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GRATITUD Y AMOR

Karen Yaritza Restrepo

Mayo 2019

Darwis Alcalá

Colegio Jorbalán

Humanidades

Humanidades y plan lector

Chía Cundinamarca
DEDICATORIAS.

Dedico esto a mamá quien me acompaña siempre, es un honor ser su hija ya que por ella no he claudicado y

vivo agradecida por lo valiosa que es y lo entregada a mí. Agradezco la oportunidad de vivir junto a mi familia

y de tener las oportunidades que tengo en este momento, que después de leer este libro agradezco aún más cada

cosa con la que cuento.


AGRADECIMIENTO.

Mi agradecimiento es para el autor del libro ya que mediante su conocimiento y sabiduría logra llegar a cada

uno de nosotros cambiando la forma de ver la vida y tocar el corazón de nosotros para que haya un cambio

positivo en la vida de muchos, esto hace que el mundo vea esa otra parte bonita de la vida y que seamos otro

grano de arena pensando diferente y ayudando con el conocimiento de cada uno a los demás, bendiciones para

el autor por que ha sembrado algo positivo en mi vida.


RESUMEN.

El libro Corazón, está escrito por las vivencias de los 10 meses en que pasa en la escuela. Es un libro que habla

sobre los pensamientos y experiencias de Enrique, que vive en Turín, Italia; y estudia en la Escuela Baretti, este

es el diario del niño.

El libro cuenta la historia de Enrique en la escuela italiana, sus ilusiones, alegrías y tristezas, hace un diario

relatando todo lo que le ocurre en sus clases. Describe a cada compañero, maestro y todo lo que le sucede

durante el curso.

En el Diario plasma todo lo que sucede a su alrededor, sobre las diferencias de clases, Al conocer más a sus

compañeros se da cuenta de que está rodeado de tres clases sociales, clase alta con Votino y Carlos Nobis,

clase media se encontraba el y Garrón, y en la clase baja se encontraba “El Albañilito” y Precusa. Al iniciar la

lectura se describe a cada uno de los personajes, su vida y a sus padres, cuenta La problemática de cada uno de

sus compañeros, Uno pierde a su mamá, otro tiene que trabajar muy duro para ayudar a sus padres, otro tiene al

papá preso. En el diario Enrique menciona los sentimientos más nobles del ser humano: la amistad a pesar de

las diferencias, el amor y respeto a los padres, el amor a la patria, su maestro, su director y su padre, se refieren

en gran parte a la patria, a su querida Italia, que después de muchas guerras logró ordenarse, se habla también

del valor e importancia de esta; de amarla, honrarla y respetarla, de sentirse orgullosos de ella, de valorar a

quienes luchan y arriesgan su vida por ella, como son los soldados.

La mama de Enrique es una mujer con un corazón muy grande y ayuda a una mujer donándole algo de ropa y es

precisamente la mama de su compañero Crosi de escuela, quien pasa por dificultades económicas y estudia

porque el Ayuntamiento le ayuda a pagar la escuela pero en casa no tiene formas cómodas de hacerlo entonces
la mama de Enrique le dice que debe valorar en gran medida lo que Enrique tiene por qué hay otras personas

que no logran gozar de esos beneficios.

Dentro de las personas que Enrique aprecia mucho es a La maestra de 1º año, él dice que es muy cariñosa y que

por eso la estima, es muy querida con todos, ella siempre esta desarreglada y con tos, está enferma, y para esa

época no había remedio a su enfermedad, ella se esfuerza por no mostrar el dolor sobre todo a los más niños, al

final muere todos van al velorio y su funeral.

Silvia Es hermana de Enrique, es noble como su madre y cuando están pasando dificultades le pide a Enrique

que sean cuidadosos de no pedir muchas cosas por qué hay un aprieto económico. Su madre los escucha y

agradece la acción, se siente feliz pero el guante pedido por Silvia y las pinturas pedidas por Enrique les son

regalados igualmente. Esto fue un acto de amor de familia,

Enrique va dejando atrás su infancia, y descubre la realidad de la vida con la ayuda de sus padres quien

mediante cartas refuerzan los valores y lo centran a ser mejor persona a que evalué lo que otros no tienen y el sí

puede disfrutar y en el colegio mediante cuentos mensuales que el profesor de la clase de Enrique proporciona a

los niños cada mes, estas son historia de diferentes temas, pero sin olvidar que llevan un mensaje que les servirá

de mucho a los estudiantes, por ejemplo, me llamo mucho la atención la historia del NAUFRAGIO un barco en

él viaja Mario un chico siciliano y Juleta Afgani. Mario había quedado huérfano unos días atrás y el cónsul lo

enviaba a Palermo con unos parientes lejanos. Julieta vivía con una tía que también había fallecido e iba a

Nápoles con su padre y madre. En medio del viaje se armó una gran tormenta que no dejo ni lanzar los botes

salvavidas el decir uno se fue con todos, otros fueron arrojados fuera del barco y el último tenía solo un cupo
para una persona menuda. Habían llamado a Mario pero él le cedió el puesto a Julieta ya que tenía padre y

madre. Él se quedó en cubierta, Julieta cerró los ojos y al abrirlos el barco había desaparecido.

Ya finalizando el año escolar la mamá de Enrique le cuenta que se deberán cambiar de ciudad y también de

escuela y separarse de sus amigos. Enrique da su último examen y le cuenta a su amigo Garrone que su familia

se va de Turín muy triste porque es comenzar nuevamente a conocer otras personas pero feliz de lo que vivió

con sus amigos y profesores. Enrique se va agradecido con su profesor y dice que espera en algún momento

verlo cuando él sea un hombre y el profesor ya viejo para hablar de los últimos momentos del curso y besar sus

canas, el profesor muy nostálgico dijo que fueron nueve meses juntos y ahora hay que separarse ‘y si alguna

ve he sido injusto con vosotros ¡perdonadme’ aunque no sigáis en mi clase no dejad de quererme y venir

a verme una vez el año próximo.

Así es como Enrique finalizo su año escolar, con algo que mama le dijo y es que si ha tenido inconvenientes

con alguno antes de salir fuera a pedir disculpas pero Enrique salía muy bien con todos y lo único que los papas

dijeron fue Adios escuela Adios.

LOS VALORES QUE RESALTAN DENTRO DE ESTA OBRA SON:

Amistad, Amor, Solidaridad, Respeto, Alegría, Sacrificio, Libertad, Lealtad, Esfuerzo.


PALABRAS CLAVES

1. NOBLEZA

2. SACRIFICIO

3. PERDON

4. CARIDAD

5. AMISTAD
El corazón es un libro que me despierta a esos valores olvidados y me vuelve a los tiempos donde aún se vivía

el amor, el respeto, la libertad, la honestidad, la caridad, la amistad con más solidez, es un libro donde mediante

las historias de cada personaje puedo aprender y llevar el aprendizaje a mi familia y amigos para que se

practique de forma verdadera.

Este libro nos ayuda a tomar nuestras propias conclusiones sobre la vida y así saber valorarla, es tener presente

que tenemos personas que en verdad nos apoyan, nos dan consejos y nos guían por el verdadero camino y que

cuando estamos niños no sabemos valorar la vida tan a fondo, pero con el paso del tiempo vamos madurando y

logrando que lo que los papas nos enseñan es único.

es una historia educativa detrás de la cual están valores como el esfuerzo, la fuerza de voluntad, la lealtad, el

amor por el propio país y la cultura son los valores que vamos adquiriendo desde la niñez.

Nos deja como enseñanza que debemos tomar en cuenta nuestros valores tanto éticos, como morales y sociales.

Que nuestros padres nos enseñaron para que reflexionen como el mundo va cambiando con el paso del tiempo y

se van perdiendo los valores y las costumbres.

A mí en lo personal me hizo reflexionar sobre los valores qué mis padres me inculcaron y las cosas que pasan a

mi alrededor para darme cuenta que estoy agradecida con la vida y con la familia que tengo.

Es una historia que busca destacar la vida escolar y exaltar determinados valores morales y nacionalistas, por

ejemplo el profesor contando a los estudiantes una historia que siempre les deja una enseñanza para su vida,

otro ejemplo muy bonito es que a pesar de las diferencias sociales un papá exige a su hijo que pida excusas a

su compañero por haber faltado al respeto al papá diciendo que era un andrajoso.
El ejemplo como profesor es muy valioso ya él les dice que van a estar un buen tiempo compartiendo como

familia y que ese tiempo debe ser muy productivo y adicional que debe ser de calidad.

Otro ejemplo claro, que pesar que Crosi, boto el tintero a la cabeza de Garrón y que finalmente le cayó al

profesor, él les enseña el perdón y la honestidad, diciendo que perdona el acto de indisciplina, y como Garrón

se culpó por lo el acto cometido, exalto su nobleza.

Después de leer detenidamente la historia hace que valore y reconozca lo que soy y que mis comportamientos

deben mejorar día a día y mis valores no los puedo perder para vivir como una persona completa y llena de

aprendizaje para mí y mi entorno, porque lo que soy lo trasmito con el ejemplo que doy. Valoro a mis padre a

mi familia, amigos a mis profesores que dedican su tiempo para brindarnos su conocimiento, también debo

reconocer y dar gracias por el país en donde vivo y que estoy orgullosa de él. Actuando de forma honesta y con

todos los valores sería más fácil entendernos y vivir en armonía donde quiera que estemos, nuestro corazón

debe llenarse de eso que tanto falta mucho amor, perdón, confianza, respeto para que cuando hayan momentos

difíciles y de gran sacrificio se pueda actuar de la mejor manera para un bien común y esto se va logrando

cuando en casa y en el colegio existe comunicación y el seguimiento constante que Enrique tenia de sus papa en

cada carta, la nobleza de su mama en cada acto de caridad con los demás y las enseñanzas de su profesor en la

escuela.
BIOGRAFIA

EDMONDO DE AMICIS
(Oneglia, 1846 - Bordighera, 1908) Escritor italiano cuya obra, de carácter instructivo, pedagógico y popular, le

convirtió en la voz más representativa de una corriente literaria, caracterizada por una bondadosa emotividad,

que gozó de gran aceptación en su país a finales del siglo XIX.

Inició muy joven la carrera militar, y antes de cumplir los veinte años alcanzó el grado de oficial de infantería y

participó en la batalla de Custoza, en 1866. Poco después se convirtió en director de la revista L´Italia Militare,

donde empezó a publicar algunos artículos y bocetos que, por su buena acogida, fueron reunidos en el

volumen La vida militar (1868). Animado por el éxito de público de sus dos siguientes libros, Novelas

cortas (1872) y Ricordi del 1870-1871 (1872), decidió abandonar el ejército y dedicarse por completo al

periodismo y la literatura.

Como corresponsal del periódico Nazione tuvo oportunidad de visitar numerosos países; esas experiencias le

sirvieron para escribir una serie de libros en los que recogió sus impresiones de viaje.

Destacan España (1873), Ricordi di Londra (1874), Holanda (1874), Marruecos (1876), Constantinopla (1878)

o Ricordi di Parigi (1879), obras que significaron en Italia la difusión de un nuevo género: el libro turístico de

intención literaria.

En estos escritos se advierte ya el tono didáctico, moralista y educativo, en ocasiones demasiado ingenuo y

bondadoso, que caracterizó toda su producción, en especial sus dos novelas Los amigos (1883)

y Corazón (1886), estructurada esta última en forma de diario de un niño y con claros fines pedagógicos. Fue
tal el éxito de este libro, sobre todo entre el público adolescente, que en tres años se hicieron cien ediciones y

fue traducido a casi todas las lenguas europeas.

A partir de entonces mostró un abierto interés hacia la realidad social y popular, que le llevó a adherirse al

partido socialista y a escribir libros como Sobre el océano (1889), una dramática denuncia de las condiciones de

los emigrantes italianos; La novela de un maestro (1890), Fra scuola e casa (1892), La maestrita de los

obreros (1895), tres obras en las que aborda la problemática de la escuela popular y la necesidad de extender al

máximo la educación, o El coche de todos (1899), que recoge las observaciones que llevó a cabo durante un

año en sus trayectos en tranvía para analizar las miserias y los dolores de la gente.

En su producción figuran también Memorie (1889), que contiene notables páginas sobre la muerte de su hijo, y

los ensayos Ritratti Letterari (1881) y El idioma gentil (1905).


REFERENCIAS

Libro: Corazón: Diario de un niño


Autor: Edmondo De Amicis

Editorial: México, D.F. Océano Exprés 2015

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/a/amicis.htm

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