práticos, e o material informático deverá ser
entregue na AULA VIRTUAL e também enviado ao seguinte e-mail:
historiaculturabrasil@gmail.com (10p)

6. O trabalho é individual. Deverá ser realizado e entregue nas condições


previstas com anterioridade.
7. Para a apresentação do trabalho deverá utilizar fonte tamanho 12, Arial,
com entrelinhado 1.5, em folha A4.

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